幼儿园小班教案《小白兔吃草》含反思(通用)_第1页
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文档简介

幼儿园小班教学计划小白兔吃草带反思小班教学计划小白兔吃草反映了适用于小班的美术主题教学活动,使孩子们在完成艺术品,养育孩子对小动物的爱和进行养育的过程中养成注意卫生和珍惜美术工具的良好习惯兔子。情绪激动,在空旷的地方画草,不要给肮脏的兔子画油漆。学习画草线,来看一看对课程计划的反思的幼儿园班级小白兔吃草。活动目标1.培养幼儿照顾小动物的情绪,并培养他们对兔子的感觉。2.在完成美术作品的过程中培养幼儿,养成注意卫生和养护美术工具的良好习惯。3.在空旷的地方画草,不要弄脏兔子。学习画草线。4.养成大胆着色甚至均匀着色的良好习惯。5.仔细给绘画上色,保持桌面和屏幕清洁,并体验各种形式的艺术活动的乐趣。教学重点,难度1.教学重点:培养幼儿照顾动物,养成注意卫生的良好习惯。2.教学方面的困难:让幼儿在规定的地方画草,学会画线和草。活动程序一。开始链接:显示画的兔子,建议加一点草。引导孩子观察图片并说:如果可爱的小兔子饿了怎么办?年轻:给它萝卜吃草。老师:好的,让我们在兔子身上多放些草。二。基本链接:(1)老师演示加草并解释要求。老师用油画棒在兔子的纸上画草。提示孩子从下往上画草,以使草尖更细。老师在空白处画了草。您可以绘制各种颜色的草。提醒孩子保持油画棒的正确姿势:使用右手的拇指,食指和中指(无名指和小指在中指后面)。稍微握住油棒的尖端,手是圆形的,手的后部向上抬起。手掌宽,整个油画棒水平放置在右手张开的手掌中。手臂,手掌和手腕稍微抬起,并且与纸张有一定距离。油画棒的笔尖被画在绘图纸上。在用左手的尖端握住绘图纸的同时,请勿使线条随油粉彩的移动左右上下摆动。(2)在儿童操作中添加图片。提示儿童在纸上绘画,不要在脏的纸上绘画,不要去涂鸦同伴。保持工作整洁。老师巡回演出以指导幼儿并鼓励个别儿童。展示儿童作品并包装用品。三。结束链接:老师指导孩子简单地评论作业。在老师的帮助下,孩子们将自己的作品放入自己的绘画袋中,将油粉彩放进蓝色,然后将油粉彩放进橱柜。四,延伸活动:回家教父母带孩子去集市看兔子放牧。教学反思在整个过程中,幼儿受到充分的尊重和接受。年幼的孩子喜欢小动物,这样孩子就可以在白兔身上添加草,从而激发他们的兴趣。孩子们使用自己的蜡笔,而老师只是在指导他们。关于草的颜色,无论是浅绿色还是深绿色,只要符合生活的现实,都是可以接受的。在教学过程中,训练学生珍惜小动物的感受,使孩子在现实生活中尊重小动物。他们还锻炼孩子画线的能力,并提高了他们的画线能力。在整个备课过程中,老师完全了解孩子的经验水平。在此之前,孩子主要是绘画领域。这招对幼儿来说是一个挑战。对于小班学习的幼儿,孩子仍需要老师提醒他们握笔,并用拇指,食指和中指握住笔。对于绘画技巧更好的孩子,老师应该给予极大的鼓励。对于绘画能力较弱的幼儿,老师可以提供适当的帮助。总之,让孩子们得到最大的发展和自我肯定。在整个教学活动中,老师一直是领导者,孩子是这堂课的真正主人。开始时,由于孩子人数少,老师玩了一些手指游戏来组织教学。学完本课后,我感到自己的教学水平大大提高了。全班很少显示孩子的影响。当然,仍然存在一些不足之处:我必须提高自己的艺术技巧,并且必须改进小班级的美术教学,包括保持笔和绘画的安静,然后如何将自己的绘画放到画布上。另外,将蜡笔放回原处。如果我要重读本课,我觉得小班美术教学应该注意描述的细节,习惯的养成以及做事之前必须提出的要求,以便使整个教学过程成

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