幼儿园小班教案《彩色的糖葫芦》含反思（通用）_第1页
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文档简介

幼儿园小班教学计划彩色的糖葫芦带反思小班教学计划彩色的糖葫芦反思小班的艺术主题教学活动，让孩子们喜欢泥土，感受泥瓦匠的乐趣，体验活动的乐趣，学会尝试与泥土团聚，并使用小用竹棍把球串成糖葫芦，不要把竹棍放在自己和他人的脸上，来看看幼儿园003003班对课程计划的思考。活动目标：1.学会尝试与黏土团聚，并用小竹棍将球串成一串蜜饯。2，喜欢粘土，感受泥瓦匠的乐趣，体验事件的喜悦。3.不要将竹签对准自己和他人的脸。4.激发孩子们体验不同的艺术美，并体验绘画的乐趣。5.体验浸染成功和作品欣赏的喜悦。活动准备：已分为各种颜色的黏土，小竹棍，架子，试图制作棒棒糖的基础难度大：掌握团圆和弦乐的技巧可以使糖葫芦团圆活动程序：首先，游戏：猜猜。激发孩子的兴趣并介绍主题简介：蜜饯是中国北方人经常吃的传统小吃。它既酸又甜。你喜欢吃吗？其次，老师制作，孩子观察蜜饯的生产过程讨论：1.手指应该伸直，伸直而不要弯曲。为什么？2，老师展示自己的蜜饯葫芦，让孩子们说出自己的颜色3.它和棒棒糖一样吗？为什么？三，孩子做糖葫芦，老师导游4.指导孩子将准备好的蜜饯放在架子上。结束部分：一起享受，分享成功的喜悦活动反思：通过活动中的物理对象：糖葫芦介绍了主题，并讨论了糖葫芦周围孩子的口味，形状和颜色。在观察了生产步骤之后，孩子们了解了生产方法。在孩子的手术中，老师及时进行了干预和指导。在手术过程中，孩子学习了聚会和弦乐的技巧。整个过程井然有序。孩子们不仅体验了制作蜜饯的乐趣，还体验了成功的幸福。该活动巩固了对三种原色的理解，并加深了对“一对一”的理解。整个过程是渐进和有效的。小百科全书：糖葫芦，又称糖葫芦，在天津也被称为刺糖，在安徽凤阳被称为糖球。蜜饯山楂是中国传统小吃。它是通过用竹bamboo捣碎野果然后捣碎麦芽糖制成的。糖很
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