幼儿园小班教案《我会制造声音》含反思（通用）_第1页
幼儿园小班教案《我会制造声音》含反思（通用）_第2页
幼儿园小班教案《我会制造声音》含反思（通用）_第3页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

幼儿园小班教学计划我会制造声音带反思小班教学计划我会制造声音包括对小班以科学为主题的教学活动的反思，让孩子们发现他们可以通过碰撞，敲击，摇动动物产品来发出不同的声音，感受到与普通物品一起发出声音的乐趣，并且敢于表达他们喜欢的活动。在感受和发现中，看看幼儿园班010010，对课程计划有一些思考。教学计划目标：1.享受与普通物品一起发声的乐趣。2.发现动物产品的碰撞，敲击和震动会发出不同的声音。3.敢于以自己喜欢的方式表达对活动的感受和发现。4.学习使用动词，例如“摇”，“敲”，“触”。5.愿意大胆尝试，并与同行分享您的感受。6，发展儿童手眼协调能力。教学计划准备：故事我会制造声音，勺子，木珠，塑料盒，瓶，豆，块。教学计划流程：一，听故事1.老师讲了一个故事熊宝宝的宝盒，它唤起了孩子对好奇心和探索的渴望。2.问题：“你喜欢熊宝宝的宝盒吗？为什么是;熊宝宝的宝盒是什么？为什么听起来呢？ “; 你想要一个这样的宝盒吗？ “二，发声1.观察材料并询问孩子的材料名称。老师也有一个宝盒，看看里面有什么？ “2.引导幼儿探索“他们如何发出良好的声音？ “3，孩子动手操作时，老师观察并指导如何使用两个项目来发出良好的声音？ 你用什么方法使它听起来？ 尝试其他方法以查看是否可以发出良好的声音？ “三，分享与交流1.老师请孩子们证明他们的发现。你真的可以做到，并发出许多好声音。哪个小孩向您展示，您如何发出好声音？ “2，引导孩子感应：用敲，摇和摇的方法，可以使声音很好。活动反思：孩子们通过“头脑，做事，用眼睛，听耳朵”听不同的声音来学习不同的材料。兴趣和欲望得到了极大的满足，他们还教孩子们如何认识事物。在整个节日中，孩子们的兴趣非常浓厚，经历使他们感到成功和幸福。小型百科全书：声音是物体振动产生的声波。它是一种通过介质（空气或固体，液体）传播的波现象，可以被人或动物的听觉器官感知。最初发出振动（
人人文库> 全部分类> 教育资料 > 备课教案

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论