幼儿园小班教案《会变脸的月亮》含反思(通用)_第1页
幼儿园小班教案《会变脸的月亮》含反思(通用)_第2页
幼儿园小班教案《会变脸的月亮》含反思(通用)_第3页
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文档简介

幼儿园小班教学计划会变脸的月亮带反思小班教学计划会变脸的月亮反思适用于小班的主题教学活动,使幼儿发展观察,联想和扩散的思维能力,培养对月球变化的好奇心和积极的探究意识,观察月球的变化,以及想象类似于月球的物体。让我们看一下带有反思性教学计划的003010幼儿园班级。活动目标1.培养对月球变化的好奇心,积极探索意识。2.培养观察,联想和扩散思维能力。3.观察月球的变化并想象与月球相似的物体。4.培养一个敢于敢做,努力学习和学习的优良品质。5.激发孩子们的好奇心和探索欲望。活动准备挂图,幻灯片活动过程首先,开始部分:1.引导孩子观察教室墙壁装饰的变化,激发兴趣并介绍话题。2,显示幻灯片或挂图:中秋夜图,引导孩子描述自己对月球的观察,划分:圆月球是什么样的?什么是圆?3.老师根据孩子们的描述展示了四种不同形状的月球幻灯片或图片,激发孩子们想象月亮的样子(例如,像弯曲的船,像一块西瓜,像咬一口的月亮)蛋糕,例如圆形镜子等)4,锻炼孩子的思维能力,老师:月亮如何变脸?孩子们可以自由回答,发展口头表达能力来传播思想。二,老师讲故事:月亮女孩做衣服到了晚上,月亮女孩像小女孩的眉毛一样稀薄弯曲地出来。凉风拂过她,使她有点感冒,她撕裂了一片缠绕在她身上的云。月亮女孩想:我还是找裁缝做衣服。裁缝师给她尺码,让她五天后拿走。五天后,月亮女孩有点发胖,像是弯曲的镰刀。她来接衣服。衣服很漂亮,但是太小了,无法穿在身上,甚至纽扣也无法扣紧。活动反思通过讲故事,让孩子们知道月亮每天都在变化,这样孩子就可以加深印象和想象力,并想象月亮如何改变面容和样子。课后总结这项活动使孩子可以观察到月亮的变化,对孩子的兴趣很高,教室气氛活跃,通过让孩子观察月亮的变化,孩子可以想象出类似于月球的物体。在活动中,培养了幼儿的好奇心和积极探索事物的意识。小柯克:月亮,是天体的名称,人眼称为月亮。在古代,它也被称为泰音,宣度,卷娟和玉盘。它是地球的卫星,也是太阳系中的第五大卫星。月亮大约是地球直径的四分之一,其质量大约是地球直径的十分之一。月亮是最著名的月球质量,并且月球表面覆盖着

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