幼儿园小班教案《我爱爷爷奶奶》含反思（通用）_第1页
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文档简介

幼儿园小班教学计划我爱爷爷奶奶带反思小班教学计划我爱爷爷奶奶反映了适用于小班的主题教学活动，使孩子们可以在小组面前大胆发言，积极想象，提高他们的语言表达能力，激发孩子所爱的祖父母的情感并乐于表达对祖父母的爱。让孩子们感到快乐和有趣，他们应该在不了解的情况下学习知识。来看看幼儿园班级010010的几点思考。活动目标：在活动中，激发了孩子们对祖父母的爱，他们乐于表达对祖父母的爱。能够在小组面前大胆发言，积极想象并提高您的语言能力。让孩子感到快乐和有趣，他们应该在不了解的情况下学习知识。活动准备：重阳蛋糕，音乐等活动程序：首先，亲吻我，情感刺激1.今天是祖父母的假期。老师邀请祖父母到幼儿园庆祝假期。大家欢迎。2，放音乐（吻我）老师亲吻婴儿，为什么老师要亲吻婴儿？ （像婴儿）还有谁会亲吻婴儿？ （妈妈奶奶爷爷）祖父母也爱婴儿，所以亲亲婴儿。爷爷爷爷（爱）那个孩子也来亲吻祖父母，好吗？二，祖父母吃蛋糕，学会分享1.今天是重阳节。老师准备了重阳饼。我们可以请爷爷奶奶一起吃重阳饼吗？2，孩子拿起双层太阳饼，请祖父母吃饭，一边说：“节日快乐！ 爷爷和奶奶先吃，宝贝分享3.重阳饼的味道是什么？ （香，甜，软）老师总结：祖父母真的很难。我们必须与祖父母分享美好的事物，所以祖父母会感到非常高兴。婴儿也可以成为一个有理智的好男孩。三，蹲下，表达爱意1.我们吃了重阳蛋糕，我很高兴！祖父母也很高兴！我们可以还给我的祖父母吗？2，孩子学会背诵3，孩子在与祖父母交谈时，给了他的祖父母一个后背。老师总结：当祖父母努力工作时，当他们感到不舒服时，我们必须退还给祖母。活动反思：在整个活动中，我们专注于孩子的经历和情感。在这种情况下，孩子不仅可以了解某些节日的习俗，还可以体验节日的气氛。更重要的是，弘扬了中华民族尊重老人，尊重老人的传统美德。活动的整个过程感觉到祖父母与孙子女之间的牢固关系。应该说，已经取得了更好的指导和教育作用。整个活动分为三个链接。整个活动都基于情感，这激发了孩子与祖父母的深刻感情。在活动中，老师要注意孩子的情绪转换，从接受祖母到照顾和尊重祖父母。其中，应该说这三个环节有利于帮助儿童convert依，但对于未来的生活而言。在儿童中，儿童是否能够继续这种
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