幼儿园小班教案《月饼圆圆》含反思（通用）_第1页
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文档简介

幼儿园小班教学计划月饼圆圆带反思小班教学计划月饼圆圆包括对适合小班教学的艺术主题教学活动的反思，使孩子喜欢参加砌石活动，初步建立玩橡皮泥的习惯，学习用橡皮泥制作月饼，养成养成习惯。孩子们耐心地完成任务，享受手工活动的乐趣。来看看带有反思性教学计划的003010幼儿园班级。活动目标：1.学习用橡皮泥制作月饼。2，喜欢参加砌体活动，初步确立了玩橡皮泥的习惯。3，养成孩子耐心完成任务的习惯，享受体力活动的乐趣4.培养孩子动手操作的能力，并根据观察到的现象在同龄人之间大胆交流。活动准备：少量的橡皮泥，砖石和稍大的圆帽。收集各种月饼盒。活动程序：首先，月饼店开业。1.中秋节快到了。我们开一家月饼店。打开月饼店需要很多月饼。让我们一起做月饼！2，出示“月饼”礼盒，老师和孩子一起观察月饼。3，中秋节，月亮是圆形的，月饼也是圆形的，上面会有一些漂亮的图案，有些则有漂亮的图案。第二，做月饼。1.介绍橡皮泥和砖石板。2，引导儿童探索制作月饼的方法：仔细考虑，试一试，如何使橡皮泥变圆。3.个别孩子的示范和探索方法，老师指导孩子讨论小组泥浆，压榨等方法。4.让孩子以不同的方式制作月饼：用手掌按或用工具按，然后用圆瓶盖扣住泥饼并压成一个圈；将泥直接填充到圆帽或模具中，然后使用按下手指，然后用手指按圆形泥饼上的图案。5，个人指导，鼓励不愿动手的孩子大胆尝试，引导幼儿找到使月饼尽可能圆的方法。第三，包装月饼。1.孩子将制作的“月饼”放入月饼盒，一起感到成功的喜悦。2，月饼这么多，我们的月饼店可以开！3.整理工具和桌面。教学反思：幼儿可以和他们的同伴一起观看月饼，并将制成的月饼放入月饼礼品盒中。孩子们可以充分体验成功的喜悦。展示评估是该活动不可或缺的一部分。在这个阶段，孩子们可以通过自我评估，他人评估和教师评估获得更客观的理解。小班儿童的自我评价较低，对他人的评价是主要的。我们应注意提高幼儿的自信心，提高他们探索表现的渴望。小柯克：月饼是中国最著名的传统蛋糕之一，中秋节
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