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文档简介
幼儿园小班教学计划树叶刷画带反思小班教学计划树叶刷画包含对小班美术主题教学活动的反思,让孩子们体验牙刷绘画的乐趣,学习用牙刷刷树叶,用它们大胆地进行艺术表现和创作,例如装饰,来看看在幼儿园班级010010上,对课程计划进行了反思。活动目标:1.学会用牙刷刷树叶。2.体验牙刷绘画的乐趣。3.他们将使用它们大胆地进行艺术表现和创造,并喜欢装饰。4.根据观察到的现象,培养幼儿动手能力和在同龄人之间大胆交流的能力。活动准备:几种牙刷,红色,绿色和黄色水粉颜料,抹布,几片彩绘的叶子活动程序:首先,示范画激发了孩子们的兴趣1.展示一些幼儿感兴趣的预先刷过的叶子,绿色和黄色。其次,老师解释并演示了使用牙刷绘画。1.介绍牙刷,今天我们用牙刷为树叶涂上美丽的色彩。2.步骤:选择一种颜色,然后用牙刷轻轻擦拭。如果有很多颜色,只需在油漆盒的侧面上擦一下即可。牙刷应沿一个方向刷洗。刷牙时要轻巧,不要用力过大,不要让油漆流淌。走到树叶外面!3.要求孩子们自己画画,指出缺点和优点。4.儿童绘画时应注意桌面和个人卫生。第三,儿童作业,老师导游。四,作品欣赏欣赏您的同伴的作品,并谈论您最喜欢的人。活动反思:上课之前,我听了葛先生的建议。我没有提供叶子的轮廓,而是只提供了一张白纸,所有这些都是基于孩子对叶子的印象。在整个活动期间,一半的孩子仍然更具创造力和美丽,有些孩子需要老师的指导。一些老师提出了意见,说没有大纲,对于小班儿童来说太难了。但是有另一句话说,如果您提供叶子,将会限制孩子的想象力。我个人认为这是孩子第一次尝试刷牙刷。只要孩子敢于使用该工具并用油漆大胆地绘画,无论孩子如何绘画,都应予以鼓励。我觉得我在本课中有事要做:这孩子第一次接触牙刷。我不知道如何用牙刷去沾油漆。在介绍它时,我没有考虑到这一点。我只告诉孩子右手握住牙刷柄,然后用油漆涂。结果,在活动期间,我发现几个孩子没有使用刷子对油漆进行染色,而是使用了背面对油漆进行染色,从而无法进行绘画。2.在第二节课中,尽管我在编写课程计划时受到老师的指导,但还是让孩子动手术。但是,在实际教学中,我实际上是让孩子演示并占用太多时间,而没有教孩子使用牙刷。尽管这堂课结束了,但我仍然感到非常遗憾。我会让孩子
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