四年级英语下册 Module 1 Unt 2(1)拓展资料素材 外研版（一起）

外研版（一起）四年级英语下册拓展资料Module 1 Unit 2 Dont feed the ducks!一、教学内容： Module 1：Unit 2：Dont feed the ducks!二.、重点、难点：单词：duck 鸭子 grass 草地 silence 安静 ,别出声词组：no matter the weather make things at the factory sing a song 句型：Dont feed the ducks! Dont walk on the grass! Dont play ball games here! Silence! Dont write in the books! There are so many things to see.语法：相关口令 祈使句无主语，主语you常省去；动词原形谓语当，句首加dont否定变；朗读应当用降调，句末常标感叹号。祈使句表现形式 肯定结构： 1. Do型（即：动词原形（+宾语）+其它成分）。如：Please have a seat here. 请这边坐。有的祈使句在意思明确的情况下,动词可省略。如：This way, please. = Go this way, please. 请这边走。2. Be型（即：Be + 表语（名词或形容词）+其它成分）。如：Be a good boy! 要做一个好孩子!3. Let型（即：Let + 宾语 + 动词原形 + 其它成分）。如：Let me help you. 让我来帮你。否定结构：1. Do型和Be型的否定式都是在句首加dont构成。如：Dont forget me! 不要忘记我!Dont be late for school! 上学不要迟到!2. Let型的否定式有两种：“Dont + let + 宾语 + 动词原形 + 其它成分”和“Let + 宾语 + not + 动词原形 + 其它成分”。如：Dont let him go. / Let him not go. 别让他走。3. 有些可用no开头,用来表示禁止性的祈使句。如：No smoking! 禁止吸烟!No fishing! 禁止钓鱼!“let”带头的祈使句由“let”带头的祈使句（Imperative Sentences）是个常见的动词句型，它的主要用法有下列三种： 1. 表示“建议”。 这个句型里的“let”后头紧跟着一个第一人称的代词宾语，如： （1） Let me try. （2） Lets do it. （3） Let me go and look for it. 这个句型语气委婉，比直接的祈使句客气。试比较（4）a和（4）b： （4） a. Dont disturb him. b. Lets not disturb him. （a）是直接命令，语气强烈，不如（b）温柔悦耳。 2. 表示“间接命令”或“愿望”。 这句型里的动词宾语是第三人称名词或代词，如： （5） Let Robert take charge of the marketing department. （6） Let her join our choir. 3. 表示“警告”、“蔑视”、“威胁”等。 这种祈使句里的宾语也是第三人称为主。除了口气凶悍之外，有时还语带讽刺，如： （7） Let him try and he will expose his inability to work on his own. （8） Let the invaders come and our armed forces will wipe them out in no time. 用“let”的祈使句时，必须注意下列几点： 一、“let”的否定句有二。如果宾语是第三人称用“Dont let.”（见例（9）；如果宾语是第一人称，则用“Let.not” （见例（10）： （9） Dont let this type of things happen again. （10） Its raining now. Lets not go out until after the rain. 二、“Let”只适用于现在时态，可以有被动语态 （the passive voice），如： （11） Let the recalcitrant criminals be sent to prison. （12） Let all the dedicated capable staff be promoted. 三、“Let”后头除了是不带“to”的不定式动词 （The infinitive without“to”）之外，还可以是某些适当的副词，如out, in, down, alone等： （13） Let the puppy out. （14） Open the windows and let the fresh air in. （15） The room is too sunny. Let the blinds down. （16） Let me alone, please. 四、用“Lets”时，把谈话者的对象包括在内；用“Let us”时，并不包括对方，如： （17） Lets try it, shall we? （18） Let us do it by ourselves, will you? 从（17）里的“shall we”和（18）里的“will you”，不难知道前者包括听话人，后者并没有。【典型例题】例：将下列汉语翻译成英语。1. 请照看好您的包。 _.2. 让我们去学校吧! _!3. 亲爱的，高兴点儿! _!4. 不要把书放这儿。 _.5. 不要让猫进来。 _.Key：1. Please look after your bag 2. Lets go to school 3. Be glad, dear 4. Dont put the book here 5. Dont let the cat come in / Let the cat not come in例：用there be的适当形式填空：1. a bookcase in the study.2. a sofa in the bedroom, but a bed in it.3. some people in the park.4. some milk in the glass.5. any flowers in the garden.Keys：1. There is 2. There is ； there isnt 3. There are 4. There is 5. There are 6. an apple on the plate? Yes, .7. any pineapples in the basket?No, . some pears in it.8. How many desks in the office? six .9. How many TVs in the classroom? only one .10. Whats behind the fridge? a doll . Keys：6. Is there ； there is 7. Are there ； there arent ； There are 8. are there ； There are 9. are there ； There is 10. There is11. Whats near the building? some trees .12. Whats in the reading room? a lot of books 13. any jackets in the window ? Yes, . fifteen .14. a table tennis room in