幼儿园小班教案《海豚表演真精彩》含反思（通用）_第1页
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文档简介

幼儿园小班教学计划海豚表演真精彩带反思小班教学计划海豚表演真精彩包括对小班美术主题教学活动的反思，让孩子了解海豚等海豚的技能，尝试以相对流畅的线条表达海豚的不同姿势，培养孩子的技能和艺术气质，快来看看幼儿园小班海豚表演真精彩包含反思箱。活动目标：1.尝试用相对流畅的线条表达海豚的不同姿势。2，了解海豚的技能，就像海豚一样。3.培养幼儿的技能和艺术气质。4，对正方形，圆形，线条等涂鸦感兴趣，并尝试大胆添加绘画，可以大胆表达自己的想法。活动准备：海豚PPT，海豚图片，大海报背景，浅蓝色彩色纸，彩色木棍活动程序：一，好玩的导入（价值取向：在海豚帮助下激发儿童绘画兴趣）老师：最近，海豚之星有一个很着急的事情，表演即将开始，但是孩子们仍然不知道，没有观众，我们可以帮助它找到方法！二，观察心得（价值取向：通过观察海豚表演的图片发现海豚的不同姿势）1.海豚是什么样的？摘要：身体像芽，尾巴像椭圆，鳍像三角形，小海豚是如此可爱，每个人都喜欢。2.它执行什么程序？ （图片展示，学习学会身体运动）简介：小海豚，在水中游泳，表演真有趣！顶端气球，扔彩球，骨头和骨头翻滚；钻火圈，快速，聪明，可爱。3.海豚的身体姿势有什么区别？ （使用符号，手感动感）摘要：事实证明，身体，尾巴和嘴巴的方向已经改变，海豚可以执行不同的程序。三，绘画表现（价值取向：用相对流畅的线条自由表达海豚的不同姿势）1.自由想象展示海豚的不同程序。2.孩子画完后，将作品粘贴在大海报上。四，交流与分享（价值取向：我愿意用更完整的语言介绍我的作品，了解海豚的技能，就像海豚一样。）1.看一下海报，向您介绍海豚的表演。2.扩展程序：与孩子们一起欣赏更多海豚和海狮的视频。教学反思艺术活动需要老师讲解和展示，激发孩子的兴趣，也需要孩子的积极想象力。本节介绍海豚的基本结构，使无聊的演讲有趣，使技巧成为场景的一部分，使孩子们充满想象力，并渗透礼貌教育。这节课也有一些缺点。一些孩子没有跟随老师，也没有主动参加活动。百科全书：海豚是与鲸鱼和海豚密切相关的水生哺乳动物。它们在一千万年前围绕
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