幼儿园小班教案《烈日当空》(通用)_第1页
幼儿园小班教案《烈日当空》(通用)_第2页
幼儿园小班教案《烈日当空》(通用)_第3页
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文档简介

幼儿园小班教学计划烈日当空小班教学计划烈日当空适合小班美术主题教学活动,让孩子们利用他们现有的经验,联想和涂鸦方法在图片上表达他们的理解和感受,欣赏米罗的作品,并感受到大面积的温暖红色感觉舒适,握笔,享受大胆着色的快乐。来看看小班烈日当空的教学计划。活动目标:1.欣赏米罗的作品并感受到大面积红色的温暖感觉。2.使用您现有的经验,联想和涂鸦方法来表达您对图片的理解和感受。3.以舒适的方式握笔,享受大胆着色的快乐。4,根据颜色大胆合理地想象。5.鼓励幼儿参加绘画活动,体验绘画活动的乐趣。活动准备:挂图,儿童手,风扇绘画,油画棒活动程序:首先,老师和孩子们喜欢米罗的作品。1.孩子们,这是什么图片? (太阳)是什么颜色? (红色)2.太阳是什么形状? (圆形)是什么样的? (球)3.什么颜色最大? (红色)4.看到这么多红色,您内心的感觉如何?太阳对身体的感觉如何? (指导孩子说温暖)5.什么颜色的太阳看起来很热?为什么? (红色,因为红色的阳光照在身上。)6.看,太阳旁边还画了什么? (线条和光线)师:在阳光和光线的作用下,它在做什么? (指导孩子说太阳在跳舞)老师总结:哦!我们看到的太阳是红色的圆形,照在身上,在线条和光线的照耀下,就像在跳舞。你知道谁画了这幅画吗? (.)这幅画是一个叫做西班牙的外国,由著名画家米罗(Miro)绘画。他的画非常抽象和富有想象力。其次,讨论一起绘画的方法。1.太阳是什么形状?大太阳是什么颜色?2.太阳旁边是什么?3,孩子,画家米罗很有想象力!他画的太阳将跳舞并看到!赵老师为孩子们准备了这些材料,并要求我们的孩子用他们的大脑为您的心脏描绘一幅太阳的图画。4,孩子的创作,鼓励孩子尝试使用不同大小的钢笔和暖色涂鸦。第三,事件结束了。快来和幼儿一起欣赏您的画作。百科全书:胡安米罗(1893年4月20日至1983年12月25日),西班牙画家,雕塑家,陶

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