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文档简介
长乐镇成人学校2010学年度工作总结一学年来,长乐镇成人学校在“以人为本、开拓进取、服务社会、和谐发展”的教育理念贯穿下,在上级教育主管部门和镇党委政府、镇中心学校的关心重视和指导下,充实走过了20xx学年。过去的一学年,学校各项工作都取得了一定的成绩。现总结如下:一、积极开展比学赶超、争先创优活动在开展比学赶超、争先创优活动中紧密结合实际。一是学习文件,深刻理解和领会文件的精神和内容掌握方法与要求;二是结合长乐镇党委政府比学赶超、创先争优的有关要求,积极争当有关单位、企业、村的联络员,当好他们的参谋;三是做群众的表率,向党员群众、企业职工宣传此项活动的意义;四是立足本职,抓好各类培训。二、积极开展农村成人“双证制”教育。20xx年x月x日晚,在长乐镇锦水小学,近四十名青年会聚一堂,举行了长乐镇第二届届成人“双证制”教育培训班的开班典礼。成人“双证制”教育培训采用学分制形式对学员从技能培训和文化课学习两部分进行考核,考核合格者将取得职业高中毕业证书和初级以上职业资格证书。“双证”指的是由教育行政部门统一颁发,国家承认的职业高中毕业证书和初级以上职业资格证书。成人“双证制”教育培训内容包括技能培训与文化课学习、文化考核、学分管理、学历认定等基本内容。其中文化课学习包括语文、数学、科学、公民道德与法律基础4门必修课程,采用面授与自学相结合的方式进行。各位学员在老师的认真辅导和自己的努力学习下,一定能提高科学文化素质与专业技能水平,做一个懂技术、会经营、能管理的新型农民,当好农民致富的带头人,比学赶超、创先争优,更好地适应新农村建设的需要。三、加大对农村劳动力培训工作的强度随着各行各业创建学习型组织的逐步深入,一批具有战略眼光的企业家都把提高职工素质列入企业的重要议事日程。我校和市职技校在前段时间对规上企业调查研究的基础上,积极配合有关企业对职工进行技能方面的培训,特别是本镇微电机行业块状经济的形成,使电机装配工、维修电工的培训深受企业主的青睐。长乐镇以长乐成校为培训阵地,本着企业需要、方便群众的原则,采取多种形式将电机装配工、维修电工培训班办到了群众的家门口。这次长乐镇劳动技能培训班共分三班,由市职技校主办,共有近180位农民兄弟参加。并准备在适当时候举办数控车床操作工、电焊工等更多项目的技能培训班。在本次培训过程中,专业教师在注重理论知识的同时,也同样注重学员的动手能力方面的培训,使一大批学员能尽快适应自己目前的工作岗位,为企业经济的进一步发展奠定良好的基础。学校的培训工作在为服务农民、服务农村经济作出了一定的贡献。四、服务长乐镇的有关培训。推进劳转移培训,举办农民实用技术坎一村香榧培训班,为农民增收致富创造条件.想方设法去聚民心,解民意,真心诚意为民众做好服务,利用各种方式宣传,引导农民朋友,热爱社会、关心社会,为长乐镇建设献计献策,特别是依托和谐文化的品牌优势,配合镇党委政府开展了长乐镇第五届农民文化节,农民文化节充满团结祥和,文明和谐之气氛,反映了城镇文化的共同繁荣,赢得了广大农民的好评。同心协力,齐抓共管,拓宽农函大办学新思路。坚持以开班办学为主,借助广播、家长学校,发放宣讲材料,成果展示,聘请专家等形式,会同镇政府各部门对农民进行多形式培训,与党校等基层学校合作,开展农村入党积极分子培训、基层组织培训,利用中小学教育阵地,开展科普、法制、交通安全教育等等。五、重视下乡教学和调研活动。为了培训的需要,我们下村、下企业,“文化下村”、 健康下乡”、“科技下厂”。对职工和农民进行有关技能知识培训和安全生产教育。我们本着为民着想,为民宣传的目的,写报道,写文章,发网站等,多次为长乐镇的各类培训、农民带头人进行报道,所写的七彩葡萄里的绮彩人生-农函大学员“葡萄王”邢积忠创业记分别刊登在由省农函大编写的农村创业创新领头雁和绍兴科普网上发表。同时在嵊州教育网上也多次报道培训情况。六、几点体会腿要勤;任何一次培训,付出是相当多的,象电机装配工、维修电工培训招生,就需要多跑腿,要不厌其烦,到富通机电公司,印象中我去了5、6次,之因为这样,老总感动了,一下子来了10多人培训。心要诚;要坦诚交谈,坦诚相待,心诚就能打动人,事情就会好办的多。力要足,要多化力气,多动脑筋,动员一切力量,通过熟人、有关领导,克服“招兵买马”难的想象!七、存在问题在取得成绩的同时,成校还存在不足之处。师资力量薄弱,专职教师缺乏。随着时代发展,农民群众渴望知识的期望值越来越高,成校的教学质量、教学规模和教学模式即将满足不了农民群众的科技知识需求。1、 由于主观客观的原因,长乐成校总感觉变化不大,开 拓创新精神不够,尽管动了许多脑筋,然成功率很低。2、主要是硬件设施不够完善,校舍破旧,有倒塌现象,对培训质量也有一定的影响。3、现在成校只有1人,开展工作有很多困难。现在社会大 多数人对成人学校不了解,一定程度上影响了成人学校开展各项工作,特别是双证制培训招生面临很大的困难!总之,虽然20xx学年任务比较艰巨,但在上级有关部门的正确领导、在各村负责人的大力协助下,基本完成了任务。长乐镇成人文化技术学校 第二篇:塘湖镇成人学校20xx年度工作总结 3400字 抓住发展好时机 开创成教新局面塘湖镇成人学校20xx年度工作总结20xx年我校在上级主管部门与镇党委政府的正确领导下,坚持以科学发展观为指导,进一步解放思想、深化改革、创新举措,努力提高办学质量,圆满完成上级下达的各项工作任务,为塘湖镇新农村建设作出了新贡献。现将一年来的工作总结如下:一、基本情况成人学校设在塘湖中心小学院内,有办公室1间、成职教室3个、图书室、仪器室、实验室一应俱全,办公电脑2台、电视VCD各1台,图书报刊1000多册,基地3个(北界安苹果种植基地、仁义庄果树种植基地、固城蛋鸡养殖基地)、劳动力转移培训点2个(高碑店新春驾校塘湖培训点、保定东风驾校界安培训点),农资服务站2个,送教下乡“双带”在册学员225名,“一村一”在册学员35名,年办短期培训近20期、5000人次,建有塘湖镇成教QQ群()、塘湖镇成教信息网站(http:/)、。塘湖镇成人学校20xx年被确定为河北省送教下乡塘湖教学点, 20xx年被易县教育局授予“成人教育先进单位”荣誉称号。二、主要工作1、努力做好“送教下乡”教学工作今年教育部、省教育厅对我县“送教下乡”进行教育督导评估,我校抓住这一有利时机,变压力为动力,对照市级规范化成校标准,找出差距和存在问题,订出计划、列出台帐,分工明确、责任到人、限期完成。通过努力,我校在环境建设、教师队伍、硬件设施、档案管理等方面提升到了一个新高度,学员的培训学习组织认真、富有成效。“送教下乡”工作受到局有关领导的好评。2、多举措搞好农民实用技术培训“传播科技火种、振兴农村经济”是我校的办学目标之一,培训工作扎实开展、长抓不懈。专题培训定期搞3月份聘请易县农牧局科技人员在榆林庄村举办了核桃种植技术培训1期,培训人员达160多人次;8月份聘请易县农牧局科技人员在仁义庄村举办了夏季果树管理与肉牛饲养技术培训2期,培训人员达340多人次。常规培训月月办年初制订培训计划发至各村及成校老师,按时定点组织相关人员培训,每月至少1期。全年养殖技术培训5期,林果及种植技术12期,劳动力培训1期,共培训4700人次。应急培训随时开我校根据农情疫情变化、及时组织教材、人员做好应急培训。4、5月份我县小麦吸浆虫害肆虐,我校印发了20xx年小麦吸浆虫发生趋势预报与防治技术学习材料,利用以会代训方式对村干部予以了培训。此外,我校还进一步改进培训模式,实践“抓示范、强培训、重服务、促发展”的办学思路,做好送教下乡、上门服务等工作。我校国家级先进教育工作者、果树修剪能手任才兴老师经常带领成人学校果树服务队走村串户,在田间地头、果园树下为广大果农上课,现场讲解、示范操作,直观的教学方式便于理解、易于掌握,效果良好。我校充分利用网站、QQ群、校讯通等现代化手段方便快捷地发布培训资料及农情信息。在网络、手机基本普及的今天,一方面我校及时将培训安排内容更新到网上,提供远程学习内容;另一方面我校将镇村干部、种植养殖专业户、科技示范户、在册学员等人员的手机号编入校讯通,仅20xx年就发布农情信息等内容近百条。实践证明:灵活多样的培训形式,扩大了培训面、方便了群众。如今,我镇党员干部带头学,种养专业户、企业职工要求学、广大村民跟着学的成教浓厚氛围已初步形成。全镇林果、养猪、养牛、养鸡等种植、养殖专业户不断涌现,农民生活水平不断提高,成人学校为振兴塘湖镇经济作出了自己的贡献。3、积极培育实习实训基地成人学校既要重视理论培训,又要重视实际操作,从而培养学员的实际操作能力。因此,乡镇成人学校一定要重视基地建设。有自己的实验基地,才能做到理论联系实际,有效地开展引进、实验、示范、培训、推广,服务全过程活动,提高办学效益。如果乡镇成人学校没有实习基地。那么,技术培训只能是一句空话。塘湖镇面积111平方公里地域广阔,林果经济发展很快、蛋鸡肉牛养殖前景广阔,农村土地已承包到个人,成人学校要建设产权自有的培训基地困难很大。我校正视现实,20xx年初从干群政治素质、地理位置适宜、交通便利方便学习、符合教学需要等方面考虑将基地位置选在北界安、仁义庄、固城三个村。在镇村干部帮助下成校教师经过多次登门拜访、耐心解释,赢得了种养专业户村民的信任和支持,学校有了的苹果、核桃种植基地、蛋鸡养殖基地,一年来基地共接受培训学员600多人次。20xx年高碑店新春驾校、保定东风驾校在塘湖、界安建的两个驾校培训点,推荐培训驾驶学员200多名,为劳动力转移培训做出贡献。4、完善成人学校阵地建设办学条件进一步改善9月份新制作送教下乡塘湖教学点校牌,种植、养殖、经管教室标牌,成教办公室标牌,成教环境创设一新;新增图书报刊200多册;塘湖镇成人教育网站内容及时更新。宣传了党的方针政策、营造了浓厚的成教育人氛围。组织建设充实新内容年初重新调整了校务委员会及成教领导小组成员,选聘了专兼职教师;组建了以任才兴为队长、潦水村张培礼、王文生、郑凤同、南中庄村任俊英、张荣林、高术海、李秀芬等为成员的8人果树修剪嫁接服务队;为弥补成校专业教师不足的缺陷,聘请易县农牧局畜牧站长王书海、易县林业局张志安副站长、易县畜康合作社许长友为我校技术顾问;建立了以成人学校为主导,村、组、户为网络的科技培训服务体系:镇成人学校为科技服务中心站,各村成立科技领导小组,各村民小组有1至2名经乡镇成人学校全面培训的技术员。通过这种辐射网络组织形式,扩大了培训面,增强了成校的培训能力。组织建设在信息传播、技术示范、科技推广等方面显现出巨大的促进作用。档案日常管理更加规范对一年来的培训教材及时整理汇编,已装订成册。实用技术电子资料方面整理出PDF图书55册、MP3音频11段、FLV视频9段、PPT幻灯片13张,共计;对一年来的成教工作进行了梳理分类,冲洗照片近50张,档案中增添图片资料,还编辑了塘湖镇成教工作剪影。5、做好学员进修推荐工作随着新农村建设的发展,部分农村干部、后备力量、有志青年对提高工作能力有着强烈的愿望,成人学校把推荐优秀学员进行学历进修视为自己的份内工作,为他们积极奔走,主动联系易县电大、职教中心,20xx年在镇村领导的支持下我校推荐59名村民参加了职中“双带培养工程”,推荐10名村民到电大报名参加了“一村一”培训学习,为优秀村民找到了一条成长之路,为新农村建设奠定了人才基础。6、配合服务文艺团队丰富群众文化生活今年在我校的帮助建议下,以退休教师刘俊泉、康伯清、张新元、王金生、农村文艺爱好者黄志强等组成塘湖镇文艺队,六一儿童节到塘湖回民幼儿园慰问演出、国庆节到塘湖、东柳泉等村举办联欢会,活跃了群众生活。7、配合做好其它各项工作今年我镇继续开展了“学习实践科学发展观”、“创先争优”、“颂家乡、提干劲、创新业”等活动,成人学校重点组织好教育系统的近50多名党员干部的教育培训工作,每人写出了2万字左右的学习笔记、办了心得专栏、召开了民主生活会,使我镇教育系统党员干部的思想面貌得到焕然一新、工作思路变得清晰明确、工作作风更加务实求真,有力地配合了我镇教育工作的开展。三、经验体会1、党政领导高度重视是做好成校工作的前提成人学校成立以来,一直得到镇村领导的重视和支持。镇长亲自兼任校务委员会主任,遇有重大工作事项亲自过问;阳光工程专题培训,书记镇长挂帅并出席培训会;送教下乡、一村一招生、培训等工作,常务副镇长直接组织相关部门开会布置抓好落实。仁义庄、北界安、西固城等村支书在自家果园、鸡场实习基地接待学员、讲解有关问题,给成人学校培训工作以极大的帮助。2、主管部门大力支持是搞好成教工作的依靠教育局成职股等科室全面指导成人学校的各项工作,从政策、物力上给予支持。中心小学在自身财力极其困难的情况下挤出经费粉刷成职教室、购置档案盒、提供办公用品等。3、全校教师分工合作是成教活动正常开展的有力保证我校教师大多为兼职,分包各片,对交办的任务不折不扣、无怨无悔,无论是散发资料、组织培训,还是个人授课,都做的扎实到位、有条不紊;任小彬、郭永谦两位中心小学德育主任,兼职成教法制宣传教育工作,不计得失、踏实肯干;老教师任才兴
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