幼儿园小班教案《认识蔬菜》（通用）_第1页
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文档简介

幼儿园小班教学计划认识蔬菜小班教学计划认识蔬菜适合小班教学活动，使孩子们可以理解几种蔬菜的特性和功能，培养孩子对蔬菜的理解和热爱，了解常见蔬菜的名称，了解来之不易的食物，并珍惜劳工。成绩不好，不要挑剔好习惯，了解普通蔬菜的实用方法和营养价值，快来看看幼儿园小班01030010的教学计划。活动目标1.了解常见蔬菜的名称，了解来之不易的食物，珍惜劳动的果实，养成不挑食的好习惯。2.初步了解几种蔬菜的特性和功能，并培养孩子对蔬菜的理解和喜爱。3.了解普通蔬菜的实用方法和营养价值。4.培养观察能力并比较蔬菜的能力。5.培养幼儿的动手能力和创造力。教学重点，难度重点：通过观察和交流，我们知道蔬菜是我们生活中必不可少的食物。难点：熟悉各种蔬菜的形状特征，可以正确读取蔬菜的名称。活动准备1.各种蔬菜（西红柿，黄瓜，萝卜，土豆，茄子，青椒）（每只手一只）2，魔术盒3，白菜奶奶头饰4，音乐活动程序开始部分：一，导论：师生节律01003010（！）老师展示了魔术盒，引起了孩子的兴趣。基本部分：其次，触摸和猜测，猜测。（1）让孩子猜测盒子里有什么，并鼓励孩子大胆地表达。（2）请一个小孩触摸前箱并感觉到蔬菜的形状。引导孩子命名常见的蔬菜，例如西红柿，黄瓜，萝卜，茄子和青椒。（3）老师展示各种蔬菜，以便每个孩子都能触摸并感觉到它的形状（形状是圆形还是长圆形，表面是否光滑或粗糙）。（4）老师向孩子们介绍了各种蔬菜的营养价值和对人体的好处，并鼓励孩子们进食时不要挑食。（5）问题：让孩子们谈论（西红柿，黄瓜，土豆，萝卜，茄子，青椒）。这些蔬菜怎么吃？哪些蔬菜可以生吃？哪些蔬菜和蔬菜不能生吃？（6）让孩子们谈论他们喜欢哪种食物，不喜欢哪种食物，为什么？结束部分：三，总结：游戏（1）老师向白菜奶奶展示了头饰：“孩子们，看，这是谁？ （年轻的答案）今天，在白菜奶奶的生日那天，我们挑选一种我们最喜欢的蔬菜做给白奶奶的生日礼物？让我们给白奶奶唱首歌，然后放音乐认识蔬菜。（2）小结：孩子们，今天我们知道很多蔬菜，我们也知道蔬菜很营养，所以孩子将来不能挑食，多吃蔬菜，这样身体就不会生病。扩展链接：鼓励幼儿观察生活中的各种蔬菜，知道如何节省食物，并成为一个不挑食的好孩子。教学反思在活动开始时，我展示了魔术盒，引起了孩子们的兴趣。通过让孩子观察，猜测和亲身触摸孩子的热情，在第二部分中，让孩子谈论他们最喜欢哪种蔬菜。我不喜欢吃哪种蔬菜，为什么？通过轻松愉快的交谈，让孩子们知道这些蔬菜富含营养。最后，随着游戏活动的结束，在整个活动过程中，孩子们总是处于轻松愉快的环境中。他们的兴趣很高，他们积极学习，真正体现了孩子的主观性，并充分调动了孩子们的主动性和热情。从而养成不挑食或浪费的幼儿的良好习惯。通过这次教学活动，我有了更深刻的理解。无论哪个班级，老师都必须彻底了解课程和内容，以便孩子更有可能接受和理解。小百科全书：蔬
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