幼儿园小班教案《赶小猪》（通用）_第1页
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文档简介

幼儿园小班教学计划赶小猪小班教学计划赶小猪适用于小班主题教学活动，让孩子们积极参加活动，体验活动的乐趣，引导孩子练习滚球，发展动作的协调性，前来看幼儿园赶小猪类教学计划。活动目标：1.指导幼儿练习滚动运动并发展协调能力。2.积极参加活动，体验活动的乐趣。3.激发幼儿对球类游戏的兴趣。4.学习如何玩猪和规则。5.让孩子大胆地表演，并在小组面前表达自己。活动准备：两个大球，少数球，孩子的数量相等，并且抓住了两只猪。活动程序：一，游戏导入今天，老师还邀请了很多婴儿球给孩子们。 （请让孩子们与下面的婴儿玩游戏。让我们比较一下，哪个是最有趣的游戏，与孩子最不同，好吧，现在请让孩子们找到一个婴儿一起玩游戏。）2，部门：*孩子们和球宝宝之间的游戏真的很有趣，我们邀请您教我们和球宝宝一起玩游戏吗？2，孩子的方法好，我们称赞称赞。好吧，现在老师想和婴儿和平球一起玩游戏。我们邀请婴儿当猪。现在我得把猪赶回家。3.老师演示游戏的方法。二，游戏活动（抓猪）1.老师：但是我们只有两根棍子抓猪。我们该怎么做？这不如老师的想法。老师将孩子们分成两组。让我们和猪一起玩游戏。比团队的孩子们先驱猪回家要好！好，现在让孩子们找到最喜欢的老师。做您的队长，您可以和我们一起玩游戏吗？2.将孩子人数分成两个小组，两组，然后将每个小组分成两组。请让两位老师担任这两个团队的队长，并指导儿童游戏。3，向孩子们展示游戏规则：游戏开始时，每支球队A的第一个孩子用“抓猪棒”抓到“小猪”，递给B的第一个孩子，然后第二队的第一个孩子将“小猪”冲到了A的第一个孩子，因此反过来，第一队获胜。4.组织孩子们玩游戏。5，总结三，延伸活动老师：今天，孩子们教孩子玩很多有趣的游戏，很开心，我们班上的孩子都可以做，但是时间太长了，孩子要回家了，现在我们拉小手一个圆圈，让我们与婴儿一起玩最后一场比赛。老师和孩子们一起玩球游戏。小百科全书：猪是脊椎动物，哺乳动物，牲畜和古老的杂食性哺乳动物。分为家猪和野猪。现在人们普遍认为猪是猪的简称。猪的身体特征因品种而异。但是，它通常以大耳朵，
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