幼儿园小班教案《齐心协力摘苹果》（通用）_第1页
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文档简介

幼儿园小班教学计划齐心协力摘苹果小班教学计划齐心协力摘苹果适用于小班语言主题教学活动，使孩子们可以创造性地继续编写故事，并可以使用更连贯的语言来讲述小动物尝试摘苹果，了解故事内容，理解的简单过程小动物共同努力摘苹果，学习单词弹跳，慢慢吞咽，知道如何与同伴遇到问题，以及用头脑风暴法解决问题的过程，来看看幼儿园小班齐心协力摘苹果的教学计划。活动目标：1.孩子们了解故事的内容，了解小动物一起采摘苹果的过程，并学习单词慢慢跳跃和跳舞的过程。2.幼儿创造性地不断地编故事，并可以使用更连贯的语言来讲述小动物试图摘苹果的简单过程。3，懂得与同伴一起遇到问题和合作，集思广益解决问题的方法。4.通过语言表达和动作的结合，充分感受到故事的童趣。5.根据您现有的经验，大胆表达您的想法。活动准备：大背景图片，小动物活动图片等。活动程序：（1）导入图像，激发兴趣问题：图片上是什么？什么样的苹果？你想吃东西吗？（2）按键打断，讲故事，引导孩子理解故事的内容一只小乌龟想吃一个苹果，但是树太高了。我能做什么？你有解决方案吗？3.当小乌龟担心时，谁来了？兔子是怎么来的？一起学习。 （学习单词反弹）4.乌龟想摘苹果吗？它对兔子怎么说？他们会摘苹果吗？5，当他们都担心时，王旺旺，谁来了？小乌龟对小狗说什么？这次我可以拿起苹果吗？还有谁会来帮助您？5.三岁时谁来了？熊慢慢走，熊如何走？孩子们学习如何学习熊如何行走。 （学习词：慢慢地）6.小乌龟怎么看熊来了？小乌龟对它说什么？他们这次足够去苹果了吗？（3）讨论交流，隔离故事，体验创造的乐趣1.指导幼儿讨论摘苹果的方法，并让他们更加一致地告诉他们。2.老师和孩子一起讲故事，引导孩子集中精力讲故事的结尾。（4）游戏结束，引导孩子解决问题后的幸福感孩子们想了很多方法来帮助小动物，小动物最后捡起苹果，他们的心情是什么？孩子们的心情如何？我们一起去吃苹果吧。小百科全书：苹果是一种水果，是蔷薇科的一个亚科，它是一棵落叶树。苹果具有很高的营养价值，富含矿物质和维生素，富含钙，有
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