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北师大版七年级上学期语文期中考试试卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_考试须知: 1、请首先按要求在本卷的指定位置填写您的姓名、班级等信息。 2、请仔细阅读各种题目的回答要求,在指定区域内答题,否则不予评分。一、 选择题 (共3题;共6分)1. (2分) 下列词语中字形完全正确的一项是( )A . 廖阔 嬉戏 萧瑟 获益匪浅B . 盛名 执著 点缀 阴晴园缺C . 清洌 峭壁 自豪 多姿多采D . 笼罩 遗憾 贪婪 猝然长逝2. (2分) 对下列各句所用修辞手法的判断完全正确的一项是( )上野的樱花烂熳的时节,望去确也像绯红的轻云。于是点上一枝烟,再继续写些为“正人君子”之流所深恶痛疾的文字。在受教育之前,我正像大雾中的航船,既没有指南针也没有探测仪,无从知道海港已经临近。A . 比喻 引用 排比B . 拟人 反语 比喻C . 比喻 反语 比喻D . 拟人 引用 排比3. (2分) (2019七上马山月考) 下列有关文学文化常识表述有错的一项是( ) A . 马致远的天净沙秋思是被誉为“秋思之祖”的小令。小令,一般只有一个曲牌。B . “立”是开始的意思,古代以立春、立夏、立秋、立冬为四季的开始。C . 蒲松龄,字留仙,世称聊斋先生,清代著名文学家,著有文言小说集聊斋志异。D . 纪念白求恩一文运用对比、夸张等手法,突出了白求恩同志崇高的共产主义精神,强调了向白求恩学习的必要性,明确了应该克服的缺点和今后努力的方向。二、 基础知识综合 (共1题;共4分)4. (4分) (2019丽水模拟) 阅读下面的文字,根据语境完成后面的题目。 你已经使我永生,这样做是你的快乐。这脆薄的杯儿,你不断地把它倒空,又不断地以新生命来充满。这小小的苇笛,你携带它(y)山越谷,从笛管里吹出永新的音乐。在你双手不朽的按抚下,我的小小的心,_在无边的快乐之中,发出不可言说的词调。你的无穷的(c)予只倾入我小小的手里。时代过去了,你还在倾注,而我的手里还有余量待充满。(选自泰戈尔吉檀迦利)(1) 划线字“薄”在文中的正确读音是( ) A . bB . bo(2) 填入横线上最恰当的一项是( ) A . 消融B . 销溶(3) 根据拼音写出相应的汉字。 yc_山越谷_予三、 句子默写 (共1题;共7分)5. (7分) (2013青岛) 请将下面两首诗歌补充完整。滁州西涧韦应物独怜幽草涧边生,_。_ , 野渡无人舟自横。登楼杜甫花近高楼伤客心,万方多难此登临。_ , _。北极朝廷终不改,西山寇盗莫相侵。可怜后主还祠庙,日暮聊为梁甫吟。四、 诗歌鉴赏 (共1题;共6分)6. (6分) (2019七上西城期中) 阅读闻王昌龄左迁龙标遥有此寄,完成各题。 闻王昌龄左迁龙标遥有此寄李白杨花落尽子规啼,闻道龙标过五溪。我寄愁心与明月,随君直到夜郎西。(1) 结合画线诗句,具体分析作者是如何对朋友遥寄深情的? (2) 古诗词中还有很多表达“思念”之情的诗句,请再写出一句:“_,_。” 五、 对比阅读 (共1题;共8分)7. (8分) (2019八上顺德月考) 阅读文言文,回答问题。 三峡郦道元自三峡七百里中,两岸连山,略无阙处。重岩叠嶂,隐天蔽日,自非亭午夜分,不见曦月。至于夏水襄陵,沿溯阻绝。或王命急宣,有时朝发白帝,暮到江陵,其间千二百里,虽乘奔御风,不以疾也。春冬之时,则素湍绿潭,回清倒影,绝巘多生怪柏,悬泉瀑布,飞漱其间,清荣峻茂,良多趣味。每至晴初霜旦,林寒涧肃,常有高猿长啸,属引凄异,空谷传响,哀转久绝。故渔者歌曰:“巴东三峡巫峡长,猿鸣三声泪沾裳。”(1) 解释下列划线词语在句子中的意思。 沿溯阻绝_虽乘奔御风_属引凄异_(2) 把文中画线句子翻译成现代汉语。 自非亭午夜分,不见曦月。清荣峻茂,良多趣味。(3) 下列对文章的理解和分析,不正确的一项是( ) A . 本文先写山,突出其连绵不断、遮天蔽日的特点;后写水,则突出其水势大。寥寥一百五十余字,就把三峡的万千气象尽收笔底。B . 作者多次使用侧面来表现景物特点,比如第二段写“朝发白帝,暮到江陵”便侧面表现了夏水的迅急。C . 二,三,四段作者抓住三峡不同季节的景致特点,依次突出其奔放美、凄婉美和肃杀美,给读者以深刻的印象。D . 本文描写了大自然无比雄伟壮丽的景色,抒发了作者热爱祖国山河的情怀。六、 名著阅读 (共1题;共4分)8. (4分) (2019亭湖模拟) 名著阅读。 (1) 下列说法表述正确的一项是( ) A . “黑熊般一身粗肉,铁牛似遍体顽皮。交加一字赤黄眉,双眼赤丝乱系。怒发挥如铁刷,狰狞好似狻猊。天蓬恶煞下云梯。”以上描写的是水浒传中的英雄刘唐。B . 范爱农通过一个爱国知识分子在辛亥革命前、中、后的不同遭遇,深刻批判了辛亥革命的不彻底性和软弱性。C . 红岩中,华子良是隐藏最深的共产党员,是他在狱中利用装疯卖傻作掩护,挖了一条秘密通道,解救了众多的共产党员和进步人士。D . 钢铁是怎样炼成的中丽达天真、淳朴,醉心于爱情,最后由小资产阶级小姐完全变成时代的落伍者和寄生虫。(2) 阅读西游记选段,回答下列问题。 行者得旨,急抽身到坛所,扯着唐僧道:“师父请上台。”唐僧道:“徒弟,我却不会祈雨。”A笑道:“他害你了,若还没雨,拿上柴蓬一把火了帐!”行者道:“你不会求雨,好的会念经,等我助你。”那长老才举步登坛,到上面端然坐下,定性归神,默念那密多心经。正坐处,忽见一员官,飞马来问:“那和尚,怎么不打令牌,不烧符檄?”行者高声答道:“不用,不用,我们是静功祈祷。”那官去回奏不题。五凤楼下听事官策马冒雨来报:“圣僧,雨够了。”选段出自四十五回三清观大圣留名,_猴王斗法(填地点),人物A是_,他取经成功后被封为_。选段中行者说“我助你”,请概述他是如何帮助唐僧祈雨的。_七、 现代文阅读 (共2题;共18分)9. (7分) (2019奈曼旗模拟) 阅读下文,回答问题。 少年的月夜“五一”小长假,妈妈带乐乐到农村看望奶奶。对六岁的乐乐来说,邻居家九岁的阿保就像他的闰土哥。闰土的故事还是赖在妈妈怀里听来的,乐乐每天都会规着脸哼唧:“妈妈抱抱,妈妈拍拍,妈妈摸摸,妈妈讲故事贱分兮的童声让爸爸直呼肉麻,乐乐已经知道撒娇是会被别人笑话的,但他乐意,谁管得着。阿保穿着件白背心,吸拉着一双满是黑泥的拖鞋,头发很长很乱,都直立着。最初,他用审视的、提防的眼神看着乐乐。这年月,即使农村的孩子,也都在学校学会了普通话,他弄懂了乐乐的语言后,开始跟乐乐一起玩积木。阿保也有不少玩具,断腿的奥特曼、缺了顶棚的托马斯,还有变了形的小火车轨道。乐乐瞪着晶亮的小眼睛喊道:“我以为你是穷孩子呢!”妈妈赶紧制止他并不安地看着阿保,但阿保没有说话。乐乐瞅个空子,央求阿保带他去追后院的鸡鸭,阿保灵敏得像个猴子,老母鸡看见他都吓得发着抖蹲下来。院中的老杨树上,住着一只松鼠,阿保爬到树杈上去抓,乐乐紧张得心都要跳出来了。这时他看到树下有个猪圈,那头耳朵遮着眼皮的花猪不时瞥他们一眼,还看到墙角一个露天的粪池被雨淋得快满了,他真担心阿保哥会不小心掉到粪池里。最后松鼠逃到树梢去了,阿保从树上下来,带乐乐去二楼淘他的玩具箱。楼梯是用铁焊的,看上去很陡,但是站到二楼阳台上就能够到树上的橘子。阿保的奶奶喊他吃饭,一碗很黑的肉,是昨天没吃完的,奶奶也不舍得吃,一顿赶着一顿给阿保留着。乐乐说:“我妈妈说吃剩饭对身体不好,容易得癌症。”妈妈过来喊乐乐回家吃饭,用湿纸巾给他擦去满手的灰尘,顺便问阿保的成績好不好。阿保奶奶抱怨道:“阿保脑子笨,我和他爷爷又不能辅导,他回回都考不好。”阿保似乎没听到奶奶的话,他只是看着乐乐手,上来回滑过的湿纸巾,半天没回过神。夜晚,孩子们消停下来,老年人不允许过早开灯,他们只好坐在门前的水泥台阶上聊有趣的事。阿保告诉乐乐,上学要步行三里路,路两边都是稻田,一汪一汪的水里面有很多青蛙。他随身带一个打火机,有时候会偷偷点燃路边的野草,有时还会挖田里的泥巴捏小人,沟里的水不深,但是掉下去可很难上来,沟的尽头是用来浇地的水井。这些让乐乐听得入了迷,抬头望见月亮已经升得老高了,照着小院对面那片亮洼洼的菜畦。乐乐说:“农村的月亮可真干净,跟刚洗完的脸一样!”阿保问:“城里没有月亮吗?”乐乐说:“城里的月亮容易和路灯弄混。”阿保就想:那得多大的路灯啊!要是每一盞路灯都跟月亮一样大,那该多神奇呢!对了,妈妈爸爸肯定每天都能看到那么大的月亮。明天小长假就结束了,这是最后的月夜。乐乐像跟妈妈撒娇一样倚着阿保的肩膀,明天的分别让他有些伤感。这时奶奶出来吓唬他:“你爸妈说明天把你放这里,让你每天和阿保哥哥一起上学。”乐乐一脸恼怒:“我才不要当留守儿童!”说完他回头问阿保:“哥哥你是留守儿童吗?你妈妈呢?”阿保又沉默了一会儿,告诉乐乐,妈妈和爸爸都去上海給他挣钱去了,爸妈很爱他,所以要挣很多钱将来好送他出国读书,爸妈还答应他下次回来给他买个平板电脑。“可是妈妈说,平板电脑对眼睛不好!”乐乐一本正经地说。阿保抬头望向天空,不知什么时候,丝丝缕缕的几片薄云遮住了月亮,月夜似乎暗了下来。而乐乐却感到耳边蛐蛐儿的鸣唱越来越响,青蛙也跟着伴奏。台阶上的两个孩子都不肯回屋,他们望着天空,各自想着心里的月亮。(李传鹏选自金羊网,有删改)(1) 请用一句话概括本文的主要内容。 (2) 结合语境,品析下面句子中划线词语的表达效果。 闰土的故事还是赖在妈妈怀里听来的,乐乐每天都会舰着脸哼唧:“妈妈抱抱,妈妈拍拍,妈妈摸摸,妈妈讲故事或分兮的童声让爸爸直呼肉麻,乐乐已经知道撒娇是会被别人笑话的,但他乐意,谁管得着。(3) 联系全文内容,说说第段中作者为什么要写“阿保也有不少玩具,断腿的奥特曼、缺了顶棚的托马斯,还有变了形的小火车轨道”? (4) 说说文中第段中景物描写的作用。 (5) 细读全文,结合下面的链接材料,完成后面的问题。 【材料一】20世纪80年代初,随着我国现代化进程的不断加快,农村剩余劳动力开始大規模向城市转移。由于诸多条件的限制,很多农民工在自己进城的同时却无力照顾自己的孩子,让这些留守孩子面临着诸多方面的问题。【材料二】据调查,农村“留守儿童”在成长中面临人身安全、身体健康、学习、品行、情緒、交往等等一系列问题。读过选文和链接材料,面对阿保的父母,你想说些什么?10. (11分) (2016铜山模拟) 阅读下文,回答问题。挽歌徐树建老牛头祖祖辈辈生活在农村,农村的青山就是他的骨骼,黑土就是他的肌肉,绿水就是他的血液。可是现在却不得不离开农村了,而且这一离开就是永远,因为土地被征用了。房子被拆迁了,老牛头将不得不进城和儿子生活在一起,过上一种完全陌生的生活。老牛头走倒不要紧,哪里的黄土不埋人?问题是家里那些牛怎么办。老牛头一辈子养牛,靠养牛养活了一家人,并送儿子上大学、在城里安家结婚。当听说非搬家不可后老牛头蒙头睡了三天三夜,起床后的第一件事就是卖牛,一头一头油光水滑的牛给人家牵走了,那时刻牛纷纷回过头朝着他哞哞叫,老牛头背过脸去假装看不见,假装那是人家的牛。可到只剩下最后一头最高最健壮、短短的黑毛如绸缎一样闪光的大黑时,无论人家出多少钱老牛头都不卖了,因为大黑非同寻常,它救过自个儿的命。前年的一场洪水中,是大黑用两只犄角把老牛头拱上了岸。它是老牛头的救命恩人,也是老牛头对农村的最后一丝依恋,你说他哪舍得把它卖掉?可是不卖不行啊,城里那鸽子笼一样的房子哪能容得下一头牛?在一次又一次地给大黑喂过最鲜嫩最芳香的蒿草后,老牛头一遍遍抚摸着它,终于开口说:“老伙计,大黑对不起你了”老牛头把大黑牵上了集市。这样的一头大黑牛太馋人了,大伙纷纷簇拥过来,价钱出的一个比一个高。老牛头只是不言语,到最后老牛头问人家:“牛卖给你后你怎么对它?”有人说耕田,老牛头黑了脸;有人说杀了卖肉,被老牛头啐了一脸的唾沫星子大半天过去了,谁也没能买走大黑。天色渐渐黑下来,他看到还有个人一直没走。那人老牛头认识,是邻村的一位老哥们儿,也是个常年养牛的。老牛头问他:“我说老哥,你怎么还不回家?”那人听了先递根烟给老牛头,点上后叹口气,说:“我养了一辈子牛,从没见过这么好的牛,老哥,你怎么就狠了心卖它呢?”老牛头正抽烟,一听这话含在嘴里的烟就抖起来了,好半晌才开得了口:“不卖不行啊,房子全拆迁了,没处养它了。你们村子没拆吧?唉,真好啊!”那人点点头,看着大黑的眼里全是赞叹的神色,又像老牛头一样爱怜地一遍遍抚摸牛,说:“我倒是想买它哩,它要是到我家啊,我天天让它喝最干净的泉水,吃最嫩最香的草,不会让它受一丁点委屈的,可是,我出不起钱啊”老牛头大叫起来:“老哥,就冲你这番话,大黑我送给你,一分钱都不要!我只有一个条件,隔三差五的我从城里回来时,你得让牛跟我做会伴!”就这么谈成了,真的一分钱不要,老牛头把缰绳交到那邻村的老哥手里后,掉头就走,在夜色里一步也没有回头,任凭大黑一个劲地叫唤,他决不回头!一晃,一个多月过去了,老牛头从城里回来了,直奔邻村。那老哥正在小溪边为大黑牛冲洗,一个多月不见,大黑的毛发越发乌亮了。乍见老牛头,那老哥一脸的惊诧,说:“我说,个把月不见,你白是白了,可精气神不那么旺哩。”老牛头喉头涌动,双眼痴迷地盯着大黑看,说:“老伙计,可想死你了,我夜夜睡不着觉哩”便伸出手去摸,谁知大黑牛猛地一伸脖子,那双月牙一样的尖角示威似的一扬。老牛头大惊:“大黑,是我啊,我是老牛头啊!”可是大黑还是冲他发脾气,一点也不让他亲近。老牛头终于双手捂脸凄叫起来:“老伙

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