幼儿园小班教案《饮料瓶变变变》含反思（通用）_第1页
幼儿园小班教案《饮料瓶变变变》含反思（通用）_第2页
幼儿园小班教案《饮料瓶变变变》含反思（通用）_第3页
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文档简介

幼儿园小班教学计划饮料瓶变变变带反思小班教学计划饮料瓶变变变反思小班健康主题的教学活动，让孩子们体验自制拖拉玩具的乐趣，练习捏豆，拧盖，拖拉玩具等动作，养成良好的卫生习惯。快来看看003010幼儿园班上对课程计划的反思。活动1.练习捏豆子，拧紧瓶盖和拉玩具。2，感受自制拖拉玩具的乐趣。3.养成良好的说话卫生习惯。4.激发孩子们的好奇心和探索欲望。5.培养尝试孩子的精神。活动准备1.清洁饮料瓶，小碗，绳索，橡皮筋，大豆，黑豆等；2，室外布置小桥，草丛，拱形门等场景。【活动步骤】1.孩子们听音乐饮料瓶变变变进入活动场地。2.交谈：请孩子谈论他们最喜欢哪种玩具，并激发孩子们制作玩具的兴趣。3.老师介绍饮料瓶，并激发孩子谈论饮料瓶的用途以及如何玩耍。4，练习捏豆，拧盖等动作。（1）老师展示了大豆，孩子们探索了豌豆，着重于扭曲和捏捏的动作，提醒孩子豆子不能掉到外面。鼓励幼儿自己动手种大豆。教师应注意观察和指导，以帮助有困难的孩子完成扭捏动作。注意：每次仅捏一个豆。（2）引导孩子有节奏地摇动豆瓶，感知大豆的声音，探索豆瓶的玩法。区分不同数量的大豆瓶产生的声音。（3）继续拧松瓶盖并安装豌豆，以加强拧紧和捏紧的作用。（4）游戏：玩具进行曲引导孩子有节奏地摇动豆子，唱苹果歌。5.用绳子捆扎橡皮筋，引导孩子尝试制作拖曳玩具。提醒孩子将橡皮筋放在奶瓶的嘴上。老师指导有困难的孩子戴上橡皮筋，鼓励他们自由玩耍玩具，并带领孩子们将玩具拉出活动室玩洞穴，过桥等游戏。满足幼儿游戏的兴趣。活动反映幼儿通过练习捏豆子，拧紧帽子和拖动玩具来锻炼儿童的小肌肉群。探索手工挑选的豆类不能太多，并且很容易在桌子和地面上散布。遵守活动规则。可以播放，旋转，播放豆瓶等等。探索在饮料瓶中放入多少豆子与所发出声音的大小有关。用于培养幼儿的观察能力。可以播放，旋转，播放豆瓶等等。有一个小链接，我认为它非常好。孩子们将豆瓶变成一种乐器并唱歌和唱歌，这不仅可以培养节奏感，还可以识别噪音和和谐之美。最后，将橡皮筋和绳子放在瓶口上，然后豆瓶变成了拖拉玩具。在这一小部分中，孩子们还互相帮助建立橡皮筋并分享快乐。可以训练幼儿的小组协作技巧。被拖的玩具也变成了手推车，爬上山，钻了个洞，经过了草丛。这是无止境的。充分享受创作的满足感。但是，在捏豆子的过程中，教师应始终提醒孩子注意活动规则，以便孩子养成遵守规则的良好习惯。肖克科：最早的饮料
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