人教版七年级道德与法治第二次月考（11月）试卷

人教版七年级道德与法治第二次月考（11月）试卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_考试须知： 1、请首先按要求在本卷的指定位置填写您的姓名、班级等信息。 2、请仔细阅读各种题目的回答要求，在指定区域内答题，否则不予评分。一、 单选题 (共10题；共20分)1. （2分） (2017八上高邮期末) 同学之间要相互学习是因为（ ）不少同学有自己的兴趣和特长 每个同学都有自己的优点间接获得很多人生的智慧 相互学习一定能共同提高A . B . C . D . 2. （2分） (2017七下钦州期末) 毛泽东青年时期在湖南求学时，结交了十几个有志于爱国工作的朋友。他们用“以天下为己任”来相互勉励，一起研究学问，一起探索救国之道。和他在一起的许多人后来都成为中国革命的栋梁之才。这给我们的启示有（ ）要选择志同道合的人做朋友君子与君子交朋友，小人与小人交朋友青少年交朋友时，要注意真正的友情与“哥们儿义气”的区别友谊是天地间最可贵的东西，真挚的友谊是人生最大的一笔财富A . B . C . D . 3. （2分） 课间师生对话：“老师，你自制的教具太实用了，我们很容易就明白了教材中讲述的内容。”“是吗？这个教具是我通过反复试验，用了一周的时间才制作出来的。”从上述对话中我们认识到老师劳动的特点是（ ）A . 清闲自在、充满乐趣B . 辛苦繁重、付出努力C . 简单模仿、无需创造D . 时间宽松、自由支配4. （2分） (2017九上江西月考) 下列漫画说走咱就走表明青春期的我们在心理上（ ）图1 说走咱就走对父母事事依赖、顺从有了自己的思想，开始独立行事渴望父母像对待大人那样对待我们，甚至挑战父母的权威开始独立生活，自力更生A . B . C . D . 5. （2分） (2017湛江模拟) 孔子说：“其身正，不令而行；其身不正，虽令不从”这句话说明了（ ）A . 教师是人类文明的传播者B . 教师高尚的人格具有强大的教育力量C . 教师的言传不重要D . 教师不仅教给我们知识，还教给我们做人的道理6. （2分） (2017七上防城期中) 旅游回家的盂雪摘抄了一首小诗：“朋友是雨中的伞，有你不凄惨；朋友是雪中的炭，有你无严寒；朋友是被中的棉，有你才温暖；朋友是菜中的盐，有你才香甜。”这首小诗告诉我们（ ）朋友带给我们温暖、支持和力量，让我们感受到生活的美好在人生旅途上，朋友伴我们同行朋友丰富我们的生活经验，友谊让我们更深刻的体悟生命的美好朋友会为我们提供一切需要，满足我们所有的要求A . B . C . D . 7. （2分） (2019七上南宁期末) 古语“人之相识，贵在相知：人之相知，贵在知心”体现了（ ） A . 朋友间要坦诚相待，毫无保留B . 建立友谊就要了解彼此的秘密C . 友谊是一种心灵的相遇，注重志同道合、志趣相投D . 友谊是一成不变的，源于朋友间的相互理解，不分你我8. （2分） (2018八上武城开学考) 关于网络交往，比尔盖茨曾经说过这样一句话：你甚至不知道和你交流的对方是人还是一条坐在电脑前会敲击键盘的狗。这告诉主要说明了（ ） A . 网络交往都是虚拟的，毫无真实性可言B . 网络交往对象具有虚拟性、间接性和隐蔽性C . 网络交往可以畅所欲言，无拘无束D . 网络交往可以实现人与动物的交流9. （2分） (2017八上安定月考) 2016年“把幸福带回家”甘肃春晚于2月6日播出。整场晚会气势恢宏，积极向上，展现了陇原儿女回家过年与家人团聚的浓浓亲情和对新年美好愿望的期盼，受到老百姓的喜爱，引来无数观众点赞。对“把幸福带回家”中的“家”的理解不正确的是（ ）A . 家就是房子，房子就是家B . 家是一个充满亲情的地方C . 家是我们温馨的港湾D . 家会让我们感受到家人的浓浓爱意和安慰10. （2分） (2017九上陆川期末) 2017年4月24日上午，合肥的哥王胜利师傅为及时将误喝农药的四岁男孩儿送往省立儿童医院，一路鸣笛，最终顺利将孩子送至医院，为孩子及时得到救治抢来了时间。王胜利师傅的行为（ ）弘扬了助人为乐的传统美德奉献社会传递着正能量践行了社会主义核心价值观承担着不可推卸的责任A . B . C . D . 二、 简答题 (共3题；共12分)11. （4分） (2016八上简阳期中) 当代中学生与老师交往有了可喜的发展，但是还有很多的同学仍然把老师看成权威，而自己却扮演着遵从者，要改变这种观念，建立新型的师生关系。请问：新型的师生关系式怎样的？12. （4分） (2016七上未央期末) 道德与法治课上，七年级一班师生围绕“友谊”进行了交流讨论。请你将空白处补充完整。13. （4分） (2017八上盐都期中) 几个同学在聊着人际交往的话题，以下是他们的聊天内容：小勇：任何人都不能期待友谊自动找上门来。小华：古人云：“上交不谄，下交不渎”。小军：交往要择其善者而从之，择其不善者而避之。小春：俗话说，人就像冬天的豪猪，太近了刺人，远了又觉得孤独和寒冷。运用学会交往的知识，回答几个同学的聊天内容分别体现了哪些道理？三、 分析理解说明题 (共2题；共12分)14. （6分） (2017襄阳) 【学会正确交往 促进健康成长】沟通是一座桥，渡你趟过疑水；沟通是一溪水，帮你浇熄怒火。七年级学生小月最近比较烦，“父母总是把我当小孩子看，无论做什么事，总是反复叮嘱，没完没了。”“父母不理解我，无论交朋友、穿着打扮，还是吃东西、看课外书，只要是我的事，他们都干涉，我一点自由都没有。”小月在日记中写道。小怡很努力的学校，可是在期末考试中，由于马虎，有好几个学科都出现失误，成绩下滑很厉害，平时和蔼可亲的班主任板着脸严厉地批评了她，她感到委屈难过，甚至有些愤怒起来，好朋友小婉耐心地开导她，想让她心情好起来。（1） 怎样让小月走出“比较烦”的境地？（2） 师恩如海，小怡怎样才能化解与老师的矛盾？（3） 青少年获得更多友谊的秘诀有哪些？15. （6分） 材料一：网络的优点之一是多媒体制作的阅读材料，可以借助生动的动画、美妙的音乐提高青少年的阅读兴趣。网络技术改变了传统的阅读方式，即从文本阅读转向超文本阅读，从单纯的阅读文字转向阅读多媒体电子读物。据调查，65的中学生认为：他们选择网上阅读，而不是书本阅读，原因是网上阅读更加便捷。材料二：过多地使用互联网，对人们的健康和社交不利。梅隆大学的罗伯特克劳特和他的同事对一些实验对象在开始使用互联网及之后一两年进行人格评估发现：人们花在网上的时间越多，与亲人的沟通越少，实际生活中的朋友就越少，同时越感到孤独和沮丧。阅读上述两则材料，回答下列问题：（1） 材料一、材料二分别说明了什么问题? 共同说明了什么问题？（2） 对材料一和材料二中的观点，你是怎么看的？为什么？（3） 作为青少年，你打算怎样应用网络?四、 探究实践题 (共1题；共6分)16. （6分） (2019七上港南期末) 某校七年级（2）班的同学在一次道德与法治主题活动课上展示了下面一幅图片。 （1） 请你根据图片，为本次主题活动拟一个活动主题。 （2） 请你围绕这个主题设计2种活动形式。 （3） 请你在活动课上分享你和父母沟通的技巧有哪些？ （4） 请你就如何传承中华“孝”文化，向同学们提出3点合理化建议。 第 11 页 共 11 页参考答案一、 单选题 (共10题；共20分)1-1