幼儿园小班教案《蚂蚁运粮食》含反思（通用）_第1页
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文档简介

幼儿园小班教学计划蚂蚁运粮食带反思小班教学计划蚂蚁运粮食包括在小班游戏主题教学活动中的反思，让孩子们体验共同游戏的乐趣，学会向后爬，遵循游戏规则，体验合作游戏带来的乐趣。陪同和控制活动，快来看看幼儿园小班蚂蚁运粮食包含对课程计划的反思。活动目标：1.学会向后爬。2.体验普通游戏的乐趣。3.遵循游戏规则，体验与同伴玩游戏和控制活动的乐趣。4.愿意大胆尝试，并与同行分享您的感受。活动准备：1，沙袋（食物），两个小篮子（每支粮仓），半个月的摇动（大粮仓）。2.音乐向前冲 月色。活动程序：1，热身运动向前冲。老师带领孩子用音乐来热身，以锻炼手臂，腿和腹部为重点。2，小蚂蚁，爬一爬。让您的孩子自己尝试：从一个地方爬到另一个地方。（1）儿童，小蚂蚁如何行走？它是怎么爬的？您尝试从那里爬到那里。 （老师用手指向目的地）（2）“我怎么爬？ （让孩子们自己尝试更多的攀登方法）3.分享经验。谁能告诉所有人您如何攀登？ （鼓励幼儿表达自己的经验）4.学会向后爬。（1）“老师想到了一种更有趣的攀爬方法，那就是，小蚂蚁倒立地爬行，让我们尝试一下。 （2）认罪的方法：腹部朝下，双手抓住地面，双腿倒立爬行。（3）儿童尝试。5.游戏蚂蚁运粮。（1）孩子们，让我们玩小蚂蚁来运送食物！ （2）承认游戏规则：将孩子分成两支球队并取球队名称。裁判说，起步后，第一个孩子爬上粮仓，从粮仓（沙袋）中拿出一袋食物，回到原来的路，将谷物放进了自己队伍的粮仓，第二个孩子将再次开始比赛，并且如果首先发货，则团队将获胜。（3）儿童游戏。6.放松。播放舒缓的月光音乐后，孩子们在老师的指导下坐下来放松身体的各个部位。活动反思：倒挂对于孩子来说非常新鲜，而且几乎没有练习。因此，大多数孩子在整个活动中都很活跃。他们总是想挑战自己，让自己更快地攀登。但是也有一些孩子是出于自己的原因。上下颠倒，非常困难并且在活动中不是很活跃，这很正常，这很正常。通过此活动，我也有一些想法：在体育活动中，应经常进行身体协调活动的某些方面。对于不太活跃的孩子，他们可以改变更多的方式来激发他们练习的兴趣，从而达到孩子的身体。总体协调。第二点是，规则意识在孩子的脑海中不断增长。过去，当孩子们玩游戏时，我有意识地指导孩子们遵循一些游戏规则。例如，进行游戏时，小脚无法踩在起跑线上；当老鹰抓到鸡时，鸡不能松开前面人的衣服，否则会丢失。尽管孩子们不是很标准，但是这种意识仍然存在。在这项活动中，尽管个别孩子的表现不是很好，但是在孩子们的鼓励和监督下，他仍然坚持向后爬。我认为它仍然做得很好。小百科全书：蚂蚁家
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