北师版七年级上学期社会与法治期中检测试卷（道法部分）

北师版七年级上学期社会与法治期中检测试卷（道法部分）姓名:_ 班级:_ 成绩:_考试须知： 1、请首先按要求在本卷的指定位置填写您的姓名、班级等信息。 2、请仔细阅读各种题目的回答要求，在指定区域内答题，否则不予评分。一、 选择题（本题有10小题，每题2分，共20分。） (共10题；共20分)1. （2分） (2019七上无为期末) 习近平在参观美国林肯中学时指出：读书时代、中学时代这是一个黄金期，青春岂能长少年？所以要珍惜时光。中学时代之所以为黄金期是因为（ ） 中学时代是我们初步确立对生活的信念和追求的时代中学时代为我们的一生奠定重要基础中学时代可以让每个人考上理想的高中中学时代见证着一个人从少年到青年的生命进阶A . B . C . D . 2. （2分） (2018七上寻乌期中) 小杰成为一名中学生了，他来到了向往已久的实验中学。进入新学校，孟杰可能会有下面的感受（ ） 走进新校园，他内心会有一种新的期待和憧憬新的环境会给他带来新的感受看到新的课程那么多时，他会有困惑和担心面对新的环境、新的同学，他一定会无所适从，退缩逃避A . B . C . D . 3. （2分） 电视剧的叶子的包办婚是一个在穷土地上生长起来的农家女柳云霞自编、自导、自演的。她为了实现自小的文艺梦想，在用电脑写了两年的剧本数据全部丢失后，又开始重写；拍摄时没有摇臂，她爬到树上拍，没有轨道，她用平板车推着拍。、这让我们感悟到（ ）一个人只要有梦想就一定能成功 理想是激励我们前进的不懈动力实现理想需要脚踏实地、坚持不懈 实现理想需要发扬艰苦奋斗精神A . B . C . D . 4. （2分） 一个人精神境界的高低，取决于他的（ ） A . 文化程度B . 道德修养C . 综合素质D . 理想追求5. （2分） (2019七上保定期中) 习近平总书记曾指出：“我们正在从事的中国特色社会主义事业是伟大而波澜壮阔的，是前人没有做过的。因此，我们的学习应该是全面的、系统的、富有探索精神的，既要抓住学习重点，也要注意拓展学习领域；既要向书本学习，也要向实践学习；既要向人民群众学习，向专家学者学习，也要向国外有益经验学习。”这告诉我们（ ） 学习不仅仅局限在学校生活中的点点滴滴都是学习学习伴随着我们的成长学习点亮生命A . B . C . D . 6. （2分） 当今社会,终身学习已经成为一种生活方式。我们要确立终身学习的观念,以适应现代社会不断发展变化的新要求。下列说法能体现这一思想的是（ ）少壮不努力,老大徒伤悲活到老,学到老吾生也有涯,而知也无涯读书破万卷,下笔如有神A . B . C . D . 7. （2分） (2019七上朝阳期中) 从牙牙学语到能言善辩，从懵懂儿童到明理少年，在这一过程中我们可以看出（ ） A . 学习伴随着我们的成长B . 婴幼儿天真，青少年理智C . 人自然而然地就长大了D . 在学校里，我们学到很多知识8. （2分） (2019七上芜湖期中) 诗经大雅中有“投我以桃，报之以李”之句，后来“投桃报李”便成了赞 美友谊的成语。此成语说明友谊是（ ） A . 平等、双向的B . 一成不变的C . 一种心灵的相遇D . 一种亲密的关系9. （2分） (2019七上大安期末) “投我以木瓜，报之以琼琚。匪报也，永以为好也！投我以木桃，报之以琼瑶。匪报也，永以为好也！投我以木李，报之以琼玖。匪报也，永以为好也！ ”。这说明友谊是（ ）A . 平等的、双向的B . 一成不变的C . 没有原则的D . 瑕疵必报的10. （2分） (2019七上苍南期中) 意大利著名作家莫拉维亚写道：“友谊不是偶然的选择，而是志同道合的结果。”2019年3月20日，国家主席习近平在意大利晚邮报发表的署名文章中引用的这一句话告诉我们（ ） 友谊是一种心灵的相遇友谊是平等的和双向的与朋友竞争必伤害友谊志同道合就不能讲原则A . B . C . D . 二、 非选择题（本题有3题，共30分） (共3题；共30分)11. （10.0分） (2019七上河北期中) 1939年冬的一天，在美国洛杉矶市郊的一间屋子里，十五岁少年戈达德正在做家庭作业。这时，他听到父母的一位朋友说：“假若再让我回到戈达德的年龄，我干的事就大不一样！”这句话深深触动了戈达德的心灵，他在活页本上方端正地写上：“我的终生计划。”然后，他花了五个小时，写下了一百二十七个梦想实现的目标。其中包括：目标第一，探索尼罗河；目标第二十一，登上珠穆朗玛峰；目标第四十，驾驶飞机；目标第五十四，去南极、北极；目标第一百一十一，读完莎士比亚、柏拉图等十七位大师的全部名著；目标第一百二十五，登上遥远、美丽的月球；等等。 此后，每天早晨戈达德都花六十分钟练习杠铃、拉力器和单杠，以保持优美健康的体型，他全力以赴地朝着自己订下的目标而努力着。每当他实现了一个目标，便在这个“目标”旁边画上一个代表成功的红色标记。到戈达德六十一岁时，他已经成功地实现了原订的一百二十七个目标中的一百零八个。（1） 对于戈达德的一百二十七个梦想，你是如何认识的？ （2） 戈达德实现梦想的故事给予我们哪些启示？ 12. （10.0分） (2018七上紫金期中) 材料一：李俊的父母、老师、同学对他的评价如下：热心帮助同学，主动关心班集体，有很强的集体荣誉感，但学习方面有些粗心大意，作业书写不够认真，最近学习成绩出现了比较大的下滑。 材料二：李俊对自己也有一些认识，他对自己的评价如下：我性格比较外向，人缘很好，但我有时也很在意同学的评价，所以觉得有些累。有时我希望自己能够更加有主见，但经常以失败告终，我并不喜欢这样的我（1） 李俊可以通过哪些途径来认识自己？ （2） 正确认识自己有什么作用？ （3） 我们应该如何让自己飞得更高，做更好的自己？ 13. （10分） (2019七上长白期中) 以下是小明在与朋友交往中的几个情境： 情境一 小明过生日时，同桌送给他一张自制的贺卡，小明不屑一顾地说：“我不要，妈妈说便宜没好货！我妈妈从日本给我带礼物了，可贵呢！”情境二 班里有位成绩很差的同学，一次唱歌比赛得了一等奖，同学们部很赞赏他，小明却认为没有什么了不起的。情境三 小明和小刚是好朋友，两入学习成绩不相上下。期末考试结束，小刚成绩优秀，小明与之差距很大。小明据此认为朋友之间的竞争会伤害彼此的友谊。（1） 情境一中小明的做法正确吗？他应该怎么做？ （2） 情境二中小明的做法正确吗？他应该怎么做？ （3） 针对情境三中小明的认识，请你运用所学知识规劝他。 第 8 页 共 8 页参考答案一、 选择题