幼儿园小班教案《鸡娃娃》含反思(通用)_第1页
幼儿园小班教案《鸡娃娃》含反思(通用)_第2页
幼儿园小班教案《鸡娃娃》含反思(通用)_第3页
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文档简介

幼儿园小班教学计划鸡娃娃带反思小班教学计划鸡娃娃包括对小班美术主题教学活动的反思,让孩子们在外观,撕裂,粘贴和绘画中体验自制玩具带来的挑战和幸福,学习制作步骤并按照步骤进行。做一只鸡,体验创建各种图像的乐趣。快来看看003010幼儿园班,对课程计划进行反思。活动目标:1.学习制作制作步骤,并按照步骤制作鸡肉娃娃。2.在外观,撕裂,粘贴和绘画方面体验自制玩具的挑战和欢乐。3,体验想象力,创造各种幸福的图像。4,能发展出丰富的想象力,大胆而自信地向同伴介绍他们的作品。材质和环境创建:儿童用材料:1.每个孩子一个操作箱(内部:儿童煮熟的鸡蛋,一组自制鸡肉材料,标记)2,每个孩子自制鸡玩具的操作步骤老师的材料:kT板蛋壳包含小动物,自制鸡蛋小鸡活动程序:一,介绍歌曲,引起兴趣1.展示kT板时会是什么样?2,哪个动物宝宝会藏在里面,听我唱歌,答案就在这首歌中。3.您听到了哪些歌词?二,猜1.除了鸡,您还知道哪些婴儿是从卵中孵出的吗?2,(显示出鸡蛋碎)根据孩子的回答,揭开秘密。三,变化1.要求孩子与老师合作改变魔术。2.鸡用什么材料来改变?四看1.如何更改?学习了解操作步骤。2.引导孩子观察点,数字和箭头的三个标记。五,做一件事1.引导孩子先看一下步骤,然后再做。2.辅导能力较弱的孩子无法帮助他们观察和生产。延期1,(显示鸡舍),天气寒冷,鸡舍没有门,鸡会结冰而生病,我们明天会帮助他们在拐角处做门吗?反思:这是我第一次让我们班上的孩子们尝试看看制作小玩具的步骤。老师希望孩子能够从小学学习到步伐,这是因为考虑到孩子的终生发展,因为老师在日常生活中有感觉。有很多吃饭和穿的地方。您需要查看示意图或步骤图,例如DDD地铁中的自动售票机;自动饮料机吃DDD方便面的方便面;安装DDD扁平家具等。从小孩的培训中了解步骤,不仅有助于提高孩子的工作能力,而且可以提高孩子的独立性和观察力。在提供材料时,老师使用了物理鸡蛋。从儿童的操作过程的表现来看,幼儿很难一只手捡起鸡蛋,而一只手很难产卵。这反映了幼儿手从一侧的精细运动的发展。它仍然不成熟。在未来的设计活动中,教师可以逐渐从平面设计过渡到实体设计,并随着儿童手部动作的协调发展而增加操作材料的难度。小百科全书:鸡是一种家禽。鸡肉是从野生生鸡肉中提取的。它的驯化历史至少有4,000年,但是直

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