幼儿园小班教案《身体骨碌碌》含反思（通用）_第1页
幼儿园小班教案《身体骨碌碌》含反思（通用）_第2页
幼儿园小班教案《身体骨碌碌》含反思（通用）_第3页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

幼儿园小班教学计划身体骨碌碌带反思小班教学计划身体骨碌碌包括对小班游戏主题教学活动的反思，让孩子知道运动时如何躲避，不要与他人摩擦，尝试在垫子上自由滚动，体验运动的乐趣，讨论规则游戏的乐趣，快速体验合作游戏的乐趣，让我们看一下具有反思性教学计划的003010幼儿园班级。教学目标：1.尝试在垫子上自由滚动身体，体验锻炼的乐趣。2.知道在运动时如何躲避，而不要与他人摩擦。3.讨论游戏规则并体验合作游戏的乐趣。4.培养幼儿活泼开朗的性格。教学准备：大量大垫子，拼接成正方形。教学重点和难点：滚动，躲避教学过程：首先，童谣很有趣。学龄前老师在谈论童贞时做练习。 （孩子的声音：“小手，小手，射击，我的小手举起；小脚，脚，脚，我的小脚脚。”）其次，玩，找到。与您的孩子一起玩耍，找到可以旋转的身体部位。1.玩“移动”游戏。老师和孩子们在一起：左三圈，右三圈；扭曲臀部，扭曲腰部.2.玩游戏：“小手脚”。学龄前老师在谈论童贞时做练习。（孩子的声音：“小手，小手，射击，我的小手举起；小脚，脚，脚，我的小脚脚。”）孩子跟随该动作。3.寻找身体可以旋转的部分，然后尝试转弯。4.在谈论童谣时，旋转身体的相应部位：“我的头骨已满，我的小手骨头已满，我的小脚已满。 第三，鼓励儿童自由旋转身体，体验“骨骼”的乐趣。1.说到“我的身体是骨头”，孩子躺在垫子上，让身体的骨骼自由旋转。2.重复游戏几次，并确保孩子安全并防止摩擦。第四，改变游戏规则。学龄前老师和孩子一起移动垫子，进行拼接和成长，孩子尝试从两端滚动到中间，以体验锻炼的乐趣。教学扩展：做模仿动作：鸟儿轻轻地飞翔，小猫轻轻地走，小乌龟慢慢地爬行。教学反思：在游戏中，增加了孩子对自己身体的认知兴趣，并锻炼了基本的滚动能力。同时，我们还可以根据孩子的兴趣形成新的教学方式，例如小手攀爬。小百科全书：身体是指人或
人人文库> 全部分类> 教育资料 > 备课教案

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论