幼儿园小班水墨画教案《小蚯蚓》（通用）_第1页
幼儿园小班水墨画教案《小蚯蚓》（通用）_第2页
幼儿园小班水墨画教案《小蚯蚓》（通用）_第3页
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文档简介

幼儿园小班水墨画教学计划小蚯蚓小班水墨画教学计划小蚯蚓适用于小班水墨画主题教学活动，让孩子们体验宣纸和毛笔绘画的乐趣，尝试用笔触来培养孩子对水墨画的兴趣，让我们来看看幼儿园小班水墨画小蚯蚓。活动目标：1.尝试使用笔触来培养孩子对水墨画的兴趣。2.体验宣纸和毛笔绘画的乐趣。3.培养幼儿的技能和艺术气质。4.感觉颜色对比。活动准备：一些毛笔，墨水，一些油画和毛毡，宣纸，湿毛巾。活动程序：首先，进口，引起了对幼儿的兴趣。T：猜猜我今天邀请谁参加了我们的班级？它像蠕虫一样细而长，没有手脚就没有劳力，每天躲在泥里，不断钻探以疏松土壤！是谁呀？T：你真聪明，老师现在会请小妹妹出去。好？你怎么不出来让我来问。 （进行查询）T：原来，萧炎看到了大太阳。萧炎喜欢阳光吗？ （我不喜欢。）谁能想到一个遮住阳光的好主意？T：我们举起小伞，小晓就在这里！孩子们很好！其次，介绍绘画的步骤和方法。T：我们的小雨伞真好！还有很多想要出去玩的小姐妹，让我们邀请他们出去！T：我们必须请婴儿帮助朋友。谁能告诉我如何刷？-查看画笔的方法：“兄弟”和“妈妈”分别站立，“我”和“姐姐”在家。-查看挤压笔的方法：用刷子的婴儿和墨水的婴儿互相亲吻，然后蹲在小盘子上，将多余的墨水送回家。T：笔直地刷婴儿架子，画一条细长的，弯曲的小蟑螂！谁来试试看！-提出绘画方法：“婴儿坐下，所以绘画更厚，是母亲。 T：老师为每个孩子准备一把小伞。让我们尝试使用带刷子的婴儿将小下面的东西带到您的雨伞上！第三，儿童画，老师导游。-对孩子的操作，老师要注意握笔的方法，要注意孩子的绘画兴趣。四，总结T：我们有很多朋友！和我的朋友们跳舞吧！左侧的扭曲，右侧的扭曲，身体转了一圈！小柯克：水墨画也与水墨画有关。与普通版画不同的是，尽管油墨版画也是木刻版画，使用宣纸作为纸质材料，在
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