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文档简介
人教版九年级第一学期期末调研考试化学试题姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、单选题1 . 2018年5月18日,习近平总书记在全国生态环境保护大会上提出“加大力度推进生态文明建设”的要求。下列做法不符合这一要求的是( )A开发利用清洁能源B改变先污染后治理的生产模式C直接排放工业废水D研发易降解的农药和塑料2 . 下列氢气的用途中,利用其物理性质的是A充灌探空气球B焊接金属C驱动火箭D冶炼金属3 . 通过下列实验操作和现象能得出相应结论的是( )实验操作现象结论A向收集满CO2的软塑料瓶中加入约体积的NaCl溶液,旋紧瓶盖,振荡塑料瓶变瘪CO2能与NaCl反应B50时,将17g KCl固体加入50g蒸馏水中,完全溶解后缓慢降温降温至20时开始有晶体析出20时,KCl的溶解度为17gC将白磷浸没在热水中,再向热水中的白磷通氧气通氧气前白磷不燃烧,通氧气后白磷燃烧氧气是燃烧需要的条件之一D点燃从导管放出的某气体,在火焰上方罩一个冷而干燥的烧杯烧杯内壁有无色液滴产生该气体是CH4AABBCCDD4 . 化学家们长久以来就能合成环状分子,并且知道“环环相扣”可能做出分子级别的零部件,如图演示了铜离子催化作用下环状分子的变化过程,下列有关该过程说法错误的是( )A该技术在制造纳米机器人等领域有着广阔的应用空间B变化过程中原子的种类、数目都不发生改变C铜离子的符号是Cu2+D上述变化中催化剂并没有参加反应5 . 下列有关氧气的说法正确的是( )A不溶于水B可以作燃料C化学性质很活泼D供植物呼吸6 . 如图是“尾气催化转换器”将汽车尾气中有毒气体转化为无毒气体的微观示意图,其中不同的圆球代表不同的原子。下列说法错误的是( )A该反应没中,有单质生成B图中的反应物全部是化合物C参加反应的两种分子个数比为3:2D原子在化学变化中不可再分7 . 下列化合物中,含有相同原子团的是( )ASO3和H2SO4BCu(OH)2和NaOHCKMnO4和K2MnO4DKClO3和KCl8 . 下列对实验现象的描述现象描述不正确的是A细铁丝在氧气中燃烧,火星四射B向鸡蛋清溶液中滴加饱和硫酸铵溶液,出现白色浑浊C硫在氧气中燃烧,产生明亮的蓝紫色火焰,并生成无色有刺激性气味的气体D红磷在空气中燃烧产生大量的白色烟雾9 . 下列实验不能达到相应目的的是( )A探究温度对固体溶解速率的影响B探究铁生锈的条件C探究分子运动D探究二氧化锰的催化作用AABBCCDD10 . “分类”是学习化学的重要方法之一,下列分类正确的是( )选项混合物单质氧化物合金A乙醇汽油石墨CaO生铁B冰水红磷干冰黄铜C铁锈钢Fe2O3焊锡D碘酒水CH4O金刚石AABBCCDD二、填空题11 . 根据下列五种微粒的结构示意图,回答下列问题:(1)图中微粒共能表示种元素,这几种元素共同组成化合物的化学式。(2)写出A2B2在一定条件下分解的化学方程式。(3)图中表示的阴离子是(用离子符号表示)。12 . 氧气由氧元素组成、元素周期表揭示了元素之间的内在联系,反映了元素性质与它的原子结构之间的关系(1)1个氧分子是由个氧原子构成(2)氧元素的原子序数为(3)氧元素是非金属元素,钠元素是金属元素,它们的化学性质有明显差异,其本质原因:氧原子最外层有6个电子,易得2个电子,达到8个电子的稳定结构;钠原子13 . 掌握化学用语是学好化学的关键、化学用语好比是人走路时的两条腿,没有它就会寸步难行,请用化学用语填空:(1)地壳中含量第二的非金属元素_(2)保持水的化学性质的微粒是_(3)两个氧分子_(4)2个硫离子_(5)构成氯化钠的微粒_三、实验题14 . 根据如图所示实验装置回答问题:(1)小明同学选择A装置准备用高锰酸钾为原料制取一瓶纯净的氧气(不考虑水蒸气),他应选择的收集装置是(填字母),写出该方法制取氧气的化学反应方程式(2)小华同学想用过氧化氢溶液和二氧化锰为原料代替高锰酸钾用排气法制取收集一瓶氧气,她选择的发生装置是(填字母),理由是收集装置是(填字母)(3)当过氧化氢接触到二氧化锰后,反应便立即开始,不能人为控制其速度和生成氧气的量如果你稍改变所选择装置,便易于控制请从图2的仪器中选择一种仪器更换小华同学选择的装置中一种仪器,以达到控制反应的目的,你选择的仪器是(填序号),它更换原装置中的(填名称)你认为以上小明和小华制取氧气的方法那一种更好,理由是(写两点)若实验室对你开放,图1实验装置还可制取气体,你还需向实验老师领取的药品有(写名称)其反应的化学方程式四、科学探究题15 . 在探究课上,老师给同学们一包黑色粉末,该粉末是由铁粉和氧化铜粉末中的一种或两种组成。为了确定该粉末的成分,同学们进行如下探究:请回答下列问题:(猜想假设)(1)黑色粉末是铁粉(2)黑色粉末是氧化铜粉末(3)黑色粉末是铁粉和氧化铜粉末的混合物(设计方案)取少量黑色粉末,放入硬质玻璃管中,通入一氧化碳气体,片刻后加热充分反应(实验装置如图所示)请填写如表空白:(实验中铁粉和氧化铜粉末两物质间不发生反应)实验中可能出现的现象结论_猜想(1)成立黑色粉末全部变红,澄清的石灰水变浑浊写出石灰水变浑浊的化学方程式_。_猜想(3)成立(反思评价)(1)实验完毕后,先停止加热,继续通入一氧化碳直至玻璃管冷却至室温。继续通入一氧化碳的目的是_。(2)从环保角度上看,上述装置有不足之处,改进的方法是_。(3)经过实际实验,确认猜想(2)成立。继续实验,直到玻璃管中的固体质量不再减少时,测得澄清石灰水吸收了4.4克的二氧化碳,求黑色粉末的质量_。(写出计算过程)五、计算题16 . 黄铜是铜、锌合金,它用于制造机器、电器零件等。为测定某黄铜样品中铜的质量分数,取10g该黄铜样品加入到稀硫酸中,恰
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