人教版2019-2020年度九年级上学期第二次月考化学试题（I）卷（练习）

人教版2019-2020年度九年级上学期第二次月考化学试题（I）卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、单选题1 . 甲、乙、丙、丁4种物质在密闭容器中发生反应，一段时间后测得反应前后各物质的质量如下表所示。下列说法正确的是（ ）物质甲乙丙丁反应前质量/g30368反应后质量/g16m424A甲和丙两种物质中的元素种类与丁物质中元素种类相同B乙一定是反应的催化剂C参加反应的甲、丙的质量比是5 ：1D甲、丙一定都是单质2 . 下列实验事实不能作为相应观点证据的是（ ）选项实验事实观点A过氧化氢分解可制得氧气化学变化中，分子可分B少量KNO3加入水中，不久后“消失”微粒是不断运动的C镁条在空气中燃烧后质量增大化学反应前后质量守恒D5mL苯和5mL冰醋酸混合后体积大于10mL微粒间存在间隔AABBCCDD3 . “三等粉笔，三尺讲合系国运；一颗丹心，一生秉烛铸民魂”这是习近平总书记对教师的高度评价，是对老师们兢兢业业、一生奉献的礼赞。粉笔主要成分为碳酸钙（石灰石）和硫酸钙（石膏）。下列说法不正确的是（ ）A粉笔变小发生了物理变化，燃烧的蜡烛变少发生了化学变化B一根长粉笔变成粉笔头，不能用质量守恒定律解释C粉笔灰在阳光的照射下漫天飞舞是分子在不断地运动D向粉笔末中滴加稀盐酸，观察到有气泡产生4 . 下列粒子的结构示意图中，有关说法不正确的是（ ）A表示阳离子B和都具有相对稳定结构C和形成的化合物是由分子构成的D和属于同一周期的元素5 . 下列反应不属于化学反应基本类型的是ANH4HCO3NH3+CO2+H2OBCaCO3+CO2+H2O=Ca(HCO3)2C2NaCl+2H2O2NaOH+H2+Cl2D2Mg+CO22MgO+C6 . 达菲是抗击甲型H7N9流感的有效药物,合成达菲的重要中间体为莽草酸（化学式C7H10O5）。下列有关莽草酸的说法不正确的是A莽草酸是一种有机化合物B莽草酸中氧元素的质量分数为50%C莽草酸由三种元素组成D莽草酸分子中C、H、O的原子个数比为71057 . 物质世界充满了变化如图变化中，属于物理变化的是（ ）A光合作用B钢铁生锈C酸雨侵蚀D冰山融化8 . 下列操作正确的是（ ）A氧气的验满B探究分子运动C将河水变为纯水D验证质量守恒定律9 . 科幻大片火星救援讲述航天员在太空求生的星际驻留生活。下列有关氧气的认识错误的是（ ）A氧气液化成淡蓝色的液氧，发生了物理变化B氧气的化学性质很活泼，具有氧化性C“人造空气”接近空气的组成，属于混合物D液氧可用于航空火箭发射，利用其助燃性10 . 今年5月31日是第31个世界无烟日，下列图标中表示禁止吸烟的是ABCD二、填空题11 . 在横线填上相应的物质序号：盐水；液氧；洁净空气；氖气；铜丝；硫粉；冰水共合物；氯化钾（1）属于混合物的是；（2）属于化合物的是；三、实验题12 . 为了帮助同学们更好的理解空气中氧气含量测定的实验原理，老师利用传感器技术实时测定了实验装置图中图1内的压强、温度和氧气浓度，三条曲线变化如图2所示。（1）X曲线表示的是_（填“温度”或“氧气的浓度”）。（2）结合X、Y两条曲线，解释图2中BC段气压变化的原因是_。（3）实验中测得的数据如下：实验前实验后测量项目烧杯中水的体积烧杯中剩余水的体积瓶中剩余气体的体积体积/mL80.046.4126.0根据实验数据计算：测得的空气中氧气的体积分数为_（列出计算式即可）。（4）若测得的实验结果明显偏小，可能的原因是_；_。13 . 请根据下列实验装置回答问题。（1）写出图中标号仪器的名称：_，_，_。（2）若用加热高锰酸钾的方法制取氧气，应选用的发生装置为_（填装置序号，下同）；若用过氧化氢制取并收集纯净氧气，可选用的发生装置和收集装置为_。（3）用大理石和稀盐酸制取二氧化碳，最好不要选择装置D作为收集装置，理由是_，若用装置E收集二氧化碳应从_（选填“a端”或“b端”）通入。（4）实验室用无水醋酸钠（固体）和碱石灰（固体）混合加热制取甲烷，则发生装置应选择_（填装置序号）。甲烷的密度比空气小，且难溶于水，则收集装置应选择_（填装置序号）。四、流程题14 . 自来水厂净化河水的主要步骤如图所示。请回答下列问题（1）下列物质属于纯净物的是_。A河水B蒸馏水C生理盐水D自来水（2）图中加入的物质X是_（填名称）。（3）检验上述所获取的自来水是硬水还是软水，常用_来区分。五、科学探究题15 . 合肥市某中学化学兴趣小组按照课本实验方法 ，做木炭与氧化铜反应实验时，发现很难观察到紫红色铜的生成，却往往有暗红色固体出现。他们决定对这个实验进行探究和改进。【提出问题】暗红色的固体是什么？如何选择合适的条件，使木炭还原氧化铜的实验现象更明显？【查阅资料】铜有+1和+2两种化合价，通常情况下，氧的化合价为-2，碳的化合价为+4或-4。【猜想与假设】（1）同学们认为这种暗红色固体可能是一种化合物，并猜测它的化学式为_。（2）同学们还认为，通过改变反应物的状态、质量比，以及反应装置，可以使该实验现象更加明显，减少出现暗红色固体的情况。【分析与交流】（1）小吴建议用超细炭粉与氧化铜粉末进行实验。你认为这样建议的原理是_。（2）小周建议用图中的乙装置替代甲装置。与甲相比较，乙装置中将试管直立放置的作用是_。（3）对下列三种氧化铜和碳的质量比例，小施建议选择_(填选项序号)的比例。A323B403C483你认为小施这样选择的理由是_。【实验与结论】同学们决定按改进后的方案进行实验，他们在检验了乙装置的_后，往试管中加入已干燥的药品并开始加热，当看到澄清的石灰水刚出现浑浊时，_（填“可以”或“不能”）确定氧化铜和炭粉已经开始反应。不久，即可看到试管底部变红热，停止加热后，仍能看到红热现象，并沿试管底部自下而上蔓延，这个现象说明该反应是_（填“吸”或“放”）热反应。待反应结束，先将导气管从石灰水中取出，然后关闭止水夹，让产物自然冷却。若不关闭止水夹，可能出现的问题是_。待产物冷却后，同学们终于找到了期待已久的紫红色铜珠，实验获得了圆满成功。六、计算题16 . 碳酸锶(SrCO3)可用于制造红色火焰、荧光玻璃等。小赵同学为测定某SrCO3和NaCl固体混合物中SrCO3的质量分数，在三个烧杯中进行相关实验，实验所用稀盐酸的溶质的质量分数相同。所得数据如下表所示：烧杯编号稀盐酸质量/g100200300固体混合物质量/g100100100反应后烧杯中物质的质量/g195.6291.2391.2试求：(1)烧杯中产生CO2的质量为_g。(2