写对人生感慨的诗歌

写对人生感慨的诗歌 关于人生的诗句 恰同学少年，风华正茂。毛泽东沁园春长沙 十年生死两茫茫。苏轼江城子乙卯正月二十日夜记梦 黑发不知勤学早，白首方悔读书迟。颜真卿劝学诗 读书破万卷，下笔如有神。杜甫奉赠韦左丞丈二十二韵 只解沙场为国死，何须马革裹尸还。徐锡麟出塞 传屐朝寻药，分灯夜读书。于鹄题邻居 平明相驰逐，结客洛门东。李白结客少年场行 年少辞家从冠军，金鞍宝剑去邀勋。王涯塞下曲二首其二 恨入空帷鸾影独，泪凝双脸渚莲光，薄情年少悔思量。顾敻浣溪沙荷芰风轻帘幕香 岁华销尽客心惊。陈克临江仙四海十年兵不解 楼台处处迷芳草，风雨年年怨落花。曾棨维扬怀古 对此欣登岁，披襟弄五弦。李世民咏雨 千古河流成沃野，几年沙势自风湍。王守仁登大伾山诗 乃知大寒岁，农者尤苦辛。白居易村居苦寒 陌上深深，依旧年时辙。王国维蝶恋花满地霜华浓似雪 人间岁月堂堂去。辛弃疾菩萨蛮送曹君之庄所 七夕年年信不违，银河清浅白云微，蟾光鹊影伯劳飞。毛文锡浣溪沙七夕年年信不违 儿大诗书女丝麻，公但读书煮春茶。黄庭坚送王郎 日永如年愁难度。惠洪青玉案丝槐烟柳长亭路 今日楼台鼎鼐，明年带砺山河。刘过西江月堂上谋臣尊俎 待与青春斗长久。辛弃疾感皇恩滁州为范倅寿 中心愿，平虏保民安国。宋江满江红喜遇重阳 明朝寒食了，又是一年春。顾太清临江仙清明前一日种海棠 夜阑卧听风吹雨，铁马冰河入梦来。陆游十一月四日风雨大作 商女不知亡国恨，隔江犹唱后庭花。杜牧泊秦淮 苟利国家生死以，岂因祸福避趋之!谪居正是君恩厚，养拙刚于戍卒宜。林则徐赴戍登程口占示家人其二 去年今日此门中，人面桃花相映红。崔护题都城南庄 离离原上草，一岁一枯荣。白居易赋得古原草送别 爆竹声中一岁除，春风送暖入屠苏。王安石元日 国破山河在，城春草木深。杜甫春望 三更灯火五更鸡，正是男儿读书时。颜真卿劝学诗 古人学问无遗力，少壮工夫老始成。陆游冬夜读书示子聿 26条感悟人生的经典句子 句句精辟 1.我们都太容易让一首歌带自己对号入座，听见一首歌的时候，好像自己就行走在歌词里。 2.永远不要对任何事感到后悔，因为它曾经一度就是你想要的。 3.谈一场恋爱，学会了忍耐，总有些意外，会让人受伤害。 4.生命太短，没时间留给遗憾。若不是终点，请微笑一直向前。 5.人们会孤单是因为人们总是习惯了在心里铸造城墙，而不是架桥。 6.人生有三样东西是无法挽留的：生命、时间和爱，所以我们能做的就是去珍惜。 7.每个人都难免要受一些委屈，谁也不可能永远高昂着头。人生的路不好走，该低头时要低头，该让步时需让步。 8.回首人生，最痛的，不是失败，而是没有经历自己想要经历的一切。 9.你不尝试着做些能力之外的事情，就永远无法成长。 10.饥饿，能保持清醒头脑。寂寞，能复原人性缺失。担当，能解决一切问题。时间，能给出一切答案。 11.爱情就是一场冒险，赢了，厮守一生；输了，那个比朋友更近的人，连朋友都不是了。 12.我们最大的错误就是把最差的脾气和最糟糕的一面都给了最亲近的人。 13.不要期待，不要假想，不要强求，顺其自然，如果注定，便一定会发生。 14.很多人闯进你的生活，只是为了给你上一课，然后转身离开。 15.并不是你面对了，任何事情都能改变。但是，如果你不肯面对，那什么也变不了。 16.享受每一刻，珍爱每一天，因为时光总是在你意识到之前就已经悄无声息地流走了。 17.没有过不去的事情，只有过不去的心情。人生就像一场梦，梦里有一阵风不停的吹送。 18.回忆里的人，是不能去见的，去见了，回忆里的他就没了。 19.不要是总为过去的事后悔，那你会很难继续前行。不要沉溺于往事。活在当下，看向未来。 20.有时候，这个世界像一场电影，你不在其中，你只是个摄影师罢了。 21.当初之所以笑的天真，是因为要的不多；小时候，幸福很简单，长大后，简单才是幸福。 22.我们对生活的态度决定了生活对我们的态度。我们的态度决定了我们的人生有多成功。 23.每个人都想要改变世界，却没人想过要改变自己。 24.不要憎恨过去，没有它，你无法成为如今这么坚强的人。 25.一个人成熟的标志，是学会狠心，学会独立，学会微笑，学会丢弃不值得的感情。 26.人生艰难，但是如果你有笑对人生的能力，你就有享受人生的能力。 1 品读经典诗文 感悟人生真谛 心得体会 头屯河农场 李洪英 白驹过隙，转眼间一学期即将结束。蓦然回首，这一学期的晨诵教学，总有些许遗憾，心头多的是一份压抑的无奈。如果说工作很忙，也的确如此，不过，我并没有愧心的面对学生，而是想尽各种办法调动学生的诵读兴趣，同时，我也诵读500句经典名句，徜徉在名句中，品悟生活的快乐。 在诵读中，我发现中国的语言文字之根在古诗文经典，它是中华民族的瑰宝。从这些优秀诗篇中领略祖国山河的壮美，了解民族 _演变，感受汉语表达的丰富和美好。诵读经典诗文不仅能陶冶人的情操，还为自己的审美打下了基础。 诚然，在浩如烟海的经典诗文中，仅仅依靠每天早上20分钟的诵读与赏析，肯定是不够的。但就是通过这有限的时间，学生开阔了眼界，明白了很多的事理，也受到了心灵的润泽? 可以说，学生是在经典诗文的浸润下长大的，从小，学生就接触到了不少经典古诗文“少壮不努力，老大徒伤悲”的理念；“欲穷千里目，更上一层楼”的心胸；“慈母手中线，游子身上衣”的母子情；“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”的胸怀；“要留清白在人间”的高洁；“吾将上下而求索”的探索精神?这一切，把学生的精神释放到一个自由飞翔的空间，成为点燃创造性的生命灯火。 然而，学生只做到了“背诵”，而离真正的“诵读”还很远，只有通过“诵读”，才能真正体会经典诗文中所蕴含的丰富意境，从而有所收获? 读书有三到，心眼口，信皆要。诵读需恭恭敬敬，一心一意，不急不徐，字字清楚轻松愉悦。经典，乃悠扬自得的雅致之音，学生每天读圣哲之言，体圣哲之心，发圣哲之语，定在之中，慧在之中。诵读更需声情并貌，在读经典的影响下恭敬认真地读出其中的思想感情。熟读而后能悟,悟而后能用,用而后能生巧,巧而后出新,诵读就是把书上的变成自己的,放在自家智慧库里,随用随取。用多了,自然心灵手巧,会有神来之笔、天造之功。 持之以恒，才能诵有所成。身为教师的我每天也以自己的方式践行着自己的理念，从自己背诵500句经典名句做起，从改变自己的教育课堂做起，用激情点燃生命，用自己对经典文的喜爱和特殊的兴趣去感染和影响学生，从而点燃起学生对经典诗文的热爱兴趣。我深知，读书决定着一个人的修养，滋润着一个民族的素质，影响着一个国家的走向。晨诵中，我以知识大集结中的古诗文经典名句为依托，带领全班学生积极开展晨诵读书活动。鼓励学生先自己熟读，然后诵读，同学间互相背诵，学生在轻松愉悦的氛围中享受着经典名句的熏陶。为了检测学生的诵读理解，要求学生每天把诵读过的默写下来，写在晨诵记录本上。诵读的过程很重要，虽然本班又没有被评为“书香班级”，但师生收获的是对祖国五千年文明史的理解， 汲取到的是精神的滋养，提高的是道德的修养，为高尚的人格的形成奠定了基础。 通过诵读经典，使学生对祖国广袤、秀丽的山河加深认识，激发学生热爱祖国壮美河山的思想感情；通过诵读经典，让学生学会分辨人物的美丑，分析事件的善恶，形成高尚的人格；通过诵读经典，可以加深学