太原市2020年（春秋版）八年级上学期期末语文试题A卷（模拟）

太原市2020年（春秋版）八年级上学期期末语文试题A卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、选择题1 . 下列说法正确的一项是（ ）A“春风又绿江南岸”“红了樱桃，绿了芭蕉”中的“绿”意义不相同。B“太阳照在桑干河上”缩句为“太阳照”C“由于大家的精心准备，春之韵文艺演出取得了巨大的成功。”“由于”是动词，“成功”是名词。D“跳跃、怦怦、难道、为何”词性分别是动词，拟声词，副词，介词2 . 下列文学文化常识表述不正确的一项是（ ）A论语是记录孔子及其弟子言行的一部书，共20篇，是儒家经典著作之一。B我国自古以来用天干地支互相错综相合纪年，可组成六十对干支，因而称作“六十干支”或“六十花甲子”，所以六十岁又称作“花甲之年”。C世说新语是魏晋南北朝时期“笔记小说”的代表作，由南朝宋刘义庆召集一批文人共同编撰。是一部记述东汉末年至东晋时豪门贵族和官僚士大夫的言谈轶事的书。D再塑生命的人选自假如给我三天光明。作者是海伦凯勒，英国女作家、教育家，1964年被授予“总统自由勋章”。3 . 下列各项判断与分析有误的一项是 （ ）A任重道远展望未来山河壮丽涓涓细流解说：四个短语的结构类型各不相同。B大雁之所以能够穿越风雨，行稳致远，关键在于其结伴成行，相互借力。解说：这个句子没有语病。C雕刻家的意思是让看见石像的的人认识这位英雄，明白这位英雄，因而崇拜这位英雄。解说：这句话没有运用排比的修辞手法。D我和母亲漫步西湖，满眼繁花，嗅着花香，闭了眼，树上仿佛满是累累硕果。解说：上句中的“和”是连词，“仿佛”“满”是副词。4 . 下列填入语段横线上最能表达保尔内心绝望的一项是（ ） 现在，他的身体彻底垮了，归队已经无望。作为革命战士的保尔，他了解到了自己的真实病情，他失去了自己最宝贵的东西战斗的能力，他不敢相信眼前的事实。A原来他完全失去了双腿！他永远不能再冲锋陷阵了！B原来他完全失去了双腿。他永远不能再冲锋陷阵了。C他残疾了吗？他还能冲锋陷阵吗？D原来他完全失去了双腿！他还能再冲锋陷阵吗？5 . 下列加点词语运用有误的一项是（ ）A上课铃响后，同学们兴奋地坐在教室里，迫不及待地想要见到新来的语文老师。B参加舞蹈表演的男女同学都做好了充分的准备，个个打扮得花枝招展。C教师节这天，我班男生都争先恐后地向校广播站投稿，表达对老师的赞美之情。D经过努力，张军终于考上了梦寐以求的一中，心里异常兴奋。6 . 下列加点字的注音有误的一项是（ ）A惘然(wng) 嗤笑(ch)阴晦(hu)B恣睢(su)胆怯(qi)给予(j)C狗吠(fi)戳穿(cu)妒忌(j)D诧异(ch)过瘾(yn)拮据(ji)二、现代文阅读阅读下面的文字，完成下列小题。（现况直播）雾霾来袭2013年1月9日以来，全国中东部大部分地区陷入严重的雾霾和污染天气中，中央气象台将大雾蓝色预警升级至黄色预警，13日10时北京甚至发布了北京气象史上首个霾橙色预警。一月中旬，北京的空气污染指数接近于1000。从东北到西北地区，从华北到华中地区，都出现了大范围的重度污染现象。（资料助读）霾也叫雾霾（烟霞），是一种特殊的天气现象。指空气中的灰尘、硫酸、硝酸、有机碳氢化合物等非水成物使大气混浊，视野模糊并导致能见度恶化，如果水平能见度小于10000米时，会造成视程障碍。人们称这种现象为霾（Haze）或灰霾（Dust-haze），香港天文台称烟霞（Haze）。雾霾形成的原因是多方面的。大气空气气压低，空气不流动是主要原因。由于空气的不流动，使空气中的微小颗粒聚集，漂浮在空气中。地面灰尘大，空气湿度低，地面的人和车流使灰尘搅动起来也可形成。汽车尾气是主要的污染物排放，近年来城市的汽车越来越多，排放的汽车尾气是雾霾天气的一个因素。工厂制造出的二次污染和冬季取暖排放的CO2等污染物也是形成的原因之一。雾气中的有毒有害物质对呼吸系统疾病患者危害很大。当浓雾弥漫时，人们切莫到室外进行体育锻炼，特别是患有心血管疾病、慢性支气管炎、慢性哮喘病的老年人更应暂停到室外晨练。（网络声音）一楼：十面“霾”伏，我们都成“人肉吸尘器”了，真是：“空气如此糟糕，引无数美女戴口罩”。网友“蓦然回首”二楼：中国人喜欢快，“超高速、跨越式、全方位、多层次”的快，现在，中国人要十分明显地还债了，而且是用有损生命健康的代价还债。中国人必须慢下来了，否则，身体健康、代际平衡、生态平衡都会被打破。网友“暗香盈袖”三楼：“减少污染源，削减大气污染物是解决雾霾的根本之道。”中国科学院大气物理研究所研究员王庚辰四楼：“雾霾中也蕴涵着希望，让我们激发正能量，自我防护，减少出行，合力应急，同时监督污染源减排。”公众环境研究中心主任马军（微博）（资料链接）材料一：1952年伦敦烟雾事件是1952年12月5日至9日发生在伦敦的一次严重大气污染事件。这次事件造成多达12000人因为空气污染而丧生，并推动了英国环境保护立法的进程。材料二：广东省环境信息发布平台上的监测数据显示：昨日下午5时，除了三水云东海、三水监测站的AQI（AirQualityIndex，空气质量指数）在100150之间，即空气质量等级为“轻度污染”外，惠景城、湾梁、华材职中、南海气象局、高明孔堂、容桂街道办、金桔咀、顺德苏岗监测点的AQI则在175，为“中度污染”。材料三：2015年2月的最后一天，由央视前主播xx自费百万拍摄，题为苍穹之下的雾霾新闻调查视频，当日在中国网民的社交媒体账户上刷屏。“两会”期间，xx穹顶之下问真相，雾霾调查引爆“两会”话题。李克强总理答xx苍穹之下：严格执行环保法是今年治污要害，要成为“杀手锏”。7 . 请根据本文的内容，指出下列说法错误的一项（ ）A霾也叫雾霾（烟霞），是一种特殊的天气现象。B2013年1月9日以来，全国中东部地区陷入严重的雾霾和污染天气中。C如果水平能见度小于10000米时，会造成视程障碍。D雾气中的有毒有害物质对呼吸系统疾病患者危害很大。8 . 阅读“资料助读”部分，试归纳雾霾形成原因。9 . 仔细阅读“网络声音”和“资料链接”部分，请问自费拍摄苍穹之下的央视前主播是谁？并联系实际生活，请你说说该如何改善雾霾天气状况？阅读下面文章，完成小题。空山鸟语（郭枫）到山上来，我最喜欢的事就是听鸟叫。当然，山上有的是娇艳的花、婆娑的树，有的是奇崛的岩石、爽飒的风、飘逸的云朵；在山上，每一片风景，都会使你神迷。但，我说我还是最喜欢听山里的鸟叫。到山里来，找一片幽深的林子躺下，静静地躺在铺着落叶的土地上，这时你的心灵便贴紧了山的心灵，别动也别想，好好地听一听鸟叫吧!鸟儿的鸣声是世间最美的语言，你不懂得鸟的语言么?你不懂鸟的语言么?我想你应该懂的。在山上，谁都喜欢鸟的鸣叫，谁都懂得鸟的语言；谁都懂，清风懂，白云懂，流泉更懂，连挂在树枝上晒太阳的小花蛇也懂。鸟的语言永远叙述着动人的爱情。在朝来金色的阳光里，我喜欢用大半天时间，去谛听两只鸟在我头顶上鸣叫。他们总是用五个不同的音符串成一支歌。一只先唱，另一只接着，缠缠绵绵，重重复复，透明的情意，像滑滴在青石上的一线灵泉从歌声里迸落。我在小时候就很熟悉这种鸟，绿背黄纹有一只小巧的红喙。我喜欢它们灵活的体态，更喜欢它们的样子，依偎着、厮磨着，总是分不开啊!那时我不知道它的名字，现在仍然不知道，它究竟是哪种鸟呢?想着想着，自己却不禁失笑了。真是太傻!名字有什么用?人们喜欢各种好听的名字，鸟不一定喜欢，鸟喜欢唱的歌，人不一定能听懂；其实人爱不爱听都是一样，鸟是唱给鸟听的。山雀是顽皮的精灵，老是成群结队地撒野，老是呼朋唤友，兴奋地吵闹。山雀们短促而嘹亮的鸣声，让人来不及凝神，只感到一阵轻快的音乐雨，散乱地、急骤地、漫天撒来，直把你全身淋透；而后，雨过天晴，在你阴翳的心版上引进阳光，在你灰白的生命里加上色彩，把你浸于奔放的欢乐而又有些淡淡的悒郁里。不是么?谁，面对着山雀子这么奢侈的自由、这么天真的喜乐能不怅然呢?谁，没有山雀子一样的欢乐时光呢?可是，少年的好时光，总是流逝得太快又太恍惚，谁又能永远像山雀子那样的欢乐呢?想想看，人，制造出自己的桎梏，把自己套牢，乃是自然中最可悲的族类啊!但山雀们却不管这些，不管你快乐不快乐，不管你忧伤不忧伤，不管你有多少无聊的思想，山雀们，什么都不管；它们飞翔像一阵旋风卷起，它们落下像一片云彩罩地，嗳!为了欢乐，它们是忙碌的。难得的是有这片深山广林，要不，这些喜欢唱歌的精灵向何处容身?过午之后，山林便到了入睡的时刻，高照在千山之外的秋阳，朦胧的光线竟灵空得如同饮醉了的月华:透着微醺，透着温柔，敛起那份耀眼的光彩?任凭幽谷深林去制造秋日的奥秘了。山林睡了，鸟儿们静默了。踏一坡金黄的落叶，踏一地斑驳的树影，也踏着一份薄薄的寂寞。在众鸟默默之中，“咕咕”，从哪里传来的几声鹧鸪呢?忽断、忽续、忽近、忽远，那缥缈的鸣声，竟有些不可捉摸了。真的是鹧鸪么?在台湾很少听到鹧鸪呢!鹧鸪该是鸟中的诗人，不，或者便是诗人的化身吧!就那缥缈的几声，便会把人拉回到一个古老的世界。“咕咕”，我回到了江南。“咕咕”我沐着淡烟疏雨。石头城的苔痕，更加暗绿了哪!长檐飞角的小街，更加寂寥了哪!江畔的落日更苍凉了哪!“咕咕”，奔驰在石板路上得得的马蹄声突然隐去了。这是梦境，呵!这是在海角孤岛上奇幻的梦境。是的，我知道这是梦，可是我多么喜欢重温!到山上来，且闭起眼睛，不要再浏览风景，好好地听一听鸟叫吧!鸟儿们用一百种声调在欢唱，仙乐飘飘，回荡在峰峦间，流淌在涧谷间。你不是从这美妙的清音中，已经听到自然的消息和人世的沧桑了么?那么，除了敞开自己的心灵，还要做些什么呢?还要做些什么呢?我想做一只鸟，在山中。10 . 文中着重写的三种鸟的叫声各有什么特点？作者借此抒发了怎样的情感？11 . 赏析文中第段划线句子，说说其表达效果。12 . 第段开头划线句子有何作用？试联系文中内容加以分析。13 . 说说结尾一段句子的含义。三、句子默写14 . 经典诗文默写。（1）水何澹澹，_。 （曹操观沧海）（2）_，愁云惨淡万里凝。（岑参白雪歌送武判官归京）（3）四面歌残终破楚，_。（秋瑾满江红）（4）夕日欲颓，_。（陶弘景答谢中书 书）（5）夜来城外一尺雪，_。（白居易卖炭翁）（6）_，由是则可以辟患而有不为也。（孟子鱼我所欲也）（7）_，小桥流水人家。（马致远天净沙。秋思（8）_，定然有美丽的街市。（郭沫若天上的街市）（9）_，引无数英雄竞折腰。（毛泽东沁园春。雪）（10）但是它伟岸正直，朴质，严肃，也不缺乏温和，_，它是树中的伟丈夫!（茅盾白杨礼赞）四、对比阅读阅读下面两段文言文回答各题。夫君子之行，静以修身，俭以养德。非澹泊无以明志，非宁静无以致远。夫学须静也、才须学也，非学无以广才，非志无以成学，淫慢则不能励精，险躁则不能冶性。年与时驰意与日去，遂成枯落，多不接世，悲守穷庐，将复何及。（诸葛亮诫子书）由俭入奢易，由奢入俭难，饮食衣服，若思得之艰难，不敢轻易费用。酒肉一餐，可办粗饭几日；纱绢一臣，可办粗衣几件。不馋不寒足矣，何必图好吃好着？常将有日思无日莫待无时思有时，则子子孙孙常享温饱矣。（周怡勉谕儿辈）15 . 在下列句子上划分停顿（每句划一处）。（1）年与时驰意与日去（2）常将有日思无日莫待无时思有时16 . 在下列各句后面解释加点字词。（1）非宁静无以致远（_）（2）非学无以广才（_）（3）由奢入俭难（_）（4）不馋不寒足矣（_）17 . 下列句子中“之”的用法和“夫君子之行”的 “之”相同的一项是（ ）A学而时习之B禽兽之变诈几何哉C而两狼之并驱如故18 . 翻译下列句子。（1）淫慢则不能励精，险躁则不能治性.（2）若思得之限难，不敢轻易费用。19 . 家书是亲人传递信息，交流情感的重要载体，同为家书，两文对孩子寄予的希望有什么异同点？五、诗歌鉴赏阅读峨眉山月歌，完成后面小题峨眉山月歌李白（唐）峨眉山月半轮秋，影入平羌江水流。夜发清溪向三峡，思君不见下渝州。20 . 诗人即将离开故乡外出闯荡，诗中山、月、江水等景致的融合变幻衬托出诗人即将离开故乡的_情感。21 . 诗人用五个地名_、_、_、_、_连用，造成空间迅速转换之感，让人感到行船之快。（请从诗中找出五个地名填在横线上）六、综合性学习22 . 综合性学习。为庆祝中华人民共和国成立70周年，我校将举办以“伟大的祖国”为主题的系列活动，以此激发学生们的爱国热情，请你参与并完成以下活动。（1）（活动内容我设计）请你为本次主题设计一个具体活动过程。_（2）（背景歌曲我推荐）为了渲染氛围，需要选择一首歌曲作为本次活动的主题音乐，请写出你的推荐曲目并说明理由。我推荐_，理由是_（3）（点赞祖国我来写）70年日新月异的发展，人民看在眼里；70年艰苦卓绝的奋斗，人民铭记于心请用自己的肺腑之言为伟大祖国点赞。（要求至少运