幼儿园小班教案《鱼宝宝分家》含反思（通用）_第1页
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文档简介

幼儿园小班教学计划鱼宝宝分家带反思小班教学计划鱼宝宝分家包括对小班数学主题教学活动的反思，让孩子体验帮助宝宝与家人分离的快乐，尝试安排鱼宝宝的数量从少到多或从多到少，引起对儿童学习的兴趣。来看看带有反思性教学计划的003010幼儿园班级。活动目标：1.尝试从小到大或从大到小排列鱼宝宝的数量。2.体验帮助鱼类和婴儿分离的乐趣。3.激发孩子对学习的兴趣。4.培养观察，识别和返回案件的能力。活动准备：Ppt，几个鱼缸，数字卡活动程序：一，情境介绍，激发孩子的兴趣今天，朱老师带来了一件非常有趣的事情。你想听吗？鱼妈妈生了很多鱼宝宝。这个鱼缸不能住在里面。鱼妈妈买了很多鱼缸，想分开。二，孩子手术：帮助鱼妈妈分开孩子的第一次手术1.老师：这些鱼缸下面有什么？黄点告诉我们什么？ （两只黄色的小鱼）2，鱼妈妈有很多鱼缸，你能帮我吗？3，孩子带一个小鱼缸帮助鱼妈妈分开。师：鱼妈妈说这太乱了。现在，请一个小的家庭帮助母亲。儿童的第二次手术请从小到大重新排序孩子们。老师总结：鱼妈妈很高兴，你可以帮助它整齐地安排。现在请看这个符号。这是什么意思？ （从多到少）儿童的第三次手术请一次又一次地安排孩子们4，教师ppt演示5.老师：让我们看看鱼缸是否布置整齐？育儿检查三，活动评估鱼妈妈很高兴，它想邀请你和鱼宝宝合影。专家评论：在这项活动中，朱先生开展了一些活动，帮助鱼妈妈分开家庭，提供鱼缸和小鱼，使孩子们可以被小鱼分开。这些有趣的材料可以吸引幼儿的注意。并激发幼儿的好奇心，使他们能够反复不断地感兴趣地练习。充分调动孩子的参与热情，每个人都可以参加，这不仅增强了孩子的知识，而且拥有成功的经验。活动反思：从最初的教具生产到教室的使用以及与老师的沟通，本次活动都是组织的。每次，我都会有不同的感受：教具的制作应生动，易于操作，并考虑其多方面的用途。更重要的是，它可以有效地解决活动中的难题；老师有更多的教学策略。它应该基于孩子的实际情况，而不是表格。底线：我们的目标是孩子。所有的教学活动应面向儿童，儿童的需求应该良好。我们必须善于挑起并发现与我们孩子同等高度的问题。小百科全书：
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