鄂教版八年级上学期道德与法治期中联考试卷（模拟）

鄂教版八年级上学期道德与法治期中联考试卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_考试须知： 1、请首先按要求在本卷的指定位置填写您的姓名、班级等信息。 2、请仔细阅读各种题目的回答要求，在指定区域内答题，否则不予评分。一、 单选题 (共12题；共24分)1. （2分） (2017七上湘桥期末) 有的初中男生选朋友看重一起打篮球、玩游戏，而很多初中女生选朋友往往“以貌取人”。这些同学应该（ ） A . 集中精力学习，不交朋友B . 多与社会上的人交朋友C . 扩大自己的朋友圈D . 与学习好的同学交朋友2. （2分） (2017八上忻城期中) 网络方便了人们的生活，利用网络信息我们可以（ ）了解政府工作 了解“两会”最新资讯 为国家发展建言献策 监督反腐A . B . C . D . 3. （2分） (2016八下张家港期末) “一个具有拾金不昧高尚品德的人，一般不会为贪图钱财而最终走上贪污、盗窃、抢劫等违法犯罪的道路”。这句话说明（ ）A . 提高道德水平，有助于公民守法B . 提高道德水平，有利于公民懂法C . 法律有助于提高人们的道德水准D . 凡违背道德的行为都是违法行为4. （2分） (2019八上泰安期中) 2018年7月，西安再次升级曝光系统，一旦出现行人闯红灯便可以成功将违法人进行人脸识别，并将处理后姓名等部分信息曝光在大屏幕上。该做法（ ） 是增强公民规则意识的需要 警示行人应遵守公共秩序有利于维护社会和谐稳定 杜绝了行人闯红灯的行为A . B . C . D . 5. （2分） 七年级二班的王刚同学自进入初中以来，在老师和同学的帮助下，改正了许多小学阶段的陋习，能够按学校的要求规范自己，并且成绩有了很大提高，这说明（ ）上初中的王刚能够管住自己 王刚面对学校的要求，懂得自我约束 王刚想得到同学们的表扬才这样做的 王刚想得到老师的表扬才这样做的A . B . C . D . 6. （2分） 下列同学的行为，体现文明交往品质的是（ ）A . 玲玲善于将心比心，能宽容他人的所有过错B . 姜某为人谦虚，对他人的所有意见言听计行C . 小勇为活跃气氛，拿别人的生理缺陷当笑料D . 田宇与人交谈时，谦虚诚恳、语调平和7. （2分） 漫画不敢坐，表达了一个浑身脏兮兮的农民工在公交车上不敢坐的故事。图中配有文字：脏兮兮的，离我远点。这副漫画启示我们要（ ） A . 学会尊重他人B . 讲究个人卫生C . 遵守公共秩序D . 遵守职业道德8. （2分） 信守承诺，勇担过错。这要求我们（ ）慎重许诺，坚决履行诺言 当我们做错事时，要承认错误承担错误造成的后果并承担相应的责任 找理由减轻自己的过错A . B . C . D . 9. （2分） (2016九上苏州期末) 2016年12月2日为第五个“全国交通安全日”，围绕“社会协同治理、安全文明出行”的主题开展活动，加强行人和非机动车各行其道、遵守交通信号的倡导，加强私家车争道抢行、不礼让斑马线等交通陋习的查处。从道德的角度看，这一活动主题体现了（ ）A . 自觉履行宪法和法律规定的基本义务B . 遵守交通法规，不仅要有正确的思想认识更要付诸行动C . 文明出行，尊重生命、执法必严，增强明辨是非能力D . 遵守社会公德，是公民的个人修养，也是社会文明进步的标志10. （2分） (2016八上抚宁期末) “彬彬有礼是高贵的品格中最美丽的花朵”，与这句话意思最相近的选项是（ ）A . 人而无信，不知其可也B . 不敢同冠军较量，就永远争不到冠军C . 己欲立而立人，己欲达而达人D . 良言一句三冬暖，恶语伤人六月寒11. （2分） 日本核电站爆炸后，在一家电脑公司工作的陈某在网上散布“谣盐”，引起部分市民恐慌，纷纷加入“抢盐”大军。警方依法对陈某做出拘留10天、罚款500元的处罚。陈某的行为（ ） A . 属于民事违法行为B . 属于行政违法行为C . 属于刑事违法行为D . 仅属于不道德行为12. （2分） “不会宽容别人的人，是不配受到别人宽容的。”这一名言告诉我们（ ）A . 宽容就是坚持己见，不管他人感受B . 人际交往需要宽容，宽容才能和谐C . 宽容就是迎合别人，赞成所有观点D . 宽容就是学会放弃，善意与人交往二、 情境探究题 (共1题；共10分)13. （10分） 2017年4月27日，“振兴东北 智慧互联”2017互联网中国服务交易会长春峰会在吉林省长春市隆重开幕。在本次盛会上，参会人员对“互联网创业创新与东北振兴”进行重点探讨和分享，为政商界人士“风暴”了一次“互联网产业转型”的深度知识，为区域经济发展提出了建设性意见。同时，“大数据驱动”概念，也正随着服务经济进入中国经济的主战场。长春市政府也表示，在“互联网民生”这一块，可以大力发展智慧医疗、智慧教育、智慧精准扶贫、智慧创业就业等，更好地服务多元化民生需求，同时也尽力遏制网络的弊端。 （1） 网络对我们的生活和社会发展起了哪些积极作用？ （2） 网络服务民主需求的同时，我们也要尽力遏制网络弊端。青少年该如何安全、健康使用网络？ 三、 分析说明题 (共1题；共20分)14. （20分） 小丽是互联网爱好者，在网上认识了三个人。一位是她的游戏搭档，帮她闯过了不少游戏的关卡，可是这个搭档没什么时间观念，经常拉着小丽不让她下线，影响小丽完成作业；一位是她上网聊天的网友，经常和她说一些奇闻趣事，逗得小丽非常开心，可有时候这个网友会发一些黄色笑话给小丽，让小丽很尴尬；还有一位是小丽在一个论坛里的朋友，这个朋友经常和她讨论一些最新的社会现象，还经常解答小丽的一些疑惑，小丽很感谢他，可是这个朋友最近提出要和她见面。（1） 【各抒己见】请你帮小丽做出选择：谁是她最值得交往的朋友？为什么？ （2） 【出谋划策】如果你是小丽，与论坛里的朋友交友你会选择见面还是不见？为什么？（3） 【问题解读】谈谈你对网上交往虚拟特点的认识。（4） 【智慧建言】请你为小丽在网上交友提出一些忠告。第 8 页 共 8 页参考答案一、 单选题