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文档简介
幼儿园小班教学计划我从哪里来带反思小班教学计划我从哪里来包含对适用于小班的科学主题教学活动的反思,让孩子们积极探索对他们的来历有初步了解的愿望,体验父母的辛苦,大胆开展实践活动,并用完整的语言表达自己。发表评论,快来看看幼儿园小班我从哪里来,其中包含对教案的反思。活动目标:1.最初了解您来自哪里,并体验父母的艰辛。2.激发孩子积极探索的愿望。3.能够大胆地进行实践活动,并用完整的语言表达您的意见。4,愿意与同行,老师互动,喜欢表达自己的想法。活动准备:课件:我来自哪里?活动程序:1.以问题形式与幼儿沟通。宝贝,你是哪里人?猜测。 “答案是不同的:有人说他们要来了,有人说母亲出生了。不同的回应给予不同的评价其次,看课件。1.父亲的种子与母亲的种子结合在一起。老师问:爸爸的种子是什么? (像小小)老师:这些小姐妹真的会游泳!学习游泳和游泳。他们在妈妈肚子里住什么? (子宫)2,妈妈吃情节,认识脐带的作用3,宝宝的阴谋在妈妈的肚子里,宝宝会在肚子里做什么?幼儿:会睡觉,会伸出手,也会翻身.让我们学习小胎儿做的事情。老师:妈妈想改变婴儿的许多不良习惯。4,婴儿看起来像他出生时一样。有些婴儿会自己爬出来,有些需要医生帮助。婴儿出生了,每个人都称他为婴儿或新生儿。第三,感受妈妈的辛苦,表达对妈妈的爱。对我妈妈说声谢谢。妈妈,我爱你!妈妈真的很辛苦!我想帮我妈妈。我想听妈妈的话。教学反思:成功:良好的科学活动,尤其是关于婴儿的出生,有一定的困难。如果您不能很好地掌握它,它将变得很无聊。我将充分利用课件来简化渊博的知识,以便孩子可以了解生活史的起源,并体验母亲的艰辛。用孩子们的言行,许多婴儿都能理解自己。它是我母亲出生的。我相信,在这堂课之后,他们了解到,创造生活是爸爸妈妈的共同努力。不足之处:如果您可以请一个怀孕的母亲或医生讲述母亲的怀孕故事,并讲述婴儿的出生故事,那么孩子会更感兴趣,记忆也会更深刻。小百科全书:整个怀孕过程分为三个阶段:怀孕第12
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