人教版九年级下学期学情调查一语文试题

人教版九年级下学期学情调查一语文试题姓名:_ 班级:_ 成绩:_考试须知： 1、请首先按要求在本卷的指定位置填写您的姓名、班级等信息。 2、请仔细阅读各种题目的回答要求，在指定区域内答题，否则不予评分。一、选择题1 . 当你遇到下列情况时，你认为说法比较委婉得体的一项是（ ）A当你的同桌向你请教问题时，你说：“好吧，咱们一起来研究研究。”B当你排队买车票有人插队时，你说：“喂，别插队，自觉点。”C你参加演讲比赛得了一等奖，同学们夸你，你说：“过奖啦，我有天赋嘛。”D同学小强被自行车撞伤，你打电话给他妈妈通报情况说：“阿姨，不好啦，小强出车祸了！”2 . 下列句子中没有语病的一项是（ ）A我们在心里由衷地感谢老师多年来的默默付出。B实践证明，一个人知识的多寡，成就的大小，关键在于勤的程度。C当我们来到天安门广场时，望着庄严雄伟的天安门城楼，都非常激动。D科学发展到今天，谁也不会否认地球不是围着太阳运行的了。3 . 下列句子中加点成语使用不当的一项是（ ）A虽然他的父亲浑浑噩噩，但他却是个精明的人。B他已经穷到家徒四壁，身无分文的地步了。C感动中国的白方礼老人用蹬三轮车的收入资助贫困学生，令我肃然起敬。D没想到，一些别人不以为然的小事，也会在他们心中掀起暴风骤雨。二、字词书写4 . 阅读下面文字，按要求答题。 生活中，就是追求一份简单，简单到流年里的雕零都成为低眉间的遗忘。我向往着简单的美丽，那有着幽香的野花，有着繁阴的佳木。内心伴着曾经的qi意，走过人生的阴诲；生命的频率，颤动在灵魂深处.光阴里的路，也许会惘然：但是，花朵总是会荡yng在未来的某段路上，等待着你我的路过。（1）给加点字注音，根据拼音在米字格中写汉字. 惘然_ qi意荡yng（2）语段中有两个错别字，找出并改正(2分)_三、现代文阅读（题文）阅读下面文章，完成小题。（16分）每一天都需要坚强毛臣有人说，判断一个人幸福不幸福，要看他早上睁眼的那一刻，脸上是否带着微笑。社会呈现出越来越纷繁复杂的态势，我们背负的压力来自四面八方，每一天，我们都需要坚强。如果可以选择，我希望能睡到自然醒，有充沛的精力去面时日常所有的烦琐；如果可以选择，我希望有双休的周末，三五朋友相约过一种慢下来的生活，去体验时光的消逝：如果可以选择，我希望能让自己的足迹踏遍祖国地，领略无限风光。但是，每一天我们还是需要坚强。即使在睁眼的刹那间，一百个不情愿起床，我们还得以飞一般的速度刷牙洗脸，过着打仗一样节奏的生活。连续没有休息的时候，拖着疲惫的身躯，眼皮在打架，身体在无声地抗议，而一旦获得充足的休息，让身体和心灵得到阳光和雨露的滋养，年轻的心又迅速地恢复弹性，一扫消极的情绪，再次投入到风风火火的生活中。每个人都有他的脾气，每个人都有他的压力与无奈。职场上你徘徊不前，心力交瘁；感情上你千回百转，始终遇不见意中人；年复一年付不是一套骨子的首付，永远处在缺钱借钱的状态。想要的生活总是在前方，总是差一段距离。可是，即使有一千个理由让我们暗淡消沉，我们也必须一千零一次地选择坚强面对。活着，体会生命里每一次心灵的阵痛和改变，回忆自己的历史和周围环境的历史，来作为现实的参照，从中找到一种安慰；暂时得不到想要的大生活大快乐，但触手可及的小快乐只是等待你的眼睛去发现。也许有一天突然撤去一种压力，我们会连自己要做什么都搞不清楚，不是每个人都有足够的定力，一直坚持去做自己喜欢的事情。但是，坚强已经成为一种世界的民族的趋势。从奥运会到世博、亚运会，中国也一直以进取来表达坚强，小到一个人，大到一个国家，都在不停地努力付出，一天天让自己过得更好每一天的坚强，是我们活在这个世界的有力支撑，是人类赖以生存的氧气，若我们始终能以包容和柔和的眼光去看待坚强，坚强，其实是一种自然而然的生活状态。（选自思维与智慧 201 1年7月上，有删改）5 . （小题1）根据第段文意，指出“每一天都需要坚强”的两点原因，每点不超过8个字。（4分）6 . （小题2）（小题2）简述第段的论述过程。（4分）7 . （小题3）第段划线句形象地说明了什么道理？（4分）8 . （小题4）最后一段讲述了哪两层意思？请简要概括。（4分）阅读下文，回答问题。陋室幽香王忠民一天下午，我带两位年轻编辑去北京木樨地一处老居民楼拜访文老。文老者，年近九旬的文洁若女士也，著名翻译家。川端康成、三岛由纪夫等日本作家的作品，很多都是经由她翻译才呈现在我国读者面前的。她与丈夫萧乾晚年合译了巨著尤利西斯，可以说已是文坛盛事、译界壮举，至今无人能与之相媲美。这样的一位翻译家，原本以为她一定居于宽敞明亮、富丽堂皇的屋子，可是当她微驼着背，慢慢开门请我进去后，我暗暗吃惊当下居然还存在如此简陋的居室：一张简易的铁腿沙发，几把早已过时的带靠背的铁腿椅子，以及一张有裂缝的书桌和几个破旧的书柜，这就是文老全部的家具了。狭小的客厅给人感觉只是一个杂乱的储物间，只不过到处堆放的全是书籍而已。这是两年前我拜访文老时的情景。再踏进她的家门，感觉书更多了，屋子更挤更乱了。一下来了几个人，连互相错错身都有些困难。老人从里屋缓缓地拿出来一把仍然是铁腿的椅子，交给我们，让我们坐，可是那把椅子在我们几个人的手中传了一遍，始终没能挤出让它落脚的地方。家虽乱，但是文老记忆清晰，说话清楚，思维一点也不显凌乱。她一边说“我要给你们每人送一本书”，一边就去里屋拿书。我们都自觉地给她让出一条通向里屋的“小径”。她仍然是缓缓地进去，不一会儿，怀抱一摞书又缓缓地出来。一时间，我们都缄默了，只是静静地盯着这个慢慢腾腾却又是稳稳当当移动的身躯。我忽然觉得，她仿佛不是从逼仄得连身都挪不开的客厅穿过，而是行进在异常宽阔的人生大道上，而且走得气定神闲，无所畏惧。看她坐定在书桌旁，从一摞萧乾先生所著的此情堪忆中，有条不紊地抽一本写一本。每一本上都极工整地写上姓名、年月日，再并排钤好她和丈夫萧乾俩人的印，不由得让人心生敬意。她写被赠人姓名时，不管你的另一半在不在现场，都必要写上夫妻双方的大名，郑重如一项仪式。她沉静地与人书，握笔的手一点儿也没有颤抖的样子。她凝视专注，一丝不苟，那份认真，由不得你不感动。她脸上的那种“纯天然”的表情，没法不在你的心底留下长久的印记。轮到给我题写时，老人误把在场的李建华先生的夫人闫晶当成了我的夫人，工工整整地题了“王忠民闫晶伉俪惠存”两行字。身边的年轻编辑小周轻声提醒我：“文老好像写错名字了耶！”我冲她使个眼色，让她不要声张，以免坏了老人兴致。没想到老人很快发现错误，赶紧拿起胶带纸，贴在“闫晶”两字上费事地去粘，又翻找出涂改液，在粘过的地方轻轻地涂抹，之后才小心翼翼地写上我爱人的名字。我的心再次被深深地打动了！这样的一个细节，在当下浮躁的社会中不能不让人肃穆；这样的一个细节，于心灵的荒原上不啻是一声春雷！我想，如果小说家要描写这样一个细节，那得花多少时间去苦思冥想？如果表演者要表演这样一个细节，又要花多长时间去搜寻生活？可是于文老而言，只是她不经意、习惯性的一个动作，仅仅是她一以贯之的处世态度而已，犹如长河中随时溅起的一朵浪花、表盘上不间断的一声嘀嗒一般寻常！和文老谈话，纯粹坦荡，舒畅自然，丝毫感觉不到居高临下的冰冷或虚于应付的敷衍；面对着文老，你会觉得诸多复杂的东西都被滤去了，层叠伪饰的东西都被剥净了，剩下的，只是她的简单皇皇巨著下的素颜，深邃思想中的本真，如有幽香氤氲在我们心中。走出这间简陋的居室，我不禁想起了刘禹锡的陋室铭，“斯是陋室，惟吾德馨”。诚如是！(选自北京文学2017年第2期)9 . 结合第段，简要概括文老的居所“陋”在何处。10 . 第段画线句运用了细节描写，有什么表达效果？11 . 第段作者详写了什么内容？12 . 联系全文，谈谈题目“陋室幽香”的妙处。13 . “斯是陋室，惟吾德馨”，综观全文，说说作者眼中的文老有哪些美好品德。四、句子默写14 . 古诗文名句默写 （1）杜甫的月夜忆舍弟中“_，_。”在有与无的对比中，抒发了深沉的思念之情，也寄予了无限的人生感慨。（2）读李白的行路难，其中的“_，_。”会更增添我们对人生理想信念的无穷信心，昂扬前行，直达胜利的彼岸。（3）韩愈的左迁至蓝关示侄孙湘中“_，_。”写明了作者获罪之快及贬谪之远。（4）制裁华为公司，美国政府显然是“_”,他们正真的目的是阻遏中国高科技发展的步伐。（选用醉翁亭记中的句子）（5）因思杜陵梦，_。(商山早行)五、诗歌鉴赏15 . 阅读诗歌，完成题目。渔家傲秋思范仲淹塞下秋来风景异，衡阳雁去无留意。四面边声连角起，千嶂里，长烟落日孤城闭。浊酒一杯家万里，燕然未勒归无计。羌管悠悠霜满地，人不寐，将军白发征夫泪。下列分析不恰当的一项是（ ）A“秋来”，点明了季节。“风景异”，概括地写出了秋季边塞和内地大不相同的风光。“衡阳雁去无留意”，“无留意”是说边塞的雁到了秋季即向南展翅奋飞，毫无留恋之意，反映了边塞的秋天寒风萧瑟、满目荒凉。B千嶂、长烟、落日、孤城，这是所见；边声、号角声，这是所闻。把所见所闻连缀起来，展现在读者眼前的是一幅充满肃杀之气的战地风光，特别是“孤城闭”三字，它隐隐地透露出不利的军事形势。C“将军白发征夫泪”，总收全词。将军通宵不眠，发为之白的原因，很明显是“燕然未勒归无计”，征夫落泪也是出于同样原因。征夫和将军的思想感情是一致的：既希望取得胜利，又难免思念家乡。爱国激情，浓重乡思，兼而有之，构成了他们纯粹而又统一的情绪。D这首词把有关国家、社会的重大问题反映到词里，可谓大手笔。发慷慨雄放之声，意境沉雄开阔、苍凉悲壮。六、名著阅读16 . 名著阅读“人物的塑造往往决定了故事的成败”, 请从以下两个视角中选择一个，结合AB选项中的一个人物及其故事进行阐述。（视角一）有些人物貌不惊人、行不出众，却深深感动了作者和读者。（视角二）有些人物则在其不幸的人生遭遇中改变了形象。A长妈妈B骆驼祥子我选（视角_），人物_。_七、综合性学习17 . 班级在语文老师组织学习皇帝的新装之前，要举办一次以“走进安徒生的童话王国”为主题的纪念活动，以纪念这位给一代又一代儿童带来感动和快乐的童话巨星。假如你是筹备组负责人，请完成以下两项任务。（1）请紧扣主题，设计一个有三个步骤的活动方案。（2）请结合你读过的安徒生的童话作品，从安徒生童话对儿童成长的影响和意义的角度，写一段活动开场白，注意要有称呼和富有激情。八、作文18 . 从下面两个题目中任选一个完成一篇作文。（1）请以“那一幕，我难以忘怀