八年级第一学期期末考试语文试题

八年级第一学期期末考试语文试题姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、选择题1 . 下列句子中，标点符号使用不规范的一项是（ ）A我的家乡是水乡，出鸭。高邮的大麻鸭是著名的鸭种，鸭多，鸭蛋也多。B有绝活的，吃荤，亮堂，站在大街中央；没能耐的，吃素，发蔫，靠边站着。C如果把“信仰”二字拆开，就会发现“信”与“仰”的关系竟那么紧密信者，仰也；仰着，信也。D“莫等闲，白了少年头，空悲切”，岳飞的这句诗词激励着我们青少年学生珍惜时光，努力学习，发奋有为。2 . 下列各句中没有语病的一句是（ ）A通过精彩的语文课堂，让我明白：语文是滋味甘醇的美酒，语文是绚丽多彩的画卷，语文是连绵起伏的高山。B有没有端正的学习态度，是同学们取得优异成绩的关键所在。C电影中国机长真实地再现了川航机组突遇险情，成功备降的英雄事迹，强烈地震撼着网友的心，网友纷纷为专业素养的川航机组点赞。D经典咏流传告诉我们，古诗词本身有着无穷魅力，值得我们用心品读。3 . 下列文学常识正确的一项是（ ）A木兰诗选自宋代郭茂俏编的乐府诗集，这是汉代的一首乐府民歌，与孔雀东南飞合称为“乐府双璧”。B文言文中的称谓语非常丰富。“大兄何见事之晚乎”中“大兄”是对长辈的敬称，“孤岂欲卿治经为博士邪”中“孤”是“我”的自称。C回忆鲁迅先生一文中，作者通过许多生活细节表现出鲁迅的个性、情趣、魅力、气质，塑造了一个伟大崇高且令人感到高不可攀的人物形象。D说和做记闻一多先生言行片段的作者是臧克家，他的代表作有诗集烙印。闻一多先生是著名学者、诗人、民主战士，代表诗集有红烛死水。4 . 下列句子中加点成语使用恰当的一项是（ ）A节日的曲水亭街，前来赏泉的游客络绎不绝，如这涓涓水流般川流不息。B匠师仔细端详这块珍贵的木材，行将就木，独具匠心地雕刻出精美绝伦的木作。C“平“语近人”，习近平主席那平易近人的文字，展现了他博大、深沉的家国情怀。D李老师忠于党的教育事业，几十年如一日，好为人师，甘作人梯，培养了大批人才。二、字词书写5 . 根据拼音写出相应的词语(1)一个人对于自己的职业不敬，便xi d（_）了职业的神圣。(2)我是在白云的qing bo （_）中笑着长大的。(3)过不一会儿，暴风雨就 xi s d l （_）地开始了，顿时，天昏地暗，仿佛世界已到了末日。(4)书亦可请人代读，取其所做摘要，但只限题材较次或价值不高者，否则书经提炼犹如水经蒸馏，wi tng jio l （_）矣。6 . 阅读下面文字，按要求答题。晚秋的橙清的天，像（一望无际烟波浩淼）的平静的碧海；强烈的白光在空中跳动着，宛如海面fn（ ）起的微波；山脚下片片的高梁时时摇曳着丰满的穗头，好似波动着的红水；而衰黄了的叶片却给田野着（ ）上了凋敝的颜色。（1）根据拼音写汉字或给加点字注音。fn（ ）起着（ ）上了凋敝的颜色（2） 语段中有两个错别字，找出并改正改为改为（3）在括号里选择恰当的词语填在横线处。三、现代文阅读阅读侯海霞的驼背李的春天，完成下列小题。只要远远看见他，刚才还在嬉笑玩闹的孩子们，总是吓得迅速逃窜开，呼啦啦作鸟兽散。说来，他的样子确实有些疹人。瘦小黧黑，背弓如钩，手拄木棍，常年罩着黑色的旧衫子。只要戴上一顶尖帽，他就像极了童话里的男版老巫婆。孩子们都怕他，村子里的大人们也不喜欢他，直呼他驼背李，谈论起他时，都流露出一副可怜和鄙夷的神情。谁家的孩子调皮或是半夜哭闹，只要说一声，驼背李来了啊，孩子便立马噤声，变得听话起来。驼背李一人独住在村子北角。家门口有棵歪脖子树，一年四季常青着。当村民们的口袋日渐饱满，一家赛一家地盖起窗明几净的小洋楼时，驼背李的家仍是七十年代低矮的红砖房。远远望去，就如歪脖子树下立着的一顶黑蘑菇。除了李奶奶，几乎没人去驼背李家。李奶奶是驼背李的姐姐，她常送去一些蔬菜瓜果。只要李奶奶去了，驼背李就一改往日的落寞寡言，姐姐长姐姐短地叫，满是皱褶的脸盛开如菊的花。李奶奶和我家是邻居，一次她和母亲聊着天，说到驼背李，突然落下泪来。也是那时，十岁的我，听了驼背李的故事，才开始渐渐懂得人世的艰辛。驼背李有过一个完整的家，妻子贤惠，儿子乖巧，日子虽然贫穷却也温馨。而这幸福生活，在儿子两岁那年戛然而止。冬日里，一场极致的产寒，让儿子半夜感冒发起了高烧。两口子踏着没膝深的雪，赶到村子卫生部。赤脚医生忙中出乱，未做皮试就给孩子注射了青霉素孩子去了，妻子如抽去主心骨般悲痛欲绝。一日，趁驼背李不备，她悬梁自尽，追随孩子而去。儿子的病逝，妻子的离去，接连的打击，让只有三十来岁的他迅速苍老下来。空荡荡的屋子里，常听到他一个人在自言自语地念叨着什么。驼背李沉寂了很久，当他再次出现在人们的视线中时，发染白霜，背驼得更厉害了。有好心人介绍他去城里一家工地做保安。半年后，工地完工，他回到了村里。回来的他变得精神抖擞起来，脸上也有了久违的笑容。从那以后，无论刮风下雪，驼背李每个月都雷打不动地去趟城里。去时满脸期待，回时，满目欢喜。于是，有好事者嘻笑着调侃，说驼背李去城里找相好的了。他听了，亦不恼，一人微笑着径直走回他的蘑菇房里去。当我高中毕业回到村子，偶遇到驼背李时，几乎没认出他来。他更消瘦了，发白如雪，面颊深陷下去。他让我想到了深冬里枯槁的树木，似乎在一寸寸地腐朽下去。不久，就听到了驼背李重病卧床的消息。那一天，是寒冬里难得的一个大晴天。有个年轻男孩一路寻了来，挨家挨户地问，李二勇的家在哪？村民们呆愣半晌，一个满口无牙的大爷恍惚记了起来，说，他问的好像是驼背李吧，大家才醒过神来。村民们跟着年轻人去了矮蘑菇下。进到黑暗的屋予里，见到病床上的驼背李，年轻人扑通跪下了：“爹，儿来看你了”他的一声“爹”让大家惊呆了，也让昏迷中的驼背李醒了过来。他抬起迷蒙的眼，定定地看着年轻人，脸上有了明媚的笑容，竞奇迹般地精神焕发起来。原来，那年驼背李去城里打工，无意中从电视上得知偏远山区的孩子们需要捐款助学时，他默默地记下了校址，捐了身上所有的钱，资助了一名品学兼优，早年丧父的孩子。前些年，他每个月定时去县城，就是去邮局给孩子汇款。钱不够了，他便去公园和街头拾荒，所得的钱全都给孩子汇去，一直供到那孩子中专毕业。他资助的孩子就是眼前的年轻人。如今，年轻人已事业有成，便一路寻来感恩。在场的村民得知事情的经过，一边唏嘘感叹着，一边落下泪来，看向驼背李的眼神多了赞许和敬佩。自那天起，驼背李的头发被梳理得格外齐整，衣服也是分外的整洁。在暖暖的冬阳下，我常看到男孩扶着驼背李出来晒太阳。男孩将毛毯细致地搭在驼背李的腿上，热茶递到他的手上，然后坐在一旁和他聊天。画面温馨感人。村民们都羡慕地说，驼背李的春天来了。7 . 通读全文，在横线上概括出村民对驼背李态度变化的词语。可怜和鄙夷_唏嘘感叹_8 . 按要求回答下列两小题。（1）品味下列句子中加点字的表达效果。在暖暖的冬阳下，我常看到男孩扶着驼背李出来晒太阳。男孩将毛毯细致地搭在驼背李的腿上，热茶递到他的手上，然后坐在一旁和他聊天。（2）联系全文，说说第段画线句“驼背李的春天来了”的含义。9 . 下列对文章的理解不正确的一项是（ ）A贫困的驼背李通过拾荒等方式几年来一直资助一名品学兼优、早年丧父的孩子，那孩子事业有成后来寻找驼背李。B当村民们渐渐盖起窗明几净的小洋楼时，驼背李因为捐助偏远山区的孩子依然过着贫苦的日子。C第节驼背李从城里回来变得精神抖擞、开心欢喜，是因为他找到了生活的意义。D第节画线句子为下文写驼背李每个月定时去县城邮局给他资助的孩子汇款等情节埋下伏笔。10 . 阅读第段画线句和链接材料，说说它们都用了何种表现手法？各自在文中有何作用？（链接材料）狗趴在地上吐出红舌头，骡马的鼻孔张得特别大，小贩们不敢吆喝，柏油路晒化了，甚至于铺户门前的铜牌好像也要晒化。（老舍在烈日和暴雨下）阅读下面的选文，完成下列小题。消灭飓风，人能否胜天狂风卷集着骤雨，铺天盖地地倾泻而下，刮倒了大树、掀翻了屋顶，河水决了堤、良田变了海，飓风呼啸而来，又呼啸而去，徒留满目疮痍。强飓风过境便是这般场景，那么肆虐，那么嚣张。而目前，飓风强度还有逐年增强的趋势，有可能会带来更为严重的后果。高水温是飓风生成的因素之一。数据测试显示，随着全球气候变暖，海水表面温度升高，全球范围内飓风的强度将会增强、风速将会增大、降水将会增多。到21世纪末，飓风强度平均将比现在增强2%11%，另外，海水表面温度每增加1，飓风风速将增强3%5%。飓风宛如暴君，我们有没有可能阻止这位暴君施暴呢？其实，人们曾经尝试过多种手段来整治飓风。1947年，美国政府就尝试过消灭飓风。派遣飞机飞到正在形成的飓风上空，向飓风中投入180千克的碎干冰，理论上干冰升华会使海水表面温度降低从而减小飓风风速。当时的飞行员称，在投入干冰后，风暴确实发生了变化，虽然他们不能够确定是不是由干冰造成的。然而投放干冰后的飓风却直接转向，原本正在远离美国大陆的飓风却在美国东南部的佐治亚州登陆了，造成了巨大损失，美国政府还因此遭受了当地居民的控诉。这次失败为整治飓风蒙上了阴影。另一个方法则是提议给海水戴上“太阳眼镜”。海水的温度主要来自于所吸收的太阳辐射，如果阻挡了阳光的照射，就可以大大地降低海水温度。但是要完成这项任务，需要向空中投放100亿吨气溶胶态的硫酸盐。这相当于正常火山爆发所产生的硫酸盐气溶胶的几十倍甚至几百倍。而且，投放100亿吨硫酸盐需要花费100亿美元，但有人认为这比减少温室效应气体的排放需要投入的资金要少得多，应该负担得起。但是，给这片海域戴上“太阳眼镜”可能会引起另一片海域水温升高，也许会造成更严重的后果。另外，硫酸盐会把臭氧层戳出一个大洞。一旦臭氧层被破坏，会给人类、动植物、生态环境都带来严重的后果。而且相比起飓风带来的灾害，臭氧层被破坏后所带来的危害范围更广，持续时间更久，并且更加难以防范。这项提议最终不了了之。但是，科学家们并没有因为种种失败而受挫，而是仍在尝试着各种新思路、新方法。既然外界的干预手段都会引起种种不良后果，那么是否可以让大海自己来完成任务呢？科学家们提出了一种新思路：搅动大海，让海面温度高的海水下沉，与深层的、冰冷的海水混合，降低海水表面温度，从源头直接遏制飓风的形成，这就是“索尔特水槽”的理念。“索尔特水槽”利用的是大海的波浪能，构造并不复杂。每个水槽像一把放进海里的大口朝上的大喇叭。这个喇叭由结实的塑料制成，朝上的一端，外圈直径10100米不等。外沿由一圈充气的旧汽车轮胎排列捆绑在一起，就像一个救生圈一样把这把大喇叭口托出水面，形成一个高出海平面1米之上的大圆环。其下是大喇叭的管身，可伸至海平面下50300米。当海浪涌动，上层温度较高的海水越过大喇叭口外沿涌入圆环内，使环内海水高于海平面，这些海水在重力的作用下会向下压，这样，温度高的海水就会源源不断进入大喇叭口，顺着大喇叭的管身流向海洋深处，同时把热量也带入海洋深处，从而降低了海洋表面温度。但是，还有问题需要解决。海洋表面有波浪，内部也同样有波浪，称为内波。海洋内波蕴含的能量巨大，它有可能会冲击水槽，使水槽分崩离析。所以，在没有解决这个问题之前，这项理念也许仍然只是理念。消灭飓风是否真的有利于人类？飓风毕竟是区域性现象，给海水降温也是局部操作。抑制飓风的形成也许会使干旱地区的降水减少，或是影响全球气候的其它方面。最重要的是，飓风与全球大气循环和水循环密切相关。气象学家认为，飓风将赤道附近的大量能量带离赤道，如果将其扼杀，那么赤道附近会变得更热，而中纬度地区的气候将变得扑朔迷离。要想既能减小飓风的影响又能不影响气候，我们就需要找寻微妙的平衡点，虽然目前还没有找到，但这就是我们前进的方向。11 . 选文是一篇_说明文，文章以飓风为说明对象，首先介绍了_，其次介绍了人们尝试消灭飓风的实验，最后补充强调了_。12 . 为准确地说明事物，说明文用语很讲究分寸。从下面备选项中选取最能准确说明事物的一项，并说明理由。另外，海水表面温度每增加1，飓风风速将增强3%5%。A在一定范围内 B可以肯定 C大约 D一般来说选_项，理由是：_13 . 请概括说明“给海水戴上太阳眼镜”的具体做法是什么？14 . 选文第段画线句子使用了哪种说明方法？有怎样的表达效果？15 . 下列对选文理解有误的一项是（ ）A从说明语言特点来看，首段属于生动说明，其作用是更能吸引读者。B飓风形成的主要原因是高水温，整治飓风的重要方法都是围绕低水温来进行的。C如果扼杀了飓风，中纬度地区的气候将变得更加寒冷。D“给海水戴上太阳眼镜”和“索尔特水槽理念两种整治飓风的方法目前仅停留在理论的可行性上。四、对比阅读阅读下面两个文言文语段，完成后面小题（一）故天将降大任于斯人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤，空乏其身，行拂乱其所为，所以动心忍性，曾益其所不能。人恒过，然后能改；困于心，衡于虑，而后作；征于色，发于声，而后喻。入则无法家拂士，出则无敌国外患者，国恒亡。然后知生于忧患，而死于安乐也。（节选自生于忧患，死于安乐）（二）越王句践反国，乃苦身焦思，置胆于坐，坐卧即仰胆，饮食亦尝胆也。曰：“女忘稽之耻邪？”（终灭吴）（节选自史记）注：句践：即勾践。春秋时越国国君，于公元前494年被吴王夫差大败于会稽，被俘，释放回国后，卧薪尝胆，发愤图强，于公元前473年灭掉吴国。焦思：焦虑思考。胆：即胆囊，胆汁极苦。16 . 解释下面句子中加点词的意思。（1）困于心衡于虑而后作_（2）人恒过然后能改_（3）征于色，发于声，而后喻_（4）入则无法家拂士_17 . 用现代汉语写出下面句子的意思。（1）故天将降大任于斯人也，必先苦其心志，劳其筋骨。（2）乃苦身焦思，置胆于坐，坐卧即仰胆，饮食亦尝胆也。18 . 孟子认为，一个国家要想避免“亡”的命运，必须具备哪些条件？19 . 勾践灭吴的故事，印证了孟子的哪些说法？现在社会安定，经济繁荣，人民安居乐业，“生于忧患，死于安乐”的说法是否还有现实意义？请简要谈谈你的认识。五、句子默写20 . 补写出下列名句中的空缺部分（1），病树前头万木春。（刘禹锡酬乐天扬州初逢席上见赠）（2）人生自古谁无死？。（文天祥过零丁洋）（3）但愿人长久，。（苏轼水调歌头）（4），松柏有本性。（刘桢赠从弟（其二）（5）海内存知己，。（王勃送杜少府之任蜀州）（6）念天地之悠悠，！（陈子昂登幽州台歌）（7），坐看云起时。（王维终南别业）（8）俱怀逸兴壮思飞，。（李白宣州谢眺楼饯别校书叔云）六、诗歌鉴赏21 . 阅读下面两首诗，完成题目。峨眉山月歌唐李白峨眉山月半轮秋，影入平羌江水流。夜发清溪向三峡，思君不见下渝州。襄邑道中南宋陈与义飞花两岸照船江，百里榆堤半日风。卧看满天云不动，不知云与我俱东。注：此时诗人陈与义年仅二十七，初入仕途。（1）两首诗均为诗人在行舟上所作，分析两首诗如何表现船在移动的？（2）结合诗句或作诗背景分析两首诗所表达的情感。七