贵州省2020版七年级上学期期末语文试题B卷_第1页
贵州省2020版七年级上学期期末语文试题B卷_第2页
贵州省2020版七年级上学期期末语文试题B卷_第3页
贵州省2020版七年级上学期期末语文试题B卷_第4页
贵州省2020版七年级上学期期末语文试题B卷_第5页
已阅读5页,还剩1页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

贵州省2020版七年级上学期期末语文试题B卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、选择题1 . 下列各组词语中加点字的读音或书写有误的一组是A教诲佃(din)农眼花缭乱翘(qio)首而望B溃退悄(qio)然正襟危坐刀剑入鞘(qio)C仲裁请(ji)责为富不仁深恶(w)痛疾D业己炽(ch)热摧枯拉朽屏(png)息敛声2 . 选出词语运用正确的一项是( )A校园里传来了骇人听闻的消息,王刚作文竞赛获得了全国一等奖。B他不能自已地扬起手往桌子一拍,霍地站了起来。C教室里太吵太闹,难得心清如水都不行。D班会上,班主任表扬了拾金不昧的李明同学。3 . 下列词语中加点字注音完全正确的一项是( )A粗犷(gung)高邈(mio)烘托(hng)B黄晕(yn)菜畦(q)凄冷(q)C贮蓄(ch)抖擞(su)伦敦(dn)D澄清(chng)肌肤(j)静谧(n)4 . 下列句子标点符号正确的一项是( )A街上行人摩肩接踵,络绎不绝,士农工商、男女老少、各行各业,无所不备。B如果美是专指“婆娑”或者“旁逸斜出”之类而言,白杨树不是好女子。C要建立交桥的消息传出,很多人都关心这座桥怎么建?那里的千株树木怎么办?D前往支援的部队,距离目的地大概有七、八里路。5 . 下面解说不正确的一项是( )A哎,由于好几个学生没有交作业,老师的脸色刚刚还和风细雨的,突然就化作了“暴风骤雨”。解说:句中加点词的词性分别是叹词、介词、副词、助词。B一泓泉水 大家唱歌 放松下来 出现故障解说:这四个短语结构各不相同。C部分网民近日在网上传播“华为内部有美国间谍被抓”“华为某高层被抓”等信息,个别网络大V跟风炒作,造成恶劣影响。解说:这个句子标点符号使用正确。D充满功利色彩的教育,只能培养出只有小聪明而无大智慧。解说:这个句子没有语病。二、现代文阅读收藏阳光余继聪深冬的早晨,太阳慢慢升高。收藏了一秋和将近一冬的阳光,漫山遍野的山茶花,路边篱笆下的海棠和梅花,都早熟了,全身暖洋洋的,等不及春天来到,就已经绽开了她们很阳光很美丽的笑脸。水牛和山羊都散卧在山坡上,收藏和反刍着阳光。大片的庄稼地安静地躺在阳光下,有的已经被犁铧翻出了泥土,就像大地敞开的棉袄。整个大地都在嗞嗞地吮吸和收藏着阳光。明媚的阳光,奢华地倾泻进农家小屋里来,屋顶上敷着的厚厚白霜渐渐融化,潮湿了黛青的屋瓦和太阳红的瓦松。每家楼顶上都晒着的一串串红辣椒和苞谷穗子,屋檐下晾着一挂挂夹杆串起的豆腐肠。摘回家的老南瓜,一个个圆溜溜地卧在阳台上,挖回家的红薯堆在院子一角。村寨在深冬的暖阳下静静地呼吸着。绿色的藤萝窗纱被金子般的阳光浸透,室内弥漫着浓浓的、暖暖的浪漫和温馨味道。女孩静静地坐在窗前的阳光里,一边纳花鞋,一边沐浴着幸福的阳光,梳理着心事。甜甜的笑容很温暖地从她美丽的嘴角漾开来。终于闲适了的母亲,在篱笆墙上闲适地晾晒着要腌制的蔬菜,或者在院子里的果树间搭上竹竿,晾晒蔬菜,或者晾晒拆洗过的被窝和冬衣。那么细心,那么惬意幸福。吸足了阳光,收藏了充足阳光的蔬菜,将会被切细拌上作料,然后盛装进陶罐里,再次放进阳光里晾晒,继续收藏阳光,酝酿成阳光味道充足的咸菜腌菜。全家人,整整一年,就可以慢慢品味和回味阳光的味道。一边翻晒着被窝和衣服,母亲一边解开她的头巾,解开她的发髻,用竹篾篦子细细梳理她黏结的、夹杂着细碎草茎枯叶的头发,也让满头花发像庄稼一样尽情吸收和收藏冬日暖暖的阳光,也梳理她逐渐板结的记忆和往事。穿得鼓鼓囊囊的小脚老祖母们,也禁不住这暖暖冬阳的诱惑,蹒蹒跚跚地踱出门来,三三两两聚坐在大门外的坡坎上,一边说着、梳理着陈年往事,一边解开长长的包头布,让满头白发也吸收和收藏着金贵的温暖阳光。经历无数寒暑风霜,她们曾经飘逸乌黑的秀发,早已长成了这稀稀拉拉的白发,如同秋收后,晚秋时节庄稼地里残存的零星庄稼秆和枝叶,苍白,干枯,稀疏。老祖母们一边回忆着自己也曾经满头秀发长势旺盛,也曾经青枝绿叶、枝繁叶茂过的青春岁月,她们也曾经很阳光、很美丽过,也曾经青枝绿叶、枝繁叶茂过,也曾经开花过结果过,也曾经深深悲过真真喜过呢。祖父们,三三两两地聚在村路边,或者谁家的院子里,一边嗞嗞地吃着一锅锅草烟,一边让自己花白的胡须、眉毛和头发,吸收和收藏着阳光。除了满头稀疏白发,胡子眉毛好像也是另一种庄稼呢。一生都忙碌着侍弄打理地里的庄稼,无暇顾及自身和身边,如今老了,才有闲心侍弄打理这些离自己最近的庄稼呢。这些庄稼越来越稀疏了,长势也越来越差,但是他们这些老伙计却很满意。一辈子,让多少庄稼吸足了水分,收藏了丰硕的阳光,也让多少的儿孙饱吸了阳光水分,长得茁茁壮壮枝繁叶茂啊!唉!一茬茬的乡村人,都是另一种庄稼,侍弄儿孙,常常忘记了自己也是另一种庄稼呢。我们还是别打扰他们,让他们饱饱地吸收和收藏点阳光吧!像收藏粮食一样。把阳光收藏满心屋,心里会多踏实啊!爱如阳光。也像收藏粮食和收藏阳光那样,把爱收藏在心里,阴郁的时候拿出来温暖自己,人生路上就该撒满了阳光吧!6 . 请概括文章是从哪些方面来写“收藏阳光”的。7 . 第自然段在文章中有何作用?8 . 请赏析:绿色的藤萝窗纱被金子般的阳光浸透,室内弥漫着浓浓的、暖暖的浪漫和温馨味道。9 . 解释文章中画线句子的含义。10 . 文章以“收藏阳光”为题目有什么好处?三、对比阅读阅读下面的文言文,完成下列小题。(甲)少时,一狼径去,其一犬坐于前。久之,目似瞑,意暇甚。屠暴起,以刀劈狼首,又数刀毙之。方欲行,转视积薪后,一狼洞其中,意将隧入以攻其后也。身已半入,止露尻尾。屠自后断其股,亦毙之。乃悟前狼假寐,盖以诱敌。狼亦黠矣,而顷刻两毙,禽兽之变诈几何哉?止增笑耳。(乙)有富室偶得二小狼,与家犬杂畜,亦与犬相安。稍长亦颇驯竟忘其为狼。一日昼寝厅事,闻群犬呜呜作怒声,惊起周视无一人。再就枕将寐,犬又如前,乃伪睡以俟。则二狼伺其未觉,将啮其喉,犬阻之不使前也。乃杀而取其革。此事从侄虞敦言:“狼子野心,信不诬哉!”然野心不过遁逸耳;阳为亲昵,而阴怀不测,更不止于野心矣。兽不足道,此人何取而自贻患耶?”11 . 用“/”给下列句子划分停顿。(划分两处)稍 长 亦 颇 驯 竟 忘 其 为 狼。12 . 解释下列加点的词语。目似瞑_盖以诱敌_将啮其喉_信不诬哉_13 . 下列句子中,加着重号的词语的意义和用法不同的一项是( )A顾野有麦场/元方入门不顾B一狼径去/待君久不至,已去C以刀劈狼首/静以修身D亦毙之/择其善者而从之14 . 翻译下列句子。意将隧入以攻其后也。阳为亲昵,而阴怀不测。15 . 甲乙两文写出了狼的什么共同特点?作者对狼分别持什么态度?四、句子默写16 . 根据课文默写古诗文。(1)塞下秋来风景异,_。(范仲淹渔家傲秋思)(2)后值倾覆,_,_,尔来二十有一年矣。(诸葛亮出师表)(3)辛弃疾南乡子登京口北固亭有怀中突出孙权年少有为,武功盖世的句子是:_,_。(4)_,愁云惨淡万里凝。(岑参白雪歌送武判官归京)(5)请把文天祥的过零丁洋默写完整。辛苦遭逢起一经,干戈寥落四周星。_,_。惶恐滩头说惶恐,零丁洋里叹零丁。_,_。五、诗歌鉴赏(一)阅读下面古诗,完成下列小题。望岳(杜甫)岱宗夫如何?齐鲁青未了。造化钟神秀,阴阳割昏晓。荡胸生曾云,决眦入归鸟。会当凌绝顶,一览众山小。17 . “会当凌绝顶,一览众山小”抒发了作者怎样的感情?18 . 对于这首诗的理解错误的一项是( )A这首诗以设问起笔,传神地写出了作者第一次望见泰山时的兴奋和赞叹之情。B“齐鲁青未了”一句的意思是远在齐鲁大地之外还能望见泰山山色的郁郁葱葱。C“荡胸生层云”既写出了山中云气蒸腾,也写出了作者心潮起伏。D诗的尾联写出了作者登上泰山绝顶,俯瞰群山时桀骜不驯的性格特点。六、语言表达19 . 仿照示例,以“亲情”“谎言”为话题再各写一句。要求恰当运用修辞。(3分)示例 亲情:亲情是朔风呼啸的冬夜,母亲手中飞翻的针线。谎言:是一只心灵的蛀虫,将人的心蛀得面目全非。仿句七、名著阅读20 . 阅读下面文字,回答问题。完成后面小题(1)在西游记第八回“我佛造经传极乐观音奉旨上长安”中,如来给了观音“金、紧、禁”三个箍儿,请结合名著内容,为下列人物选择相应的选项。A金箍(金代表金口玉言,不得违背,是全方位管束。) B紧箍(紧代表约束,引导正确,惩罚错误。) C禁箍(禁代表禁止,只对错误的方面进行阻止、抵制。)孙悟空_黑熊精_红孩儿_(2)六小龄童没有出现在2016猴年春晚的节目中,却沸腾了整个互联网,此前,网友们“帮大圣上春晚”的众多言论中蕴藏着的,是我们对大圣深深的怀念。从

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论