幼儿园小班美术教案：把彩虹留下（通用）_第1页
幼儿园小班美术教案：把彩虹留下（通用）_第2页
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文档简介

幼儿园小班艺术课程计划：离开彩虹 活动1.了解彩虹是由各种颜色组成的。你可以用蜡笔画一条彩虹并画上它。3.体验住在彩虹中的快乐。活动准备蜡笔，鼠标图片，白皮书。【活动程序】首先，了解彩虹。老师：小松鼠琪琪和小老鼠咪咪约好了。他们要到湖边观看彩虹。2，师：米米问齐齐，彩虹是什么样的？你认识这些孩子吗？3，孩子可以自由回答。4，师：拱形，像一座小桥。老师：彩虹是什么颜色的？6，师：彩虹由七种颜色组成：红色，橙色，黄色，绿色，蓝色，蓝色，紫色。其次，老师演示绘画。老师：现在咪咪知道彩虹的样子，但是当他们来到湖边时，却找不到彩虹。老师：那么，你能做些什么让彩虹出现？3，孩子可以自由回答。4，师：齐齐也想出了办法，他连接了水管，捏了喷嘴，水从喷嘴冲向天空，然后打开水龙头，一道美丽的薄雾散开，一道美丽的彩虹出现。老师：老师也有办法看看我是如何改变彩虹的。6.老师：彩虹是弯曲，每种（）颜色都不同。三，儿童画。老师：彩虹永远消失。让我们一起画彩虹，永远陪伴我们。2，师：现在动你的小手。1让孩子保持桌子清洁。2提醒孩子正确涂漆。3赞美快速绘画的孩子，并鼓励慢慢画画的孩子。四是工作评价老师：你的彩虹太美了。有些孩子的彩虹如果长得更长，颜色更多就会更好。2，师
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