幼儿园小班教案《莲蓬头》含反思（通用）_第1页
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文档简介

幼儿园小班教学计划莲蓬头带反思小班教学计划莲蓬头包括对适合小班教学的音乐主题教学活动的反思，让孩子感到，在节奏动作情况下表达音乐的三个节拍节奏，熟悉歌曲莲花头的音乐旋律学会使用打击乐器作为音乐的伴奏。参加打击乐表演活动带来的节奏和欢乐。快来看看003010幼儿园班，对课程计划进行反思。活动目标1.熟悉歌曲莲花头的音乐旋律，并开始学习使用打击乐器作为音乐的伴奏。2.在有节奏的动作中，感受并表达音乐的三个节拍节奏。3.感受参与节奏和打击乐表演的乐趣。4.在感受歌曲的基础上理解歌曲的意境。5，喜欢参加音乐活动，体验音乐游戏的乐趣。活动准备1.沐浴背景图片，各种动物头像，2.少数几个钟声。活动程序1.在伴奏音乐的伴奏下进入教室。2.回顾夏天的歌曲。唱一首歌。整个儿童班分为三个部分。老师指导孩子们的每一部分唱一句话，最后唱着即将到来的夏天。3.学习听音乐。观察沐浴图并导入活动。老师组织幼儿来转移他们的生活经验并设计有节奏的动作。如果洋娃娃脏了怎么办？我该怎么洗？花洒头如何清洗洋娃娃？老师带领孩子在音乐的伴奏下进行动作，例如：帮助婴儿洗澡。 （拍摄后，有一个自上而下的磨砂膏）淋浴喷头帮助娃娃洗澡。 （双手抬起并转动碗）娃娃真的很干净。 （拍手）将玩偶替换为背景图像上的另一个动物头部。联系节奏动作。 （小动物洗澡）4，乐器演奏一小串铃铛使我们振作起来。下次他怎么玩？一小串铃铛如何像淋浴喷头一样淋浴？娃娃真的很干净，一小串铃铛也很高兴表演。活动反思：浴缸和淋浴喷头的全景直接造成了这种情况。在教学开始时，主要是孩子和老师讨论和理解歌词的基础；准备了不同的玩偶玩具，目的是由于游戏中不确定的结果而直接引起好奇心和胜利。这样的准备可以直接激发幼儿的学习热情。小百科全书：淋浴
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