人教版九年级上学期综合检测历史试题

人教版九年级上学期综合检测历史试题姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、选择题1 . 以下为国际社会主义运动整体发展趋势的示意图，其中数字分别对应的内容是A共产党宣言的发表巴黎公社成立印度民族大起义B共产党宣言的发表巴黎公社成立俄国十月革命C印度民族大起义共产党宣言的发表俄国十月革命D印度民族大起义共产党宣言的发表俄国十月革命2 . 某同学在研究历史专题时准备了如下材料：“独立宣言”、“解放黑人奴隶宣言”、“废除农奴制法令”、“联合国消除对妇女一切形式歧视公约”。据此判断他研究的专题是A世界人权的发展B反对种族歧视C反对性别歧视D资产阶级革命和改革3 . 下列表述中，与工业革命不符的是（ ）A首先从英国开始，之后波及欧美其他国家B工业革命过程中各部门相互促进，互相影响C客观上扩大了东西方的交流，缓和了东西方矛盾D完成了手工工场向大机器大生产的飞跃4 . 坐落于英国伦敦海格特公墓的马克思墓碑上镶刻着马克思的名言：“全世界无产者联合起来！”该名言出自A共产党宣言B商法典C人民宪章D宅地法5 . 在我们伟大的中国共产党诞生那一年，苏俄开始实行的经济政策是（ ）A战时共产党政策B新经济政策C工业国有化D农业集体化6 . 科技进步影响着人们的生产生活方式。下列现象按其出现的先后顺序排列正确的是（ ）机器轰鸣，火车飞驰 在线购物，网络订票车马劳顿，家书万金 楼上楼下，电灯电话ABCD7 . 当读到戊戌变法，英国资产阶级革命，法国大革命，最全面、最准确的是（ ）A欧洲资产阶级革命B资本主义统治的巩固C世界民主法制进程D西方国家民主化进程8 . 汽船是海上航行的必备工具，给人类带来了极大的方便。饮水思源，汽船的发明专利应该属于A英国人B中国人C美国人D法国人9 . 欧洲冷战对峙的局面基本形成的标志是（ ）A杜鲁门主义出台B德国的分裂C北约和华约对峙D马歇尔计划实施10 . 从14世纪到17世纪，地中海和大西洋沿岸地区出现了资本主义手工工场和租地农场，而文艺复兴、新航路的开辟和早期殖民掠夺，则促成了资本主义经济的发展上述材料反映的共同主题是（ ）A步入近代B资本主义制度的初步建立C资本主义制度的巩固和扩大D资本主义过渡到帝国主义阶段11 . 下图反映的是一战后调整帝国主义在欧洲统治新秩序的一幅漫画。漫画中“大合唱”结束后主要签署了（ ）A凡尔赛和约B九国公约C慕尼黑协定D雅尔塔协定12 . 学习历史，必须分清哪些是史实，哪些是观点。下列属于“观点”的是（ ）A克伦威尔担任“护国主”B章西女王是印度的民族英雄C玻利瓦尔领导拉美独立运动D路易十六被送上断头台13 . 1989年，亚太地区的国家和地区为了加强经济交流与合作建立了亚太经济合作组织；1993年，欧洲联盟诞生；1995年，世界贸易组织成立。这些表明（ ）A世界经济全球一体化趋势加强B经济区域组织阻碍经济全球化的发展C世界政治格局多极化趋势加强D世界局势的总趋势走向缓和14 . 日本的索尼笔记本电脑，芯片在美国生产，外壳在印度生产，整机在新加坡和马来西亚组装，回到日本的横滨和大阪贴上标签，在全世界销售。这说明（ ）A日本的制造业落后B日本在躲避国际经济风险C世界经济呈现全球化趋势D日本国力强盛15 . 文艺复兴运动中，新兴的资产阶级要求以人为中心，提倡发扬人的个性。我们将这种思想称为（ ）A唯物主义B复古主义C人文主义D现实主义16 . “文艺复兴”和“新航路开辟”的共同点是A为西欧国家殖民掠夺开辟道路B促进了欧洲资本主义的发展C体现出资产阶级对世界的统治D对世界走向整体起重要作用17 . 下列文件中，强调人人生而平等，要求解除对英国国王的一切隶属关系，建立自由独立的合众国的是A权利法案B独立宣言C人权宣言D拿破仑法典18 . 1929年的经济大危机使各国大幅度提高关税，美国将关税平均提高了40%，76个国家纷纷采取报复措施，把进口税率提高了60%到100%，40个国家实行外汇管制。这些措施A加剧了经济危机B促进了贸易的发展C打击了法西斯势力D改善了国际关系19 . 第二次世界大战后美苏两极对峙局面形成的标志是（ ）A苏联的成立B杜鲁门主义的提出C“北约”和“华约”两大组织的建立D马歇尔计划的实施20 . “不论是从战争史还是二战以后的世界历史看，它都具有里程碑的意义，它首次宣布正义国家将结成同盟，不仅是为了保护国家免于外来侵略，而且是为了世界一切人的人权免于强权的蹂躏。”上述引文最有可能出自于A共产党宣言B开罗宣言C凡尔赛和约D联合国家宣言二、综合题21 . 对历史史实进行理解和判断，是历史学习的重要能力。运用所掌握的学习技能，完成下面各题。【历史解释】（1）根据下面图表提示，简述1914-1993年这四个时间段法德关系的发展演变。 （2）写出一点从法德关系的演变中，你得出的结论或认识。【时空观念】（3）地方管理制度是我国古代政治发展中的重要内容。图一、图二中的王朝在地方分别采取什么管理制度？归纳上述制度的共同作用。【史实与推论】（4）请根据所给出的吏实，对下面的推论做出判断。22 . 阅读材料，回答下列问题。材料一为自由而战，寻求真正的解放。女王的荣光、查理的断首，都镌刻着“王在议会，法为习惯”的字样。材料二独立与自由根植于美利坚灵魂深处，为此它不惜与母邦兵戎相见南北对峙，国家面临分裂，一位伟大的总统将它从危机中拯救。材料三革命的烈焰将国王推上了断头台，巍峨的凯旋门见证了拿破仑创造的奇迹这个民族从不畏惧硝烟和战火的洗礼，因为他们更爱自由与真理。图说天下（1）材料一反应的是哪一国家的情况？确立了“王在议会，法为习惯”的是该国颁布的什么文件？（2）材料二反应的是哪一国家的情况？美利坚的民众为争取民族独立发表了什么文件宣告了美利坚合众国的诞生？（3）材料三中“革命的烈焰”发生在哪个国家？该国将“将国王推上了断头台”前颁布了哪一文件？拿破仑通过哪一法律文件巩固了“自由与真理”？（4）上述材料中，三国人民的共同追求是什么？23 . 社会主义革命和事业是 20 世纪影响最为广泛的事件。阅读下列材料，回答问题。材料一十月革命一声炮响，给我们送来了马克思列宁主义。毛泽东（1）根据材料一并结合所学知识分析，“十月革命一声炮响”是指什么具体的历史事件？“十月革命给中国送来了马克思列宁主义”，列举十月革命给中国带来影响的事例。材料二摘自历史经济成长历程（2）概括 l9211925 年苏俄粮食产量的变化趋势。结合所学知识，分析出现这一变化趋势的主要原因。材料三（3）上述表格反映了怎样的历史现象？出现这一历史现象的原因是什么？材料四 我们不得不付出代价，为苏联经济体制所固有的过分以来原料工业和团防工业而损害日用消费品生产的发展付出代价为限制甚至压制企业、个人的创造胜和进取精神付出代价。今天