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人教版2020年九年级上学期期末考试语文试题B卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_考试须知: 1、请首先按要求在本卷的指定位置填写您的姓名、班级等信息。 2、请仔细阅读各种题目的回答要求,在指定区域内答题,否则不予评分。一、选择题1 . 下列各句中没有语病、句意明确的一项是( )A央视朗读者之所以受到观众的广泛好评,是因为其节目形式新颖、文化内涵丰富的缘故。B随着大陆经济发展进一步向高质量水平提升,使广大台商台企相信只要抓住大陆经济发展的脉动,一定能够赢得更大更好的发展。C小林找我诉苦说:“为了避免同学们在考试的时候再用手机作弊,学校居然安装了信号屏蔽设施!这下我可怎么办啊?”D韩国执意部署萨德系统的行为,不但遭到了全世界维护正义人们的谴责,而且激起了中国人民的愤慨。2 . 2014年4月,南京金陵图书馆开展了主题为“书香金陵阅读南京”的读书系列活动。初中生小玄参加了此次活动。在“名著名片”专题文献展中,小玄在图书借阅室翻阅了朝花夕拾骆驼祥子等名著,下列相关内容不符合名著原意的一项是( )A老舍小说骆驼祥子中,主人公祥子一生命运的“三部曲”是精神向上不甘失败自甘堕落。B朝花夕拾是鲁迅先生1926年所作的回忆散文集,共10篇。目前,我们学过其中的从百草园到三味书屋、阿长与山海经和背影。C骆驼祥子以祥子买车又卖车的三起三落为线索展开故事情节,结构简单而缜密,情节安排得错落有致、丝丝入扣。D朝花夕拾中出现的六个主要人物,是作者的保姆(长妈妈)、恩师(藤野先生)、朋友(范爱农)、父亲和邻居(衍太太)、作者儿时的私塾老师(寿镜吾)。3 . 依次填入下列句中空缺处的词语恰当的一项是( )(2分)莫言从“内部”中国社会,将魔幻现实主义与民间故事、历史与当代社会融合在一起,令人震撼地挖掘了其中最隐秘的真实。实现中华民族伟大复兴,这个梦想,凝聚了几代中国人的夙愿,是每一个中华儿女的共同。以最美女教师张丽莉为代表的一大批平凡人物“舍生忘死”“舍己救人”的英雄壮举,沉沦在冷漠与麻木中的人们: 善与美主宰着世界,恶与丑终将被埋葬。A审视期待警醒B审查期盼唤醒C审查期待唤醒D审视期盼警醒二、现代文阅读花开不寂寞那年初冬,我赋闲在家,整天无所事事,便隔三差五地爬上我居住的那座七层楼去散心。往往一待就是小半天,看云舒云卷,观日出日落。不知是被人淘汰呢,还是遭人废弃?楼顶平台上横七竖八地杵着10来盆叫不上名字的花木,它们荒芜落寞,无人问津。原先,我没怎么在意,总是视而不见;后来,随着登楼次数的增多,开始瞅那么几眼;最后,发自内心地关注起来。我知道那些花盆有几个是塑料的,有几个是粗瓷的,还有一个竟是用烂脸盆改装的。尽管材料不同,大小相异,但有一点是相近的,那就是每一个花盆里的花木或焦黄枯萎,或残枝败叶,弥漫出一种淡淡的寂寞与无奈。我曾想给他们浇水、修枝,但一想到“师出无名”便放弃了。我曾想给他们松土、施肥,但一想到这么高的楼层,即使花红叶绿,又有谁知?于是作罢。我唯一能做的是将花盆摆放整齐一些,再整齐一些。时光在我往返楼顶的脚步声中悄然流逝,那些花木依旧憔悴、萎蔫,每况愈下,先前的那种淡淡寂寞宛如一丛生命力极强的藤蔓,葳蕤着在平台上蔓延开了。不见一只蚂蚁来拜访,也没有一只飞虫来做客,唯有凄风苦雨常来造访,使寂寞更加黏稠、绵长。天气变得一天比一天寒冷,寒风凛冽,霜冻过后花木的叶子全秃光了,这里愈发显得萧索、颓败。那棵栽在烂脸盆里的花木耐不住严寒,守不住落寞,连枝带叶枯死了。没有了生命的躯干,很快被朔风拦腰斩断,不知抛向何方。我不忍心看它们那副奄奄一息、苦苦抗争的身影,心里暗暗担忧:它们怕是熬不过这漫长的霜冻期。从此,我再没有登楼。一天,风和日丽,突然想起楼顶上的那些花木,便三步并作两步跨了上去。一抬头,往日寂寞、萧索的平台上一派新绿,几十株花朵正在花盆里迎风招展,竞相怒放。我目瞪口呆,简直难以置信,先前那些萎蔫、颓败和濒临死亡的生命里,竟然蕴藏着一个烂漫的春天、灿烂的花季。我上看下看,前看后看,却叫不出花名儿,只见粲然绽放的花朵姹紫嫣红,千姿百态。这样一边观花,一边感叹,一丝酸楚意味徐徐袭来,颇觉花儿开得不易,更觉花儿开错了地方,就在我遗憾地抬头天地之间,一双彩蝶不知从哪儿轻盈地飞舞过来,不一会儿,几只蜜蜂不期而至。这些小精灵们熟稔地绕着鲜花不停地狂舞、歌唱,蝶儿翩翩,蜂儿嗡嗡,刹那间,一个热热闹闹的世界奇迹般地呈现在花的笑靥上花开不寂寞。凝望着这些生机盎然、生死共济的坚强花木,我突然大彻大悟:花木们无怨无悔的追求,千辛万苦的磨难,一点一滴的积蓄,不正是为了实现“花开不寂寞”这个坚定的信念,才百折不挠,活出了今天的精彩吗?对于人的生命而言,信念才是每一个人赖以生存的精神支柱。尽管坚持信念,要忍受寂寞漫长的霜冻期,要付出比常人多百倍的艰辛,但只要“花开不寂寞”的信念还在,不懈进取,寂寞的人生平台上总会开出绚丽的事业之花。4 . 作者为什么会觉得楼顶的花可能是被人淘汰或废弃的?请结合文章内容简要回答。5 . 第段的划线句子属于什么描写方法?有何作用?6 . 请简要赏析第段划线句子的妙处。7 . 文章意在写花开不寂寞,为什么开头部分却极力描述花的荒芜落寞,无人问津,寂寞黏稠、绵长呢?8 . 请简要谈谈你对标题“花开不寂寞”的理解。阅读下文,回答问题。桃树、杏树、梨树,你不让我,我不让你,都开满了花赶趟儿。红的像火,粉的像霞,白的像雪。花里带着甜味儿_闭了眼,树上仿佛已经满是桃儿、杏儿、梨儿。花下成千成百的蜜蜂嗡嗡地闹着,大小的蝴蝶飞来飞去。野花遍地是:杂样儿,有名字的,没名字的,散在草丛里,像眼睛,像星星,还眨呀眨的。9 . 下列说法正确的一项是( )A这段文字主要是抓住春天花园中的果树和动物的特点写的。B这段文字主要是抓住桃树、杏树、梨树的特点写的。C这段文字主要是抓住花、蜜蜂和蝴蝶的特点写的。D这段文字主要是抓住花朵多、花色艳、花味甜的特点写的。10 . 对“红的像火,粉的像霞,白的像雪”三个句子的句序不能颠倒的原因,下列分析正确的一项是( )A这三个句子是按颜色由深到浅的次序安排的。B这三种颜色是和前文的“桃树”“杏树”“梨树”一一对应的。C“火”“霞”“雪”是按照从热到冷的次序安排的。D这三个句子是按照春花开放的先后次序安排的。11 . “花里带着甜味儿_闭了眼,树上仿佛已经满是桃儿、杏儿、梨儿。”句中横线处应填的标点符号是:(_)。句中的“仿佛”的作用是(_)?12 . 这段文字运用的主要的修辞手法有_、_、_。阅读看云识天气片段,完成下列小题。当那连绵的雨雪要来临的时候,卷云聚集着,天空渐渐出现一层薄云,仿佛蒙上了白色的绸幕。这种云叫卷层云。卷层云慢慢地向前推进,天气就要转阴。接着,云越来越低,越来越厚,隔着云看太阳和月亮,就像隔了一层毛玻璃,朦珑不清。这时的卷层云得改名换姓,该叫它高层云了。出现了高层云,往往在几个钟头内便要下雨或者下雪。最后,云压得更低,变得更厚,太阳和月亮都躲藏了起来,天空被暗灰色的云块密密层层地布满了。这种新的云叫雨层云。雨层云一形成,连绵不断的雨雪也就开始下降。13 . 下面词语中的“薄”,与选文中“一层薄云”中的“薄”读音相同的一项是( )A薄板B淡薄C薄弱D薄暮14 . 选文中有一个错别字,这个错别字所在的一项是( )A当那连绵的雨雪将要来临的时候B仿佛蒙上了白色的绸幕C就像隔了一层毛玻璃,朦珑不清D雨雪也就降临了15 . 选文中写云层由“卷层云”到“高层云”再到“雨层云”,其变化的特点是( )A越来越低,越来越薄B越来越高,越来越厚C越来越低,越来越厚D越来越高,越来越薄16 . 对文中加点的“往往”一词表达作用的理解,正确的一项是( )A强调一定要下雨或下雪。B意在说明大多数情况下会下雨或下雪C意在说明以往是一定会下雨或下雪的。D强调在很短的时间内就会下雨或下雪。漫谈“托伪”现象“托伪”就是指文章作者想借助名人传播自己的观点与思想,就将自己的作品假托名人作品来发表推销。这种现象主要有两个特点,其一是,谁的名气大就托谁。论名气谁也大不过黄帝,于是就有了后人假托与黄帝问答的黄帝内经。姜太公的名气也不小,因而兵书六韬就以他的大名面世。庄子名扬四海,就有人把盗跖一文偷塞进他的书中。今日而论,马云、李嘉诚、于丹、李敖、易中天、余秋雨等各界名人也屡屡中枪,假托他们名义的名言金句,俯拾即是,热闹至极。“托伪”的特点之二是,谁更时髦、更红火就托谁。汪国真走红时,许多鸡汤诗歌以他的名字行世,汪国真曾无奈地说,社会上流行的汪诗至少三分之一不是他的作品。六世达赖仓央嘉措被热炒时,满世界都是他的情诗,其实他流传下来的诗作不过六十来首,而在市面上见到的六百首都不止。如今风头最劲的莫过于马云,于是,以马云名义发布的各种励志鸡汤、哲理美文,遍布网络、微信,马云也很无奈,无法一一辩解,天天打假,只好随他去了。“托伪”现象频发,根源就是“名人崇拜症”,即人们对名人的盲目崇拜。其主要表现为:在许多人眼里,名人的话就是金句,名人的观点就是真理,名人写书叫名著,名人发言曰名言。在这种氛围里,要想让自己的发声引起注意,假托名人就成了终南捷径。于是,本来挺平常的几句话,就因为是“鲁迅说的”,就立即疯传网络,人人叫好;本来是酸溜溜一段情诗,却因为出自“莫言笔下”,顿时好评如潮,洛阳纸贵。这种现象很可笑也很无奈,但估计只要“名人崇拜症”存在,就难以绝迹。有鉴于此,我们都要像鲁迅说的那样,“运用脑髓,放开眼光”,提高鉴别能力,不要一见名人东西就五体投地。别忘了,鲁迅不卖“鸡汤”,莫言美文也不姓莫。(选自杂文选刊,有改动)17 . 用简洁的语言概括文章主要阐明的观点。18 . 文章划线句分别运用了什么论证方法?其作用是什么?19 . 请简要分析第段的论证思路。三、文言文阅读阅读下面的文言文,回答问题。穿井得一人宋之丁氏,家无井而出溉汲,常一人居外。及其家穿井,告人曰:“吾穿井得一人。”有闻而传之者曰:“丁氏穿井得一人。”国人道之,闻之于宋君。宋君令人问之于丁氏,丁氏对曰:“得一人之使,非得一人于井中也。”求闻之若此,不若无闻也。20 . 解释下列加点词语在句子中的意思。(1)及其家穿井:_(2)有闻而传之者曰:_(3)丁氏对曰:_21 . 把文中画线的句子翻译成现代汉语。(1)国人道之,闻之于宋君。(2)得一人之使,非得一人于井中也。22 . 下列对选文的理解分析,不正确的一项是( )A宋君派人打听这件事,是因为不太相信穿井得一人的事情。B这个寓言故事告诉我们:对于传闻,要以审慎的态度进行分析、甄别。C寓言中的原本事件被讹传,唯一的原因是“国人”乐于接受这种离奇的传闻。D这个寓言故事提醒我们:不要轻易传播未经证实的传闻。四、情景默写23 . 古诗文默写。(1)风休住,_。(李清照渔家傲)(2)夕日欲颓,_。(陶弘景(咨谢中书)(3) _,望峰息心;_,窥谷忘反。(灵均与朱元思书)(4)杜甫在春望中用“_,_。”描绘了一个忧国念家者的形象。(5)孟子认为一个人有了“_,_。”的表现才能被人了解。(孟子生于忧患死于安乐)五、诗歌鉴赏阅读下面的诗,完成下面小题。题破山寺后禅院常建清晨入古寺,初日照高林。曲径通幽处,禅房花木深。山光悦鸟性,潭影空人心。万籁此都寂,但余钟磬音。24 . “万籁此都寂,但余钟磬音”主要运用了_的手法。2
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