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文档简介
幼儿园小班社会活动课程计划:我帮妈妈按钮活动目标:1,锻炼孩子的小肌肉运动和手眼协调能力,增强孩子的服务意识,提高自理能力。 2.通过游戏体验帮助他人快乐,增强孩子与母亲之间的感情。活动准备:1,语言活动已经在班级扣纽扣之前进行,孩子们基本上掌握了按钮按钮的动作。2.邀请孩子的母亲事先参加活动,让母亲准备一件纽扣式连衣裙(纽扣必须至少有4-5个)。活动程序:首先,使用儿童歌曲让孩子参加活动。老师带领孩子们背诵歌曲小小手。2,老师:穿着,按钮,洗脸,刷头发,孩子的小手真的很有能力!妈妈们发现孩子的小手很有能力,他们准备请孩子们帮忙,孩子们知道母亲想要孩子帮忙忙什么?请与个别孩子交谈。老师:孩子们是对的。今天你的母亲希望你帮他们扣按钮。孩子们愿意吗?其次,老师介绍了游戏玩法。老师:老师会请你妈妈把衣服放在身上。在母亲穿上衣服后,孩子们将小椅子移到母亲面前,与母亲面对面。帮妈妈把衣服弄平,上下对齐,然后上下左右帮助母亲扣上衣服上的纽扣,孩子们知道该怎么做?三,游戏我帮妈妈按钮。老师要求母亲们把衣服穿在身上。2,我帮妈妈按钮。老师:妈妈们还穿衣服吗?请让孩子们坐在小椅子上与母亲面对面坐着。从顶部到底部,一个按钮用于帮助母亲扣上衣服上的纽扣。老师提醒孩子们不要担心,从上到下扣上妈妈衣服上的纽扣;还提醒妈妈们不要担心,要给孩子一个轻松的气氛,有足够的时间让孩子自己扣,发现如果孩子不对,你可以用语言给一个提示,但你不能直接自己按下按钮。帮助母亲先按下按钮的孩子可以给母亲唱好歌并与母亲一起玩游戏。3,集体显示儿童扣扣的结果。老师:孩子们帮妈妈扣扣子了吗?刚才老师发现孩子们在帮妈妈扣扣子时非常严肃。结果,母亲衣服上的纽扣整齐排列,美观!看,妈妈,我们的脸上洋溢着幸福的笑容!此时此刻,我认为妈妈们必须要有很多话要对宝宝说,让我们一起听!请你的母亲谈谈你对宝宝帮助自己扣按钮的想法和感受。第四,活动延伸“我帮妈妈做家务”。老师:孩子们非常高兴和兴奋地帮助母亲扣上按钮。如果你可以帮助母亲做我们将在家做的事情,那么母亲会更开心,孩子们愿意帮助母亲做点什么。你愿意帮妈妈做点什么
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