幼儿园中班教案《小羊》（通用）_第1页
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文档简介

幼儿园中班教学计划小羊中班教学计划小羊适合中班的主题教学活动，使孩子们可以进一步学习在指定范围内均匀地进行绘画活动，并尝试探索用卷纸表达的方法。轧制羊毛，并认真，认真地进行涂漆活动。对羊毛的数量感兴趣，让我们看一下幼儿园中型小羊的教学计划。教学目标：1.尝试探索使用卷纸表达卷毛的方法。2.进一步研究以在指定范围内平均进行贴纸活动。3.认真仔细地进行绘画活动，并对羊毛活动感兴趣。4.让孩子感到快乐和有趣，他们应该在不了解的情况下学习知识。5.培养幼儿的观察力和动手能力。教学准备：1.许多带有羊羔图案的绘画纸。2.剪刀，固体胶，铅笔和小的矩形白纸。3. PPT课件。教学重点和难点：了解如何在铅笔上绕张纸教学方法和手段：提问方法，示范法解释，操作方法活动程序：首先，导入部分。1.播放课件图片，老师：孩子们，您看到了什么？2.老师：另外三只小绵羊正在放牧。请用明亮的小眼睛仔细观察。这三只小羊有什么区别？3.老师解释说：羊的毛被卷起来。但是为什么这只小羊不缠绕羊毛呢？你想知道吗？第二，基本部分。1.展示课件的图片并讲故事。老师：这只没有羊毛卷的小羊叫丁丁。这是它的绵羊爸爸，这是它的绵羊妈妈。丁丁最初是一只可爱的小绵羊，有着白色的卷发，像白色的云朵，像柔软的棉花。今天早晨，丁丁和爸爸妈妈在山坡上放牧。突然，一场龙卷风出来了，把丁丁带走了。叮叮醒来时，发现他的身体是白色的，卷曲的头发不见了。很伤心。2.老师继续讲故事：冬天到了，北风在窃窃私语，丁丁没有白色，盘绕的羊毛非常冷。孩子们，您有什么好的方法让丁丁不怕感冒？请让孩子回答。3.老师：老师想到了一种让丁丁不怕感冒的好方法。我要为丁丁做一件羊毛大衣。4.老师：这件外套需要剪刀，胶棒，铅笔和这张矩形纸。 （老师在讲故事的同时逐一介绍操作材料）5.老师：您如何使用这些材料制作羊毛大衣？小眼睛可以仔细观察！6.老师在操作时告诉生产方法：（1）首先用剪刀剪掉矩形白纸的短边，然后切一长条纸； （2）然后取下这薄薄的纸，用长条纸包住铅笔，将其滚动并用一只手按一下；当我们打开它时，发现很长很长的纸条已经变成一卷，我想看看绵羊和爸爸的照片。身上有羊毛吗？ （3）用胶棒轻轻“亲吻”纸卷的背面，将其粘贴在羊羔上，然后用手轻轻按压。看，一卷羊毛做完了！7.老师：老师展示预剪纸和印有小绵羊的图纸，然后再次演示。引导孩子们手工学习。我们依次在铅笔上切开纸条，卷一卷，然后用一只手。按一次，打开，然后贴到小丁丁上。 （显示完成的作品）这完成了一件羊毛大衣。8.老师：您想自己做吗？老师描述了手术中的注意事项。9.育儿，老师检查指导。第三，结束部分。1.将孩子所做的工作放在显示板上，该温度要比制作羊毛外套的温度高。2.老师：把我们一起做的羊毛外套交给丁丁！小百科全书；绵羊是绵羊亚科的统称，哺乳
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