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小学读后感300字:雾都孤儿 【篇一】 当我正在寻找心爱的书时,妈妈推荐了一本书雾都孤儿,我一眼就对它“一见钟情”了。 雾都孤儿是本世界名着,它讲述的是发生在19世纪的一个动人的故事。书中的主人翁奥利弗特威斯特是一个孤儿,他出生在济贫院,出生不久他的妈妈就死了。后来,他被当作一件物品被送来送去,受尽折磨,直到最后遇到一位善良的布朗洛老先生,这位先生收留了他,从此过上了好的生活。 读完这本书,我的心情久久不能平静。可怜的奥利弗在已经失去亲人的痛苦下,受了这么多折磨。真不知道在他瘦弱的身体下,有着怎样的意志,能使他坚持不懈,使他在饥饿、寒冷、孤独下顽强斗争,向美好的生活前进。 与奥利弗相比较,我们生活的多幸福,可还是不满足,常常抱怨生活。在目标追求上,也是一遇到小小的困难,就放弃了,缺少意志力。现在,世界上还有很多的孩子正承受着巨大的痛苦,正和饥饿、孤独、寒冷作战,他们多么向往美好的生活。我们要珍惜现有学习条件,刻苦读书学习,让自己成长为一个对社会有用的人,这样我们才能够有水平去协助这些孩子,让他们和我们一样拥有灿烂阳光般的美好生活。【篇二】 在上小学之前,我一点也不喜欢阅读,虽然家里有许很多多的书,但我从没兴趣。直到有一次妈妈给我读了一年级的小豌豆,我觉得小豌豆很像我自己,我如饥似渴读着,想象着自己就是那个小豌豆,沉浸在小豌豆的故事中。我一发不可收拾,感受着阅读带来的乐趣,渴望着阅读更多的书。 书中讲了小豌豆上一年级的故事,给我印象深刻的是,小豌豆想要成为一名公主,于是她把爸爸的羊绒裤剪了当头发,还把妈妈的衣服做拖尾长裙,用水彩笔给自己化妆,她觉得自己很美,结果吓了妈妈一跳。我也是经常偷偷臭美却吓倒人,原来她和我一样啊!书中还有很多故事,做小监督员、一条线活动、送给秀岩老师的贺年卡、新年许愿树这些我都感同身受,真是美妙极了! 我想把这本书推荐给大家,希望大家像我一样通过这本书敲开阅读之门,找到阅读的乐趣,感受着阅读的幸福。【篇三】 上学期,我们学习了钱学森,这篇课文主要讲钱学森为了回国,受到美国政府的迫害,失去了5年的自由。后来在*的协助下,他终于回国了。回到祖国后的钱学森开始了他一生中国最为辉煌的历程。 钱学森真是一个伟大的爱国人士。他坚持一定要发明和研制出中国人自己的导弹和火箭。1956年,钱学森提出了建立我国国防航空工业的意见书,意见书中详细地阐述了中国的导弹、火箭工程的发展、建设规划。这份意见书立刻受到党和中央的高度重视。在国家政府的扶持下,钱学森随后成立中国第一个火箭、导弹的研究机构。他开始了新中国火箭、导弹和航天业技术领导的生涯,并亲自培养指导研究导弹的专门技术人才。钱学森至死不渝的爱国情怀着实令每一位中国人感动,他激励着人们报效祖国。 像他这样的人还有的物理学家钱三强。他赴法留学,享受着优厚的待遇,但是他坚持学成回国,全身心地投入到原子能事业的开创中,终于研制出了中国第一颗原子弹。作为新时代的小学生,我们应该热爱自己的祖国,为“中华之崛起而读书”,因为我们是祖国的未来,担当着建设祖国的责任。 钱学森是新中国爱国留学归国人员中代表性的国家建设者,他为我国运载火箭、导弹的

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