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文档简介
部编版道法八年级上册第五课做守法的公民同步测试姓名:_ 班级:_ 成绩:_考试须知: 1、请首先按要求在本卷的指定位置填写您的姓名、班级等信息。 2、请仔细阅读各种题目的回答要求,在指定区域内答题,否则不予评分。一、 单项选择题 (共12题;共24分)1. (2分) 下图是小明整理的资料卡片其中错误的地方是( ) A . 处B . 处C . 处D . 处2. (2分) 法律是一种特殊的行为规范。下列不属于其特殊性的是( )A . 由国家制定或认可B . 靠国家强制力保证实施C . 只对违反法律的人有约束力D . 对社会成员具有普遍约束力3. (2分) 周某犯受贿罪,被判无期徒刑、剥夺政治权利终身,并处没收个人财产;犯滥用职权罪,被判有期徒刑七年:犯故意泄露国家机密罪,被判处有期徒刑四年;三罪并罚执行无期徒刑、剥夺政治权利终身,并处没收个人财产。上述判决可以判断出周某的行为是( )A . 民事违法行为B . 行政违法行为C . 刑事违法行为D . 一般违法行为4. (2分) (2019八上台山期中) 江苏沐阳的陈某,两个月内连打280次报警电话,并言语骚扰女性接警员。陈某因寻衅滋事罪被判有期徒刑十个月。陈某的行为是( ) 一般违法行为 犯罪行为 行政违法行为 严重违法行为A . B . C . D . 5. (2分) (2019八上南昌期末) 王某因扰乱市场秩序被人民法院处以拘役,余某因扰乱公共秩序被拘留。他们的行为按违反的法律分类属于( ) A . 行政违法行为,刑事违法行为B . 民事违法行为,行政违法行为C . 刑事违法行为,行政违法行为D . 刑事违法行为,民事违法行为6. (2分) 为了准确有力打击编造、故意传播虚假恐怖信息的违法犯罪活动,最高人民法院公布了关于审理编造、故意传播虚假恐怖信息刑事案件适用法律若干问题的解释,明确界定了编造、故意传播虚假恐怖信息罪的认定标准。界定此类犯罪的标准主要看其行为( )A . 是否违反国家的法律B . 是否造成重大人身伤害C . 是否具有社会危害性D . 是否严重扰乱社会秩序7. (2分) 据有关部门统计,100名违法犯罪的青少年中,在学校纪律差、无心向学的90人,由于好奇而吸毒、走上犯罪道路的32人,由于沉湎于网吧、浏览色情网页而犯罪的32人。对此,下列说法不正确的是( )A . 不良行为和严重不良行为一定发展成为违法犯罪B . 青少年要增强社会责任意识,养成积极向上的人生态度C . 青少年要防微杜渐,自觉抵制各种不良诱惑D . 青少年要明辨是非,学会在复杂的社会环境中作出正确的选择8. (2分) (2017八上民乐期末) 有人说“小错不断,大错不犯;难倒法院,气死公安”,对此理解正确的有( )很好地把握了错误和违法的界限,有利于保护自己没有看到不良行为有可能引发违法犯罪没有看到大错往往是由小错误发展而来的缺乏防患于未然的意识,值得警惕A . B . C . D . 9. (2分) (2019八上珠海期中) 出租车司机朱某拾到乘客刘某遗忘在出租车上价值1000元的相机,刘某要求其归还,但经多次协商后,朱某仍拒绝归还,刘某于是向人民法院提起诉讼,法院判决朱某限期归还相机。由此可见( ) A . 为了维护自己的财产权,可以使用暴力手段B . 当公民的财产权受到侵犯时,诉讼是维护权利的唯一途径C . 朱某行为是具有严重社会危害性的犯罪行为,应受到严惩D . 法律既是保障自身权利的有力武器,也是必须遵守的行为规范10. (2分) “依法治国,首先是依宪法治国,依法行政,关键是依宪执政。”习近平总书记讲话表明 ( )A . 依法治国的核心就是以人为本B . 依法治国的本质就是崇尚宪法和法律的权威C . 依法治国的根本目的就是依宪执政D . 依法治国的基本要求就是依法维权11. (2分) 小林放学回家时,看见一歹徒骑摩托车实施抢劫,当即报案,并向公安部门提供了歹徒的相貌特征、车牌号和去向,公安部门根据小林提供的线索很快抓获了犯罪嫌疑人。这说明( ) A . 小林是未成年人,不应与违法犯罪行为作斗争B . 公民有同违法犯罪行为作斗争的责任C . 青少年要奋不顾身地同违法犯罪行为作斗争D . 及时报告公安机关,是同违法犯罪行为作斗争的唯一有效方法12. (2分) 三鹿集团在婴幼儿配方奶粉中添加导致人体泌尿系统产生结石的三聚氰胺,致使众多食用奶粉的婴幼儿患病,严重危害消费者健康,受到全国人民的唾弃,有关责任人员也受到法律的制裁。这告诉我们( )一切经济活动都必须在法律的框架之中进行 获得财富不仅要遵纪守法,而且要受到道德的约束追求利益的时候应将“利”放在首要位置 要“以诚实守信为荣,以见利忘义为耻”A . B . C . D . 二、 简答题 (共3题;共50分)13. (20分) (2017八上北仑期末) 【缅怀祭奠】2017年12月13日,第四个国家公祭日,以国家之名悼念,以历史之名缅怀,开启未来,守卫和平。请阅读以下材料,回答问题。材料一:1937年12月13日,侵华日军野蛮侵入南京,30万同胞惨遭杀戮,无数妇女遭到蹂躏残害,无数儿童死于非命制造了惨绝人衰的南京大屠杀惨素。材料二:12月13日那天,宁波市很多学校举行了“勿忘国耻青春同祭”的纪念教育活动,中学生上网祭奠,网上观看相关影片,用新媒体、新方式与南京同祭。(1) 2017年是南京大屠杀惨案发生多少周年? (2) 从国家利益的角度,分析材料一说明了哪些道理? (3) 结合材料二,说说网络等新媒体对我们的生活产生了哪些影响? (4) 不忘历史,矢志复兴。为实现中华民族伟大复兴,我们青少年可以怎么做? 14. (15分) (2019八上泰安期中) 【加强防范预防犯罪】 材料一:小钟开设一家照相馆,在没有经过顾客同意的基础上,将顾客的照片展出,以招揽客人。材料二:中学生小亮为了试试消防队的出警效率,打电话报警称自己家着火了。不一会儿,消防车就赶到了他家。材料三:十七岁的中学生赵某多次持刀抢夺小学生财物,得赃款1500元。人民法院认定赵某犯了抢劫罪,依据刑法判处其有期徒刑。(1) 材料一、二、三中小钟、小亮、赵某的行为分别属于哪一类违法行为? (2) 材料三中赵某的违法行为有哪些基本特征? (3) 我们青少年应如何加强自我防范、预防犯罪? 15. (15分) (2018河北) 回应诉求,感受文明。树料一:近年来,全国各地陆续开展的“机动车不礼让斑马线”专项整治活动,收效明显,回应了公众诉求。下面是一组“关注斑马线治理,呵护斑马线文明”宣传图片。(图一:不礼让行人罚200元扣3分;图二:你们请先过马路)法律连线第四十七条:机动车行经人行横道时,应当减速行驶;遇行人正在通过人行横道,应当停车让行。机动车行经没有交通信号的道路时,遇行人横过道路,应当避让。摘自中华人民共和国道路交通安全法材料二:吸烟有害健康,已经成为妇孺皆知的常识,公众对二手烟危害的认识与自我保护意识明显提高,对目前室内无烟环境的满意度普遍较低。室内无烟环境成为公众诉求。(1) 据图一及“法律连线”得到的启示,选取一个角度。提出实现室内无烟环境的设想。 (2) 据对图二的理解,谈谈实现室内无烟环境,吸烟者应提高哪些道德索质。 (3) 据以上材料及问题,概括解决公众诉求对社会
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