贵阳市2019-2020学年九年级9月月考语文试题D卷

贵阳市2019-2020学年九年级9月月考语文试题D卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、选择题1 . 下列加点的成语使用不正确的一项是（ ）A他经常用咄咄逼人的方式解决问题，充满正能量。B家里一到晚上就各做各的事，大家各得其所，互相不打扰别人。C他整天沉迷游戏，其他人都认为他不可救药了。D搬运工人正在小心翼翼地把货物从车上卸下来。2 . 下列句子没有语病的一项是（ ）A经过刻苦努力，第一次模拟考试，他五门功课平均都在120分以上。B博物馆展出了宋朝时期新出土的文物。C通过初中三年的学习，我掌握了许多知识，学会了许多做人的道理。D70个七（1）班的同学都到电脑室上课了。3 . 下列句子中成语使用有误的一项是（ ）A活动课上，大家各得其所：男生们都涌进了足球场、篮球场，女生则选择了她们喜欢的羽毛球。B宋濂的求学经历，说明是否学有所成，关键在于自己学习的不求甚解和勤奋与否。C他的活干得很认真，很仔细，总是小心翼翼地，生怕出了什么差错。D听他一说我才恍然大悟， 原来因为我只考虑自己感受，所以大家才不愿意跟我交朋友。4 . 下列词语中，字音字形完全正确的一项是（ ）A岑（cn）寂倔（ju）强揠苗助长B赎（sh）罪惬（qi）意含辛如苦C给（i）事澄（chn）清花团锦簇D嗤（ch）笑矜（jn）持头昏目玄5 . 下列词语中字形和加点字的字音全都正确的一项是（ ）A告罄（qng）亘（gng）古信手拈来骇人听闻B禁锢（g）蜷（qun）伏阳奉阴为深恶痛疾C制裁（ci）瘦削（xu）格物致知接踵而至D拜谒（y）殷（yn）红与日供增诚惶诚恐二、现代文阅读（题文）阅读下面一段文字，完成小题。经典的意义在于常读常新，无论时光如何留转，它们依然是读书人书架上不变的风景。读书时，仿佛置身于生意ng（ ）然的春天，指尖一拨弄便已是草长yng（ ）飞，春意撩人。你的身心会因瑰丽的神话而为之惬意，你的心情会因jun（ ）永的唐诗而浮想连翩。那些历久弥新的经典，恍若一件件穿越岁月风尘的古董，自是价值连城，随着时间的流逝，展示着无穷的魅力。阅读经典吧，经典著作会像雨露一样，滋润你枯竭的心田，绽放你理想的花朵；，。6 . （小题1）根据拼音写汉字。7 . （小题2）语段中有两个错别字，请找出来并加以改正。8 . （小题3）请仿照文中画线的句子，结合语境，再续写一组句子。9 . （小题4）为配合全市“经典悦读”系列活动的开展，校报将开辟专栏介绍一些中外经典名著。钢铁是怎样炼成的是奥斯特洛夫斯基创作，其中筑路和生命的意义两个片段对于塑造保尔这一人物形象有何作用？10 . （小题5）我们生活在这样的一个年代，可以从保尔身上汲取到什么精神?阅读散步相关语段，回答问题。我们在田野上散步：我，我的母亲，我的妻子和儿子。母亲本不愿出来的；她老了，身体不好，走远一点就觉得很累。我说，正因为如此，才应该多走走。母亲信服地点点头，便去拿外套。她现在很听我的话，就像我小时候很听她的话一样。天气很好。今年的春天来得太迟，太迟了，有一些老人挺不住，在清明将到的时候死去了。但是春天总算来了。我的母亲又熬过了一个严冬。这南方初春的田野！大块儿小块儿的新绿随意地铺着，有的浓，有的淡；树枝上的嫩芽儿也密了；田里的冬水也咕咕地起着水泡儿这一切都使人想着一样东西生命。我和母亲走在前面，我的妻子和儿子走在后面。小家伙突然叫起来：“前面也是妈妈和儿子，后面也是妈妈和儿子！”我们都笑了。后来发生了分歧：母亲要走大路，大路平顺；我的儿子要走小路，小路有意思。不过，一切都取决于我。我的母亲老了，她早已习惯听从她强壮的儿子；我的儿子还小，他还习惯听从他高大的父亲；妻子呢，在外面，她总是听我的。一霎时，我感到了责任的重大，就像民族领袖在严重关头时那样。我想找一个两全的办法，找不出；我想拆散一家人，分成两路，各得其所，终不愿意。我决定委屈儿子，因为我伴同他的时日还长。我说：“走大路。” 但是母亲摸摸孙儿的小脑瓜，变了主意：“还是走小路吧。”她的眼随小路望去：那里有金色的菜花，两行整齐的桑树，尽头一口水波粼粼的鱼塘。“我走不过去的地方，你就背着我。”母亲对我说。 这样，我们在阳光下，向着那菜花、桑树和鱼塘走去。到了一处，我蹲下来，背起了母亲，妻子也蹲下来，背起了儿子。我的母亲虽然高大，然而很瘦，自然不算重；儿子虽然很胖，毕竟幼小，自然也轻；但我和妻子都是慢慢地，稳稳地，走得很仔细，好像我背上的同她背上的加起来，就是整个世界。11 . 文中第段“委屈”的意思是_。文中第画线句子反映了人物_品质，体现了_的家庭关系。12 . 下列对本文语句的品析，不正确的一项是（ ）A“但是春天总算来了”，“总算”一词突出了严冬持续时间之久，春天来临之迟的季节特点。B“我的母亲又熬过了一个严冬”，既写出了母亲忍受痛苦度过严冬的情况，又写出了“我”为母亲最终安然无恙而庆幸的心情。C“小家伙突然叫起来：前面也是妈妈和儿子，后面也是妈妈和儿子！我们都笑了。”这两句话充满生活情趣，既表现了小家伙的天真、聪颖，又表现了家庭的幸福、温馨。D“一霎时，我感到了责任的重大，就像民族领袖在严重关头时那样。”这里大词小用，增加了行文的幽默感和生活情趣。13 . 文中第段的景色描写有何作用？三、句子默写14 . 补写出下列名句上句或下句。（只选做三小题）（1）_，_，沙场秋点兵。辛弃疾(破阵子)（2）槲叶落山路，_。因思杜陵梦，_(温庭筠商山早行)（3）须晴日，_，_。（毛泽东沁园春）（4）_，_，尔来二十有一年矣。（诸葛亮出师表）四、对比阅读阅读下面文言文，完成下列小题。甲至于负者歌于涂，行者休于树，前者呼，后者应，伛偻提携，往来而不绝者，滁人游也。临溪而渔，溪深而鱼肥；酿泉为酒，泉香而酒洌；山肴野蔌，杂然而前陈者，太守宴也。宴酣之乐，非丝非竹，射者中，弈者胜，觥筹交错，起坐而喧哗者，众宾欢也。苍颜白发，颓然乎其间者，太守醉也。已而夕阳在山，人影散乱，太守归而宾客从也。树林阴翳，鸣声上下，游人去而禽鸟乐也。然而禽鸟知山林之乐，而不知人之乐；人知从太守游而乐，而不知太守之乐其乐也。醉能同其乐，醒能述以文者，太守也。太守谓谁？庐陵欧阳修也。节选自欧阳修醉翁亭记乙滁州之西南，泉水之涯，欧阳公作州之二年，构亭日“丰乐”，自为记，以见其名之义。既又直丰乐之东，几百步，得山之高，构亭曰“醒心”，使巩记之。凡公与州宾客者游焉，则必即丰乐以饮。或醉且劳矣，则必即醒心而望，以见夫群山之相环，云烟之相滋，旷野之无穷，草树众而泉石嘉，使目新乎其所睹，耳新乎其所闻，则其心洒然而醒，更欲久而忘归也。噫！其可谓善取乐于山泉之间矣。虽然，公之乐，吾能言之。吾君优游而无为于上，吾民给足而无憾于下。公乐也，一山之隅，一泉之旁，皆公乐哉？乃公寄意于此也。节选自曾巩醒心亭记注释:涯:岸边。欧阳公:即欧阳修。构:搭建。直:当，临。洒然:洒脱的样子，形容毫无拘束。吾君:指皇帝；优游:悠闲自得；无为:清静自然。曾巩（1019-1083）:北宋散文家，唐宋八大家之一。此文是作者应其师欧阳修之托而写的。15 . 解释下面加点的词。（1）伛偻提携伛偻：（2）泉香而酒洌洌：（3）树林阴翳阴翳：（4）则必即丰乐以饮即：16 . 将选文中画线句子翻译成现代汉语。（1）苍颜白发，颓然乎其间者，太守醉也。（2）其可谓善取乐于山泉之间矣。17 . 甲文的“太守之乐”与乙文中的“公之乐”分别指什么？五、诗歌鉴赏阅读下面古诗，完成小题 酬乐天扬州初逢席上见赠刘禹锡巴山楚水凄凉地，二十三年弃置身。怀旧空吟闻笛赋，到乡翻似烂柯人。沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春。今日听君歌一曲，暂凭杯酒长精神。18 . 诗歌首联“_”和“_”这两个词写出了作者被贬谪、遭弃置的境遇，也表达了作者无限辛酸和愤懑不平的心情。19 . 诗歌颈联已经成为流传千古的佳句，请说说你的理解。六、名著阅读20 . 名著阅读。那汉去夺时，这客人手拿半瓢酒，望松林里便走。那汉赶将去。只见这边一个客人从松林里走将出来，手里拿一个瓢，便来桶里舀了一瓢酒。那汉看见，抢来劈手夺住，望桶里一倾，便盖了桶盖，将瓢望地下一丢，口里说道：“你这客人好不君子相！戴头识脸的，也这般罗唣！”上文节选自古典长篇小说，“来桶里舀了一瓢酒”的客人名叫，他们在共同做一件什么事？七、作文21 . 下列两个题目中，任选一题作文。（1）有人说：“走着走着，我们就长大了。”是的，成长是一个不断前行的过程，有前行，自然就有怀念。在我们的心灵深处，总有一个地方，会珍藏着我们的秘密，镌刻着我们的足迹，生长着我们的信念，承载着我们的悲欢离合以“怀念_的日子”为题，把题目补充完整，写一篇文章，文体不限（诗歌除外），不少于600字（2）人生底线，是做人的基石，是处世最起码的准绳。守住底线，才能让你在面对真与假、善与恶、