湘教版七年级下学期道德与法治期末考试试卷

湘教版七年级下学期道德与法治期末考试试卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_考试须知： 1、请首先按要求在本卷的指定位置填写您的姓名、班级等信息。 2、请仔细阅读各种题目的回答要求，在指定区域内答题，否则不予评分。一、 单项选择题（共28小题，每小题2分，共56分） (共28题；共56分)1. （2分） 一般来说，女孩比男孩的青春期要早（ ）年A . 1-2B . 2-3C . 3-4D . 4-52. （2分） (2019七下宁国期中) 下列事件能体现“规划青春路径”的有 （ ） 邓恩铭16岁就写下了“男儿立下钢铁志，国计民生焕然新”的诗句周恩来少年立志“为中华之崛起而读书”爱因斯坦12岁便选择了探索世界奥秘的人生之路马克思晚年仍坚持对无产阶级革命理论的研究A . B . C . D . 3. （2分） (2018七下定州期中) 提起青春，人们会想到初升的太阳；说起青春，人们会看到含苞待放的花蕾；谈起青春，人们会听到初春时的雨声青春是（ ） A . 梦想、成长、力量、追求B . 勇气、无畏、成功、苦难C . 渴望、激情、纠结、失败D . 友情、爱情、亲情、激情4. （2分） (2019七下中山期中) 2018年1月18日，央视新闻联播头条播发专题报道“西迁精神”:奉献青春为家国。片中采访了多位西安交大西迁老教授，并指出，62年前，他们响应国家在大西北部署一所高水平工业大学的号召从上海将交通大学主体搬迁到西安，用奋斗写就青春，为家国奉献的感人故事。这告诉青春年少的我们（ ） 自强，让青春奋进的步伐永不停息青春的创造是多姿多彩的，要通过创造改变自己，影响世界要善于寻找好的榜样、汲取榜样的力量，让我们的国家变得更加美好任何时候、任何情况下都要乐于实践敢于尝试A . B . C . D . 5. （2分） (2019七下大埔月考) 不经意间，我们已经跨入青春期的大门，开始了人生最美丽的春天。下列对青春期的理解正确的是（ ） 青春期是人一生中身体发育的重要时期 青春期是童年向成年的过渡时期 青春期是人生第二个生长发育的高峰期 青春期是烦恼多于快乐的时期A . B . C . D . 6. （2分） (2019七下景县期中) 针对漫画扶？不扶？，同学们展开了激烈的辩论。回答问题。 （1） 正方观点：应该扶起老人。下面说法不能支持正方观点的是（ ） A . 扶起老人是真善美的行为B . 扶起老人可能会付出代价，但必定会有所回报C . 扶起老人有利于弘扬社会正气D . 扶起老人是尊老扶弱的表现（2） 对漫画中的“不扶者”，你的劝诫是（ ） 要用自己的热情和行动来影响周围环境止于至善，我们应该有自己的格调，有我们的“至善”追求我们要积极行动起来，与人为善，传递正能量这次扶一下吧，下次别扶了A . B . C . D . 7. （2分） 自强自立美德少年罗贵健因为出生时长时间缺氧成了脑瘫儿。他的手不能像其他人一样活动自如，他的腿完全没办法站立，甚至连说话都很吃力。但是，每天早晨，我们都可以看到瘦小的、佝偻着身的罗贵健在妈妈的搀扶下，一步一步慢慢地走向教室就这样，三年来，他从来不曾迟到。我要学习罗贵健_的品质。（ ） 战胜自己，超越自己意志坚强，积极进取积极助人，热心公益自强不息，持久坚持A . B . C . D . 8. （2分） (2019粤西模拟) 2018年10月6日，杨某等人因对村委会候选人资格不满，用上锁、车堵村委会大门的方式向镇政府工作人员讨要说法，阻碍选举人员进出。杨某等人的行为（ ） 是挑衅宪法权威和尊严的行为有悖依法治国基本方略的要求是依法行使公民申诉权的表现严重践踏了公民的人格尊严权A . B . C . D . 9. （2分） 柯洁在代表人类和机器人“阿尔法狗”进行对战时，第一局，心态平和，虽然棋输了，但取得了人与机器大战的最好成绩；但后来，由于怕输等心理因素的影响，输得一塌糊涂。这说明（ ） 只要消除消极情绪，人就一定能战胜机器消极情绪影响正常水平发挥结果都输了，可见情绪对比赛过程无影响我们要善于调控情绪A . B . C . D . 10. （2分） “当你从内心认定某件事是讨厌的或不好的时候，痛苦便产生了。”所以，你务必使你的积极情绪支配你的心灵，诸如宁静、愉快，学会思考、学会观察、学会感恩、学会信任、学会欣赏、学会赞美，以养成保持积极情绪的好习惯。这是因为（ ）的情绪是丰富多彩的积极的情绪使人思维敏捷，体力充沛，精力旺盛积极的情绪有益于人们的身心健康保持积极的情绪有利于人们战胜挫折，成为生活的强者A . B . C . D . 11. （2分） (2019七下顺德月考) 结合材料，回答小题。 材料：小明十分期待中午放学时间，因为他好久没见的表哥要给他送东西到学校来。中午放学的铃声终于响起，李老师却还在拖堂，根本没有下课的意思。小明心急如焚，就立刻站起来，提醒老师马上下课。李老师很尴尬，小明却径直冲出了教室。（1） 从材料可以看出，小明这个上午经历的基本情绪主要有（ ） A . 喜和惧B . 喜和怒C . 怒和哀D . 急和怒（2） 小明的经历说明（ ） A . 人的情绪受到多种因素的影响B . 情绪决定人的观念和行动C . 人的情绪总是变化不断D . 情绪是无法调控的（3） 作为小明的好朋友，亲眼目睹了这一件事，你会建议小明（ ） 随意地发泄自己的负面情绪学会合理调节情绪的适用方法不要把自己的情绪表现出来因自己的情绪失控而向老师道歉A . B . C . D . 12. （2分） (2019七下福田期末) 情感与情绪既有联系，也有区别，下列对于情感与情绪二者之间的关系认识正确的是（ ） 情绪逐渐积累可能发展成为情感情感的产生过程也包含情绪反应情感相对情绪来说具有短暂性情感相对情绪来说具有稳定性A . B . C . D . 13. （2分） (2019七下芜湖期中) 围绕“情绪与情感”班级同学在微信群里展开了讨论，其中正确的观点有（ ） 情感与情绪紧密相关情感相对稳定负面情绪百害无一利情感会不断积累与发展A . B . C . D . 14. （2分） 情感是人最基本的精神需求。漫画表明我们需要获得（ ） A . 安全感B . 信任感C . 责任感D . 胜任感15. （2分） (2019七下阳东期末) “正能量”指的是一种健康乐观、积极向上的动力和情感，是社会生活中积极向上的行为的体现。下列活动或行为传递出正能量的有（ ） 为共享单车贴上广告自愿参加社区服务等公益活动校运会上运动健儿努力拼搏，其他同学助威加油，为班集体的荣誉共同努力个别毕业生为了发泄情绪给母校“留下”了满地的书本和废弃物A . B . C . D . 16. （2分） 作为班级中的一员，如果你没有众人瞩目的专长，可是，你很想为自己的班级贡献一份力量。那么，你可以（ ）A . 不会装会，让别人注意自己B . 把自己有限的智慧和热情埋藏在心底C . 请同学吃一顿，让他们选自己当班干部D . 找出自己的特点，热心地为班级做一些哪怕是很细小的服务17. （2分） 今天轮到小杨所在的小组打扫卫生，因为想着马上要去参加篮球比赛，他草草地扫了地，把垃圾堆在一边就走了。对于小杨的行为，你认为（ ）A . 为了参加篮球比赛，而没有倒垃圾是可以理解的B . 不倒垃圾是错误的。我们生活在集体中，就应该对集体负责C . 倒垃圾是每个人都应该具有的责任，不一定非要小杨倒D . 任何人脱离了社会就不能生存和发展18. （2分） 进入新的学校，要形成一个美好的班集体，你认为以下建议中正确的有（ ） 班集体要树立共同的目标同学间要团结协作，互助前行班里同学学习成绩都好了，班集体自然就是最优秀的大家要各显其能，努力为班集体做贡献A . B . C . D . 19. （2分） (2019八上宣州期中) 某班级建立QQ群，通过“群公告”公布“一周班情”。这为同学们了解班情、讨论问题、建言献策提供了人人参与、畅所欲言的平台，促进了班级良性发展。这（ ） 为学生参与班级管理提供了便捷的条件有助于学生迅速地提高自己的学习能力有助于学生共同参与建设美好集体不利于学生提高辨别是非的能力A . B . C . D . 20. （2分） (2018八上乐陵开学考) 马克思和恩格斯“伟大的友谊”世界闻名，正是拥有共同的梦想，认同共同的价值观，两人通过无间合作才催生了人类历史上最完美的理想共产主义。两位伟大的无产阶级革命导师的成功说明了（ ） A . 愿景的实现需要伟大人物的合作B . 在合作中竞争，要尊重竞争对手，向竞争对手学习C . 没有共同的愿景就不能成功D . 共同的愿景引领人们团结一致，开拓进取21. （2分） (2019七下福田期末) 小美和小莹、小慧三人因为对数学的喜爱，成立了学习兴趣小组，她们互帮互助，成绩提高很快，在班上掀起了小组合作学习的热潮。一个月后班主任老师请求她们推广经验和做法，并希望她们能扩充成员，这时她们三人不乐意了。对此下列分析正确的是（ ） 当小群体的节奏能够与集体生活旋律相融时，小群体和大集体的关系融治集体生活中就不应该有小群体的存在当小群体不能很好地融入集体生活时，就会产生与小群体之外的其他同学的矛盾和冲突小美等人组成的小群体沾染了江湖义气，是小团体主义的体现A . B . C . D . 22. （2分） “棍棒底下出状元”，这种教育方式（ ）A . 体现了教育者高度的责任感B . 违反了未成年人保护法C . 是培养人才的有效途径和方法D . 是人类教育经验和智慧的结晶23. （2分） (2017福建模拟) 2016年11月8日，李克强在第六次全国妇女儿童工作会议上的讲话强调：全社会都要树立一切为了儿童的理念和道德。这（ ）因为未成年人代表着祖国的未来、民族的希望 说明了党和国家高度重视保护未成年人的健康成长保护未成年人健康成长是我国现阶段工作中心 表明了只要有国家的重视，未成年人就能高枕无忧A . B . C . D . 24. （2分） 为了保护人民的生命安全，维护良好的交通秩序，交管部门开展了打击“醉驾”（醉酒驾车）的专项行动。以下对“醉驾”说法正确的是（ ） A . 对醉驾行为的打击规范了司机的行为B . 醉驾只要没有造成重大交通事故就不是违法行为C . 醉驾行为应受到舆论的谴责D . 醉驾只是一种严重不良行为25. （2分） (2017七下顺庆期末) 为了遵守未成年人保护法和互联网上网服务营业场所管理条例，某网吧老板开业时决定写一块牌子，你认为牌子上应该写什么（ ） A . 除节假日外，未成年人不得入内B . 在校学生不得入内C . 未成年人不得入内D . 没有家长陪同，未成年人不得入内26. （2分） 据新闻纵横报道，开展党的群众路线教育实践活动，开创了党风廉政建设和反腐败斗争新局面。一年来，十多位省部级高官因涉嫌严重违纪违法而落马，让百姓看到了中央对腐败的零容忍。部级高官落马说明（ ）A . 法律由国家制定或认可B . 法律是公民的最高行为准则C . 法律对全体社会成员具有普遍约束力D . 法律靠国家强制力保证实施27. （2分） (2019荆门) 某小学三年级学生小欣遭到同班同学小凡欺负后，采取措施寻求帮助和保护。下列保护 行为中正确的是（ ） A . 公安局对小凡进行刑罚处罚B . 小欣的爸爸到学校将小凡教训一顿C . 班主任对小凡进行批评教育D . 社区对小凡进行跟踪，限制其出行28. （2分） (2018九上防城港期中) “法律是准绳，任何时候都必须遵循:道德是基石，任何时候都不可忽视。”这启示我们（ ） A . 坚持依法治国与以德治国相结合B . 法治具有强制力，比德治更重要C . 德治具有感召力，比法治更重要D . 依法治国和以德治国可相互替代二、 简答题（8分） (共1题；共8分)29. （8分） (2019七下广州期中) 阅读材料，回答问题。 陆游在他的示儿一诗中写道：“死去元知万事空，但悲不见九州同。王师北定中原日，家祭无忘告乃翁。”结合自身实际，请思考：（1） 这首诗表达了诗人什么样的情感？ （2） 我们通过情感来体验生命。情感的作用是什么？ 三、 辨析题（10分） (共1题；共10分)30. （10分） (2018七下镇平月考) 2017年，清远某中学起草了一份男女生交往的校规在网上热传，其中包括了禁止同进出时的饭堂、互为彼此打饭，禁止为异性拎包和外套，禁止给予或接受异性的食物或礼品等行为。四、 分析说明题（12分） (共1题；共12分)31. （12分） (2018八上乐陵开学考) 某校七年级(4)班准备以“在集体中成长”为主题出一期黑板报。以下是同学们提供的部分稿件，请你运用所学知识对其进行探究。后进生小群体小梁在后进生小群体一文中写道：在我们学校存在几个后进生小群体。他们的逆反性行动整齐划一，如共同迟到、早退、旷课、打架、上网，面对老师的查询，他们的口径常常如出一辙，有时竟集体撒谎；小群体成员之间的交往以义气、兴趣相投为主，他们结拜兄弟、组织帮派；这几个小群体的破坏活动具有群体性，一般不表现为单个成员与教师、班级的对抗，而是以群体形式与班级、教师乃至学校进行对抗 憧憬美好集体张聪在我心目中的班集体一文中写道：首先，我们班不管谁有困难，其他同学都会尽力帮助他(她)，在这个班集体里，我们会感到家庭般的温暖、兄弟般的友情。其次，我希望它是一个没有偏见与排斥、每个人都可以对集体事物提出意见和建议的班集体。再次，我希望我们班的同学能够优势互补、共同进步，充分发挥各自的能力。最后，我希望我们班的同学之间能够相互激励、相互竞争、交流互鉴、共同提高建设美好集体小倩在建设美好集体的小诗中写道：如果我是一棵草，那集体就是碧绿的草场；如果我是一棵树，那集体就是茂密的森林；如果我是一滴水，那集体就是无边的海洋；如果我是一个音符，那集体就是美妙的乐章。因为集体，我用生命衬托出春意；因为集体，我用躯干挡住了狂傲的风沙（1） 【我思考】对这几个后进生小群体你是如何看待的? （2） 【我分析】张聪的美好愿景体现了他对美好班集体的哪些期待？ （3） 【我践行】建设美好班集体，我们应该如何做? 五、 综合探究题（14分） (共1题；共14分)32. （14.0分） (2018七下顺德期末) 日前，为深入学习贯彻党的十九大精神，提升群众法治意识，普及法律知识，展示地方法治文化建设成果。某学校开展了以“树立法律信仰，铭记法治精神”为主题的大型普