内蒙古自治区2020版七年级9月月考语文试题（I）卷

内蒙古自治区2020版七年级9月月考语文试题（I）卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、选择题1 . 下列文学常识、文化常识表述有错误的一项是（ ）A答谢中书书与朱元思书的作者分别是南朝的陶弘景、吴均，两篇文章都表现出作者归隐林泉、沉醉山水的情怀。B古诗中不少词语具有比喻义，如“长歌怀采薇”中的“采薇”比喻隐居不仕，“征蓬出汉塞”中的“征蓬”比喻远行之人。C鲁迅善用反语，藤野先生中写清国留学生“标致极了”、“精通时事”，写藤野先生穿着“模糊”，都呈现出辛辣的讽刺味。D茨威格是奥地利著名作家，三作家人类群星闪耀时都是他写的传记，课文列夫托尔斯泰伟大的悲剧分别出自其中。2 . 下面句子中，没有语病的一项是 （ ）A世纪启动的国家课程改革,在天津实验区已经取得了一些阶段性成果。B为了发挥自己的充分才能,他毅然决定回国,参加中国的太空开发研究。C上网不仅能浏览信息,收发电子邮件,还可以提供网上视频点播和远程教学等智能化、个性化。D昨天下午,我们聆听了李华老师关于如何适应时代发展需要,做合格中学生的专题报告和讲座。3 . 下列有关文学常识的表述,不正确的一项是 （ ）A陋室铭是唐代文学家刘禹锡的作品。题目中的“铭”,是古代刻在器物上用来警戒自己或者称述功德的文字,后来成为一种文体。B杜甫,字子美,唐代伟大的浪漫主义诗人,有“诗圣”之称。其诗被称为“诗史”,代表作有“三吏”“三别”等。C陆游,号放翁,我国南宋时期的著名诗人,代表作有卜算子咏梅十一月四日风雨大作游山西村示儿等。D假如生活欺骗了你的作者普希金是19世纪俄国诗人,代表诗作有自由颂致恰达耶夫致大海等。4 . 下列句子中加点的成语运用不恰当的一项是（ ）A侵华日军制造了惨绝人寰的南京大屠杀，30万中国同胞惨遭杀戮。B看到一家商店敞着门却无人照看，小偷英勇无畏地走了进去。C观众们用震耳欲聋的欢呼声和掌声，来向他们喜爱的运动员表达由衷赞赏。D广西的螺蛳粉是家喻户晓的特色小吃。5 . 下列加点字注音全部正确的一项是（ ）A怠慢（di）糜子（mi）褶皱（zh）挑拨离间（jin）B垂髫（to）翕忽（x）缅怀（min）安营扎寨（zi）C堕落（du）拙劣（zhu）虔诚（qin）纷至沓来（t）D翌日（y）北冥（mng）叱责（ch）教学相长（chng）6 . 依次填入下列句子横线处的词语最恰当的一项是（ ）明月千帐灯，海风万首诗；三江汇入海，明珠耀华夏。2017年11月24日晚，拥抱新时代、共圆中国梦大型诗歌朗诵会在广州南沙举行。这是全球首场“一带一路”建设者大型诗歌朗诵会。美丽的南沙新区明珠湾，碧天星光灿烂，工地。一首首优美深情的爱党爱国主旋律诗歌在碧海蓝天悠扬，一首首的建设者歌曲在五湖四海回荡。活动结束后，我们依然感到诗意盎然、，足够我们激动好些日子。A张灯结彩感人肺腑激情澎湃B灯火辉煌激动人心热血澎湃C灯火辉煌感人肺腑激情澎湃D张灯结彩激动人心热血澎湃二、现代文阅读阅读下文，完成小题。一朵朵白云刘国星老牧人身着天蓝色蒙古袍，古铜色脸庞，皱纹堆叠，花白胡须飘垂胸前一派仙风道骨。老牧人一年四季放牧一群羊，行走于草原的坡坡岭岭间。无论春夏秋冬，老牧人的长调都伴着他的羊群。老牧人父母辞世早，他终身未娶。也有人说，是老牧人穷怕了，怕花钱。老牧人不置可否。北草原的五六月份，雨水丰沛，草长花开，调皮变幻的云成团了。老牧人就赶着羊群，向那一大团一大团的云朵走去。有人礼貌地打招呼，喂，牧羊哩！老牧人笑笑，说，做神仙哩！老牧人也常向牧人讲牧羊经：要春放沟膛，冬夏放山梁，秋季草丰满地跑。春季沟膛里地势低，水分足，草先出来，羊就容易吃到草；冬天要放阴坡，天冷，羊一停，就冷，要运动着，肉就长得瓷实；当然，夏季放阳坡，太阳毒，热，羊也待不住；秋季呢，满世界都是草，还结了籽实，香哩！运动着吃，身条就会长得美！这叫抓“肉膘”。牧人们听着，啧啧称赞。也有不以为然的，哎，那你咋没发财哩？老牧人脸色一灰，就赶着羊群走远了。大家也都知道，老牧人的羊群永远都是58只。每年羊出栏，来了羊贩子，他的羊出完栏，都是这个数。而别家的羊群却挤挤搡搡，哪群也有几百只，他们都发了“羊”财。他们看见老牧人省吃俭用的样，就有点不屑。一再要求养羊的嘎查达也不理解。老牧人也曾奔走呼号，别超牧，草场扛不住。嘎查达说，要做跨越式发展，你懂啥！老牧人却管住自己，他说，我这片草场58只羊日子过得很好；若多了，就成了遭罪啦！羊贩子们也爱收老牧人的羊，数九寒冬，别家的羊瘦骨嶙峋，老牧人的羊，却还是滚瓜溜圆！羊羔是在腊月生的，牧人们就都慌了神，羊瘦没奶，母羊见着羊羔就躲；不躲的，乳房就被吃出了血老牧人家的母羊和羊羔，却很和谐母羊亲羊羔，羊羔跪乳。那天，嘎查达领众牧户参观，却见一只母羊躲开欲吃奶的羔子，跑到远处吃草。人群里就有七高八低的笑声。老牧人不慌不忙地走进蒙古包，拿出马头琴，边拉边唱；柴格，柴格，柴格/你的白羔饿得慌呀/你快发发软心肠吧反复地唱，那母羊竟停住吃草的嘴，慢慢向羊羔走来。嘎查达和牧人们很惊奇。老牧人说，这羊生的是头胎，不是没奶，是还没有做母亲的经验！就在那个早晨，嘎查达大手一挥，再不能过度放牧啦！还是一个早晨，老牧人赶着羊群穿梭于云朵之间。可太阳升起来了，云朵不和羊群玩耍了！羊群出来了，老牧人却倒在高高的山梁上。三天之后，牧人们才发现了这群没人牧放的羊。找老牧人，却见他的尸身已被野狼和神鹰带走了。于是，就有人带着哈达、奶酒来山梁祭拜。忽一日，竟来了一辆车，下来许多孩子，一数，竟是58个是城里的孤儿，老牧人养活他们五六年了！于是，哭声一片。有牧人说，最近半年，老人身上常带着黄油和奶食品。他可能知道自己身体不行了，倘若迷糊过去，黄油和奶的香味就会引来野狼和神鹰，带走他！7 . 文章开头三个自然段分别交代了什么内容？从全文看，最主要的作用是什么？8 . 文中画线句子有何妙处？请简要赏析。9 . 文章以“一朵朵白云”为题，文中也反复出现“云”（云朵），试简析“云”（云朵）的作用。10 . 本文写了老牧人牧羊和资助城市孤儿的故事，请探究其中的深刻意蕴。老哥哥臧克家老哥哥活了七十多岁,在我家劳动了五十多年。他二十几岁到我家作长工,论年纪比我曾祖父还略长,曾祖父以哥哥称呼他。我祖父、父亲都是从他眼底下长起来的,都叫他老哥哥。我也是这样。他姓李,没有名字,他是我家四辈的老哥哥,好像这就是他的名字似的,老哥哥叫起来多亲切、多好听啊。从我记事开始,老哥哥已经老了,但我听说他壮年的时候是一条铁汉子,干起活来像条牛。秋收季节,四斗布袋在他的肩头打挺。老哥哥为人非常和善,孩子们都喜欢他。老哥哥对我可真好呀,时常和蔼地带着笑容抚摸我的头,讲梁山伯祝英台的故事给我听,我觉得天下的老人再没有比老哥哥更善良的了。听说他的家就在焦家庄子,紧靠我们的臧家庄。可是,他从来没回过家,我也不知道他家里有什么人。他会说故事,虽然嘴并不巧,但故事对孩子的吸引力是强大的。我祖父小时候,央求他讲故事的时候总是说:“老哥哥,这时你对我好,长大了,我赚钱养你的老。”我父亲和我小的时候,也说着同样的话。可是,到了祖父当家作主的时候,他成了老哥哥的“四老爷”,老哥哥呢,却变成为他口中的“老李”了。我父亲成了“大相公”,我被称为“少相公”了。我祖父为人十分严厉、苛刻,整天板着一张铁脸,不多说话,对老哥哥无情无义。在他眼目中,老哥哥成了一个吃闲饭、多余的废料了。老哥哥每次赶集回来,我看到他站在地下,向躺在鸦片烟灯旁边的祖父报账的狼狈样子,心中难过,但不敢言。为了一个铜板对不起账来,或是为了买的鱼不新鲜,就得受无言的申斥,他已经神经麻木了,站在那里像一块木头。难受的是旁观的我。他的工作就是赶赶集,喂喂驴,扫扫院子,七十多岁了,精力已经用尽,像一棵甘蔗,甜水给人家吮咂尽了,而今只剩一点残渣了。他有空就躺在小耳屋的炕上,冬天老人怕冷,喜欢个热炕头。老哥哥精神不济,身子一沾炕就打起呼噜来了。这个热炕头就是他晚年的安乐窝。可是,灾难就出在这个热炕头上。祖父持家时,我家经济已困难,冬天烧草是个大问题,老哥哥烧炕的几把草就牵连到祖父的经济核算。有一天,老哥哥烧炕不小心,把我小叔叔的一只鞋子烧掉了,祖父大动肝火,把老哥哥赶走了。老哥哥什么话也没说,也没哀求,也没争取留下。他收拾起衣物,一生的家当,只是一个小包包,工资结算,十二吊钱。他,辞别了他为之劳动了一生的别人的家,辞别了给了他温暖也给他闯了祸的热炕头,辞别了我这个小孩子,在夕阳西下的时候,一步一步地、艰难地移动着老迈的双腿,走上往焦家庄子去的小土径。我牵着衣角送他,流着眼泪送他,心里想,从来没听说老哥哥有家,也没见过老哥哥的家人来探望过他,今天,他一个日暮残年的孤老去投奔谁呢?后来,才知道,他有个侄子,为人忠厚,老哥哥去的,就是他侄子的穷家呀。此后的情况,那就不问可知了。1929年,我在国立青岛大学补习班读书,祖父去世,我回家了,埋葬了祖父之后,我把老哥哥请到家里,和我睡在一个炕头上。这时,他已老态龙钟,疲惫不堪了。我原想和他谈谈往事,使他得到一点温暖,我对他,觉得比祖父还亲。我对他的这种真挚深厚的感情,也包含代替我的祖父向他深致歉意的含意。而他呢,过去的一切,全不放在心上,好像没有那么一回事似的。对于我的这种热情招待,反而觉得有点不安。他耳背,说句话像打雷,身子一沾炕便打起鼾来,夜间咳嗽,睡不安稳。我本想留他多住几天,与其说使他老人家得到一点享受,还不如说使我自己得到一点安慰。第二天一大早,他便起身告辞,我一再恳切挽留他,他纯朴而又真诚地说:“夜里咳嗽吐痰,叫你睡不好,我要回家。你待人真好啊,多大了,还和小时候一样。”听了他的话,看看他的样子,我没法再留他了。临走,我把六块现大洋塞在他的手里说:“这点钱,你带着用吧。”我不说明,他会明白我的一点心意,这就是:劳苦了一辈子,不能光着身子入土,买副薄棺材板吧。他满脸激情,但只是“真是,真是”嘟噜了两声,这“真是”二字,代表这个敦厚老人的千言万语呀。我送他出了村,站在高处,看他一个人一步一步地下了坡,远了,远了。从此永别了,我的老哥哥!五年以后,我在临清中学教书,有一年暑假我回了家乡,听说老哥哥已经下世了。我一个人跑到焦家庄子去,找到了他的侄儿一个朴实厚道的农民,让他带我到老哥哥的坟墓上去。在荒凉的阡阡指通往坟墓的道路头上,一抔黄土,坟前连棵小树也没有,也没有一只鸟儿来这儿唱歌。老哥哥在人间活了七十多个年头,受了七十多个年头的罪,活着的时候,孤零零一个人,死了,孤零零一口坟。这是老哥哥的命运,也是封建社会、半封建半殖民地社会农民命运的一个缩影呀。我回忆往事,在坟前徘徊又徘徊,心里充满了悲愤的情感。老哥哥虽然不在人间了,却永远活在我的心上。11 . 本文描写了我和老哥哥交往过程中的几件事,从中体现了我对老哥哥的深厚感情,请根据文章内容填写下表。我和老哥哥交往过程中的事件心情或情感老哥哥给我们讲故事_ .老哥哥受到祖父的百般挑剔、无情无义的对待 _ ._.伤心_老哥哥过世后,我去坟墓祭奠老哥哥_12 . 文中哪些内容表现了“老哥哥”的晚境是凄凉的?13 . 结合上下文,分析第自然段画线句景物描写的作用。三、对比阅读阅读下面两段文言文，完成后面题目。（甲）曾子曰：“吾日三省吾身：为人谋而不忠乎？与朋友交而不信乎？传不习乎？” （乙）陈太丘与友期行，期日中，过中不至，太丘舍去。去后乃至。元方时年七岁，门外戏。客问元方：“尊君在不？”答曰：“待君久不至，已去。”友人便怒曰：“非人哉！与人期行，相委而去。”元方曰：“君与家君期日中。日中不至，则是无信；对子骂父，则是无礼。”友人惭，下车引之，元方入门不顾。14 . 下列句子节奏划分不正确的一项是（ ）A友人/惭，下车/引之，元方/入门不顾B即公/大兄无奕女，左将军王凝/之妻也C与朋友交/而不信乎？传/不习乎？D知之者/不如/好之者，好之者/不如/乐之者15 . 解释加点词语。吾日三省吾身 太丘舍去传不习乎 元方入门不顾16 . 翻译句子。（1）为人谋而不忠乎？（2）日中不至，则是无信；对子骂父，则是无礼。17 . 读了（甲）（乙）两文，你认为在与朋友的交往过程中应该注意什么问题？四、句子默写18 . 根据课文默写古诗文。（1）_，_。沙场秋点兵（辛弃疾破阵子。为陈同甫赋壮词以寄之）（2）死即举大名耳，_。（司马迁陈涉世家）（3）鸡声茅店月，人迹板桥霜。_，_。（温庭筠商山早行）（4）在在醉花阴中，与“为伊消得人憔悴”所蕴含的相思之苦一致的句子是_。（5）默写陆游的卜算子。咏梅默写完整。驿外断桥边，寂寞开无主。_，_。无意苦争春，一任群芳妒。_，_。五、诗歌鉴赏古诗文阅读南轩松唐李白南轩有孤松，柯叶自绵幂。 清风无闲时，潇洒终日夕。阴生古苔绿，色染秋烟碧。 何当凌云霄，直上数千尺。（注）南轩：轩原本指多宽的长廊，这里泛指当南的窗外。柯叶：枝叶。绵幂:指枝叶稠密而相覆之意。潇洒:洒脱，无拘束。以此形容松树枝叶在清风中摆动的样子。日夕：早晚。何当:何时。19 . 本诗首联中的一个“_”字，突出了松树的不同凡俗；颈联中一个“_”字，化静为动，将景物着上了迷人的色彩。20 . 试从修辞手法角度赏析尾联“何当凌云霄,直上数千尺。”六、