贵阳市2020年（春秋版）九年级下学期期末语文试题B卷

贵阳市2020年（春秋版）九年级下学期期末语文试题B卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、选择题1 . 下列加点字的注音全都正确的一项是（ ）A嬉戏（x）呈报（chng）较量（jio）赫赫有名（h）B爵士（ju）澄澈（chng）称职（chn）踉踉跄跄（qing）C妥当（tu）炫耀（xun）钦差（chi）杞人忧天（q）D滑稽（j）女娲（w）庇护（b）莽莽榛榛（mng）2 . 依次填入下面一段文字横线处的词语，最恰当的一項是（ ）书卷气，是一种的气质和风度，是良好素质的外在表现。书卷气来自于书卷，在幽幽书香的熏陶下，浊俗可以变为清雅，奢华可以变为，促狭可以变为，偏激可以变为。A高贵淡泊宽阔平和B高雅淡然开阔平静C高贵淡然宽阔平静D高雅淡泊开阔平和3 . 下面各句中，画线的成语使用恰当的一项是（ ）A跨年夜，上海外滩发生了耸人听闻的踩踏事故。B桂林的山水和黄山的松，真是巧夺天工。C我们一定要从今年多起特大瓦斯爆炸中吸取教训，触类旁通，严防此类事故的发生。D近年来，美国政府奉行单边主义、霸权主义，以邻为壑，在国际上已是众叛亲离了。4 . 下列句子中有语病的一项是A积极融入“一带一路”大战略，建设汉江流域中心城市，已成为复兴襄阳的时代。B为了提高同学们的语文素养，我市很多学校正在开展“读经典作品，建书香校园”的活动。C通过汉字听写大赛，人们进一步认识了汉字之美，更加重视汉字书写与汉字文化传承。D昆虫学家法布尔把科学和文学巧妙地结合起来，用生动形象的语言为我们描绘了一个绚丽多姿的昆虫世界。5 . 下列对文学常识的表述有误的一项是A最后一课是法国著名作家都德的作品，是在普法战争法国战败的历史背景下创作的。B杨绛，作家、翻译家。代表作有散文干校六记我们仨，译作堂吉诃德等。C木兰诗是一首北朝民歌，后被北宋郭茂倩编入乐府诗集，与孔雀东南飞并称“乐府双璧”。D孙权劝学选自资治通鉴，这部书是北宋王安石主持编纂的一部编年体通史。6 . 下列加点字书写和注音完全正确的一项是（ ）A惊诧（ch）盘据（j）一绺（li）倏忽（sh）B尘滓（z）瞥见（pi）涸辙（g）移徙（x）C纤细（qin）婆娑（su）蕈菌（xn）繁衍（yn）D取缔（d）镐头（go）得逞（chng）纹络（lu）7 . 谦虚自己，尊敬他人，是中华民族的传统美德之一。普通话中依然保留着传统文化中的谦辞、敬辞的用法。请结合学过的知识，下列语句中表达得体的一项是（ ）A老张的父亲因病住院了，老李看见老张说：“家君身体好些了吗？有空我去看望他。”B小杨老师参加工作刚一年，她对教学经验丰富的王老师说：“我在教学上有许多不懂之处，请您多多指教。”C课堂上大家讨论得热火朝天，小明站起来说：“大家都听听我的高见吧！”D老王邀请同事小李周六到自己家做客，小李高兴地答应了，说：“我一定会准时光临寒舍的。”二、现代文阅读当冰冷与温暖相遇(1)国家宝藏自2017年12月3日播出后，豆瓣评分一度高达95分。(2)这个节目简单来说，就是一档介绍国宝的文博类节目。但与以往不同的是，国家宝藏在用“人”方面下了很多功夫。(3)在节目中，既有全国九大博物馆的馆长前来坐镇，也有一众明星嘉宾担当“国宝守护人”，通过小剧场的方式演绎文物故事。此外，节目还以文物的“前世今生”为切入点，在明星演绎文物的前世故事之余，邀请画家、志愿者等亲临节目现场讲述宝藏的“今生”。各种嘉宾的联合演绎和诠释使文物不再是遥不可及的存在，就像节目的宣传词那样，文物也“活”了起来。(4)在第一期节目里，最打动我的“国宝守护人”当属梁家辉先生。(5)1982年，24岁的梁家辉每天从西苑出发，骑着自行车，穿过大半个北京城到故宫，拍垂帘听政。电影里，一身龙袍的梁家辉(饰演咸丰帝)站在太和殿外的城墙上，月色晕染着故宫的轮廓，也投映出清王朝末日的凄清剪影。(6)“我那个时候就想，以前的皇帝，会不会就在角落看自己的家?”(7)江畔何人初见月?江月何年初照人?人生代代无穷已，江月年年只相似。(8)梁家辉那天所悟的，是古往今来无数文人骚客共同的感慨。穿上戏服的梁家辉一眼便窥探到了前朝旧事，而“月”在这里似乎也成了一个亘古共通的符号和意象。(9)费孝通先生在乡土中国里写道，文化即是依赖象征体系和个人记忆而维持着的社会共同经验。在中华文化绵延不绝的长河里，桨声灯影、横斜月色、巍然肃静的故宫城墙和穿越千年的国家宝藏沉淀在一起，而人却生生不息，隔着旧时月色与传统文化遥相对望，一起构成了时代的记忆。(10)在文物的“今生”故事里，有一位嘉宾也姓梁。他叫梁金生，是一位典型的“故宫人”。(11)69岁的梁金生在故宫已经工作了很多年，其高祖、曾祖、祖父和父亲均先后就职于清宫和故宫博物院，可谓是家学渊源。在石鼓南迁的过程中，梁金生的爷爷、奶奶和哥哥随文物去了台湾，从此一家人分隔两地，直到20世纪80年代才得以团圆。而梁金生兄弟姐妹五人的名字，也分别取自南迁路上的地名，是一代故宫人引以为傲的印记。(12)1933年，故宫的一万三千多箱国宝踏上了南迁的道路。彼时，“九一八”事变已爆发，日军入侵热河，窥伺华北。考虑到故宫等机构保藏的文物有被焚毁或劫掠的可能，时任故宫博物院院长易培基等有识之士电告南京国民政府，提出了尽快将故宫文物南迁，以策安全的意见。(13) 一番周折后，国民政府终于批准。自1933年初到1949年元月，故宫博物院的文物先后经过南迁、西上、东归、北运、迁台，历时l6年，辗转上万里。其间经历了战乱、流寇、火灾、车祸。上百万件的文物却无一丢失。(14)国家宝藏正是基于此历史背景，给我们介绍了石鼓和守护石鼓安然迁徙的梁家三代故宫人的故事。它将人物的悲欢离合置于历史大背景之下，以故宫人的家族故事为主线，于不动声色之间勾勒出氤氲苦难和乡愁之下的故宫人的坚守之姿。(15) 在国家宝藏里，我们还能看到很多关于“人”与“传承”的故事。(16) 在故宫博物院的志愿者讲解员里，古稀之年的王佐诗老人已经在故宫志愿工作了ll年，为游客志愿讲解了1100多个小时。(17)曾任飞机发动机修理师的闵莉华说，她希望自己四岁的外孙女长大后能继续在故宫当志愿者。(18)故宫之美，不仅美在文物，更美在薪火相传，美在使文脉得以沿袭、文明得以发扬的人们。(19)观众看完节目，无不被“国之重器”惊艳，但更让人们感动的，其实是精雕细琢、妙笔生花的古代艺术家，是筚路蓝缕、坚守岗位的数代故宫人，还有那些不求回报、助力于文化传承的志愿者们。（20）国之重器，本性凉。因为人，才更有温度。(摘自知著网，有删改)8 . 通读全文，用简洁的语言概括文章的主要事件。9 . 第（15）段画线句子在结构上有什么作用?请简要分析。10 . 结合文意，谈谈你对标题“当冰冷与温暖相遇”的理解。11 . 国宝是时光凝练的传奇，记录着我们的过去，也昭示着我们的未来，需要我们代代守护与传承。读了本文后，请结合文章及生活实际写出你的感受。阅读下面的文章,回答问题。 算好“年新“账岁末年初,“年薪”又成热词。没有谁可以不食人间烟火,关心年薪、期盼涨薪 巴是对美好生活的向往。但对真正的有态者来说,比年薪更应当、亦更值得关注的,是“年新”走过年,盘点知识本领、工作事业、人品官德有哪些新风貌新作为,继而做好来年的“年 新”预算,甚是必要。有位女作家到邮局取稿酬,营业员好生羡慕:“您会写文章啊,真了不起!”女 作家谦虚地说:“会写文章有什么用,头发都白了,”邮局营业员随口应道:“可是,我 不会写文章,头发也会白啊!”所谓“岁月如刀,刀刀催人老”,头发变白谁也无力抗拒 再怎么“美容”“养生”,终拖不住日头向西。但在长年龄的同时努力求“年新”,不虚度 年华,不空耗此生,则是每个人都可以主观掌控的。 人作为万物之灵,是“带着任务”降生人寰的。这任务就是“对人类发展承上启下承前启后的贵任”。追求“年新”,实则是履行人生的贡任。有人说得好,养生是为活“ 但活着不是为养生。一个有强烈责任感的人,无疑应当彻悟人生的真正价值,竭力跑 好属于自己的神圣一程,不可以停步跑偏。吾国吾氏“站起来”“富起来”了,这是前人 用鲜血和汗水换来的。走好新时代的长征路,实现国家“强起来”,便是我们这一代的人生责任。扛起这样的人生担当,离不开“苟日新,日日新,又日新”的精神作风。当今时代发展似高铁般风驰电掣,任何人“走过的桥”吃过的盐”再多,都没有固步自封的资本。过去讲“经验的一半是失误”,现如今经验的一半可能成错误。所谓“老马识途 蒙着眼都能回家的时代早已一去不返,过去再成功的实践经验都可能成为明日黄花再厚实的知识老本都会很快坐吃山空。要实现人生价值,惟有“衣带渐宽终不悔”,拿 出古人震萤映雪、悬果刺股的劲头,学而不厌,奋力开新。换个角度,追求“年新”也是对生命长度的廷伸。科学实验证明,人之衰老主要 是因脑细胞死亡。而人一生所启用的脑细胞,仅占其总数的1/4,且在活动前提下每天都有新细胞产生。著名漫画家方成年愈九句写过一首打油诗:“生活一向很平常,骑车 作画写文章。养生只有一个字:忙。”这正应了那句格言:“不学便老而表”。在学习和工作中讨生活的人,不会察觉老之将至。许多大师级人物,耄耋之年依然笔耕不辍 他们的长寿多是追求“年新”的结采。 “一日无过可改,则一日无步可进。”每个人其实都免不了有一些坏习惯和老毛病。经常“三省吾身”，剪一剪歪枝病叶、扫一扫心理卫生、清一清灵魂浊气，彻底去掉里里外外的斑施点点、跌了“跤”但没有白跌,吃了“塹”但没有白吃，勇于纠偏正向,能够过改错,也不失为实实在在的“年新”。两千多年前,孔子“十有五而志于学”,从“三十而立”至“七十而从心所欲,不矩”,每过十年便跃上一个新境界。今天的人们应当追求这样的“登梯人生”-年长一岁努力登高一步。(选自人民日报)12 . 文章开篇为什么要从“年薪”谈起?13 . 文章段中,加着重号的“这样”具体指什么?14 . 文章第段画线句子运用了什么论证方法,有什么作用?15 . 从全文看,人为什么要追求“年新”?三、课内阅读阅读下文，回答问题。曾子杀猪曾子之妻之市，其子随之而泣。其母曰：“女还，顾反为女杀彘。”妻适市来，曾子欲捕彘杀之，妻止之曰：“特与婴儿戏耳。”曾子曰：“婴儿非与戏耳。婴儿非有知也，待父母而学者也，听父母之教。今子欺之，是教子欺也。母欺子，子而不信其母，非所以成教也。”遂烹彘也。16 . 解释句中加点的词。（1）女还_（2）顾反为女杀彘_（3）特与婴儿戏耳_（4）婴儿非与戏耳_17 . 下列句中加点“之”的用法不同于其他三项的一项是（ ）A其子随之而泣B曾子欲捕彘杀之C妻止之D曾子之妻之市18 . 用现代汉语翻译文中画横线的句子。19 . 这个故事说明了一个什么道理？四、情景默写20 . 古诗文名句积累。 (1)溪云初起日沉阁，_。（许浑咸阳城东楼）(2)_，去留肝胆两昆仑！（谭嗣同狱中题壁）(3)人生若只如初见，_。（纳兰性德木兰花）(4)_，肯将衰朽惜残年！（韩愈左迁至蓝关示侄孙湘）(5)_，气象万千，此则岳阳楼之大观也。（范仲淹岳阳楼记）(6)著名主持人李咏把快乐留给世人，把痛苦留给自己，英年早逝。我们可以用李商隐无题中“_，_”两句诗歌颂他献身事业、奉献不止的精神。(7)制裁“中兴”通讯公司，美国政府显然是“_”，他们真正的目的是为了阻止中国高科技发展的步伐。（选用醉翁亭记中的句子）(8)后人爱用辛弃疾的丑奴儿书博山道中壁的“_，_”两句来表示少年时候的无忧无虑，也用来感叹少年时候的年轻不懂事。五、诗歌鉴赏阅读下面这首词，完成下面小题。望江南超然台作（宋代）苏轼春未老，风细柳斜斜。试上超然台上望，半壕春水一城花。烟雨暗千家。寒食后，酒醒却咨嗟。休对故人思故国，且将新火试新茶。诗酒趁年华。注释超然台:在密州（今山东诸城）城北。当时苏轼任密州地方官。寒食:清明前一日（一说二日）。旧俗寒食节不举火，节后举火称新火。咨嗟：叹息、慨叹。21 . 下面对这首词的理解不正确的一项是（ ）A首句以春柳在春风中的姿态风“细柳斜斜”，点明当时的季节特征：春已暮而未尽。B“试上”三句，是说登临超然台远眺，春风中的春水、春花、烟雨令词人心旷神怡。C下片紧承上片所写之景，以“寒食后，酒醒却咨嗟”，进一步将登临的时间点明。D“年华”，指好时光，与开头所说“春未老”相应和。词人欲忘却尘世间一切，借诗酒以自娱。22 . 下列对这首词的赏析不正确的一项是（ ）A作者写景，注意色彩上的强烈对比作用，把春日里不同时空的色彩变幻，用明暗相衬的手法传神地表达出来。B本词隐含着词人难以解脱的苦闷，又表达出词人解脱苦闷的自我心理调适。C这首豪迈与婉约兼有的词，通过春日景象和作者感情、神态的复杂变化，表达了词人豁达超脱的襟怀和“用之则行，舍之则藏”的人生态度。D这首词上片写景，下片抒情，全词以“乐景衬哀情”，寄寓作者对有家难回、有志难酬的无奈与怅惘。六、作文23 . 按要求作文我们的生活离不开交流。知识的交流可以增长我们的智慧；情感的交流可以丰富我们的心灵；思想的交