人教版2019年九年级上学期期中语文试题(II)卷(练习)_第1页
人教版2019年九年级上学期期中语文试题(II)卷(练习)_第2页
人教版2019年九年级上学期期中语文试题(II)卷(练习)_第3页
人教版2019年九年级上学期期中语文试题(II)卷(练习)_第4页
人教版2019年九年级上学期期中语文试题(II)卷(练习)_第5页
已阅读5页,还剩4页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

人教版2019年九年级上学期期中语文试题(II)卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、选择题1 . 下列文学常识错误的一项是( )A致女儿的信作者苏霍姆林斯基,苏联教育实践家和教育理论家。代表作有给教师的一百条建议把整个心灵献给孩子。B毛泽东是我国伟大的革命家,军事家,思想家,文学家,书法家,新中国的缔造者,他的诗文大气、开阔、雄浑、磅礴而又洒脱,比如沁园春雪。C史记是我国第一部纪传体通史,陈涉首事反秦,功大,故入“世家”。D敬业与乐业选自饮冰室合集,作者康有为。他曾领导了著名的“戊戌变法”。2 . 下列划线词语中,注音全都正确的一项是( )A阻遏()匀称(chng) 丘壑(h) 锐不可当(dng)B箱箧(qi)荒缪(mi)蹒跚(pn)涎水(yn)C寒噤(jn) 歼灭(jin)幽咽(yn) 瓦砾(1)D糁之(sn)震悚(sng)憎恶(zng)举箸(zh)3 . 下列文学常识说法不正确的一项是( )A朱自清,字佩弦,散文家、诗人、学者。著有诗文集踪迹,散文集背影欧游杂记你我等。B老舍原名舒庆春,字舍予,北京人,作家。代表小说有茶馆龙须沟。C古人称谓有谦称和尊称的区别,如谦称自己的作品为“拙作”。D唐代诗人李白,字太白,号青莲居士,其诗歌充满浪漫的想象和夸张,被誉为“诗仙”。二、基础知识综合4 . 阅读下面的文字,按要求作答。一个国家、一个民族要实现振兴,就必须在时代发展的潮流中发展、在历史前进的逻辑中前进,这是历史规律;改革开放之所以能成功,根本原因就在于中国人民始终挺立在时代发展的潮头,关键要素就在于沿着自己的既定步伐与节奏,不论谁的施压或恫(AdngBtng )吓,都能“心不动于微利之诱,目不眩于五色之惑”,这是中国经验;不搞甲(A唯我独尊B自轻自贱)、你输我赢的零和游戏,不搞以邻为壑、sh(A侍B恃)强凌弱的强权霸道,妥善乙(A管理B管控) 矛盾分歧,努力实现持久和平,这是人间正道。(1)为文中处加点字选择正确读音,根据处拼音选择正确的汉字,只填序号。处选_处选_(2)从文中甲、乙处选择符合语境的词语填入横线,只填序号。甲处选_乙处选_(3)文中画线句有一处语病,请将修改后的句子写在下面的横线上。_三、现代文阅读阅读下文,完成下列小题。时光荏苒,留给我们最多的,是时间中的记忆。我曾幻想着让时光倒流,但毕竟做不到。所以,在内心中,往昔的生活给我留下的只是完美的回忆喜欢回忆春天,这是鸟语花香的季节。听着风的呢喃,儿时的我常常奔跑在广阔的田野上,同万物一齐复苏,感受着成长的快乐。虽然初春的记忆中没有姹紫嫣红的绚丽,亦没有落叶飘零的伤感,万物的轮回在此刻开始,时间滴滴答答的走着。累了,静静地坐在树下,望着天空。天是蓝蓝的,在蓝天下,树枝上已长出了嫩芽,我仿佛看见它正在茁壮成长,沐浴在春天的阳光下。那嫩芽,不正是朝气蓬勃的我们吗?渴望回忆夏天,那是让人魂牵梦绕的季节。喜欢她的热烈与袒露,是那样的真诚豪放,像是正直青年期望向世界展示的自己。草儿绿地发亮,而花儿开地更为鲜艳!零星的花朵杂散在角落里,它们虽没有牡丹的娇艳,也没有茉莉的芬芳,但它们依然那样楚楚动人,美丽可爱。多想让自己成为他们的一员,迎着夏日的阳光感受别样的温暖。夏日的雨季来得也是那让突然,急切的冲刷着城市的污浊,雨过天晴,焕然一新的情绪又准备整装出发了。那天边的彩虹,不也是绚烂多彩的我们吗?时常回忆秋天,她是拥有收获的季节。秋天的美景是成熟的:它不像春那么羞涩,夏那么坦露,冬那么含蓄。瞧去,田野里,满是香喷喷、金灿灿的庄稼,随着风儿翩翩起舞,犹如一波波翻腾的细浪。果园里,苹果和梨儿挂满枝头,是那么水灵,叫人垂涎。咬一口,流香四溢,叫人久久不能忘怀。校园里,我们叽叽喳喳地说个不停,一个暑假的未见,彼此免不了思念。暮秋时节,秋风狂舞,稀稀落落的花瓣堆砌在枯黄的草地上,荡荡漾漾让人有些伤感,但堆砌的厚重却也让人变得充实稳健,这难道不是我们在秋天里的收获吗?此刻回忆冬天,这个寒冷却洋溢温馨的季节。树叶儿虽已落光,但还偶尔可见鸟儿在树上唱歌;,;元旦的寒风虽仍刺骨,但那一张张新年的贺卡却处处充满着温情。它寄托着同学们的一份友谊,一份真诚,那祝福,不正是那许久的温馨吗?时光在飞,我正跨越青春的门槛;日子在走,而我却已好久没有停留。蓦然回首,倏地发现生命中许多完美的东西已随岁月流走,仅存的正是这些完美的记忆。我喜欢回忆过去,更向往未来的春、夏、秋、冬,它们一样会充满鸟语,布满新绿,拥有收获,洋溢温馨。5 . 给本文拟一个恰当的题目,并说明原因。6 . 作者文中写到喜欢春天,请用文中第段中的三个词语概括喜欢春天的缘由。7 . 任选角度赏析下面语句的表达效果。瞧去,田野里,满是香喷喷、金灿灿的庄稼,随着风儿翩翩起舞,犹如一波波翻腾的细浪。8 . 结合上下文把第段中的空格处补写完整。(二) 阅读下文,完成下列小题。给心灵安装一个删除键 法国哲学家蒙田说:“我希望大家看见我简单、自然、不矫揉、不造作的处世方式:因为我描画的是我自己。”就是说,他把真性情的自己展示给了世人,把那些刻意的内容都删除掉了。大凡品德高尚、有一定品位的人都会这样做。其实这也是区分雅人和俗子的一个重要标志。而这个世界又充满了诱惑、名利、财富、权势等,如果不懂得删除,我们往往就会受其牵累,甚至自己的修行、前行都会受其羁绊。老子有言:“持而盈之,不如其已。”说的就是这个意思。 那么,我们该删除什么呢?删除虚假。当年,为了打击皇太子李显(即后来的唐中宗),张昌宗找到了时任凤阁舍人的张说,许以高官为诱饵,让他诬陷御史大夫知政事魏元忠与司礼丞高戬密谋,迫于张昌宗的权势,出于自保,他无奈应允,后来在起居郎刘知几的劝说下,他在作证时说了实话。他后来官至相辅,权高位重,看到则天实录中关于自己的这段记载,自觉有损自己的形象,就多次暗示史官吴兢,令其进行删改,但他义正词严地说道:“是兢书之,非刘公(刘知几)修述,草木犹在,其人已亡,不可诬枉于幽魂。”其“一字不改、善恶必书”的史学精神捍卫了历史的真实和他高尚的人格。删除报复。宋史记载,赵思绾反叛,周祖带兵前去讨伐,王溥跟随周祖一同出征,很快平定了叛乱,在清理赵思绾留下的文件时,看到有很多信件,是朝中的权贵与他的通信,成为了这些人勾结藩镇的证据,周祖就打算把这些信件带回去交给朝廷,但王溥却不同意这么做,他对周祖说:希望您把这些信件全部烧掉,不必记得他们的过错。”周祖采纳了他的建议,果然安定了那些人的心,使他们自此以后忠心地为国家效力。这样的删除,大度而睿智。删除仇恨。当年,甘地在信徒们的陪同下,参加一次祈祷会,当他步入会场时,早已隐藏在人群中的纳图拉姆走到他面前,一边弯腰向他问好,一边迅速掏出枪,抵住他枯瘦赤裸的胸膛连放三枪,殷红的鲜血染红了他洁白的缠身土布。他捂着伤口,发出最后的声音:“请宽恕这个可怜的人。”如此删除,体现了宽恕者的高大和被宽恕者的卑贱。 该删除的内容,还有很多。一个人就像容器一样,都有一定容量。如果这方面内容盛多了,那么那方面的内容就盛得少了。而世上的内容分两类:一类属于真、善、美,一类属于假、恶、丑。一个人只有懂得删除什么,他才能被更多的美好包围。契诃夫说:“对一切事都喜欢做到准确、严格、正规,这些都不愧是高尚心灵所应有的品质。”而要做到这样,就必须给心灵安装一个删除键,不断地删除那些不属于自己的内容,呈现出最本真的自己,就像天空,删除了乌云,呈现出万里晴空?9 . 请概括本文的中心论点。10 . 结合上下文内容,说说下面句子中加点词的含义。(1)一个人就像容器一样,都有一定容量。 _(2)就像天空,删除了乌云,呈现出万里晴空? _11 . 请简述本文的论证思路。12 . 文章以“给心灵安装一个删除键”为题有何妙处?四、对比阅读文言文阅读,完成下面小题。(甲)嗟夫!予尝求古仁人之心,或异二者之为,何哉?不以物喜,不以己悲;居庙堂之高则忧其民;处江湖之远则忧其君。是进亦忧,退亦忧。然则何时而乐耶?其必曰:“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”乎。噫!微斯人,吾谁与归?(选自范仲淹岳阳楼记)(乙)滕子京负大才,为众忌疾,自庆阳帅谪巴陵,愤郁颇见辞色。文正与之同年,友善,爱其才,恐后贻祸。然滕豪迈自负,罕受人言,正(文正)患无隙以规之。子京忽以书抵文正,求岳阳楼记。故记中云:“不以物喜,不以己悲”“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”,其意盖有在矣。(选自范公偁过庭录)(注)殆:遗留。13 . 解释下列加点的词。(1)或异二者_(2)微斯人_(3)先天下之忧而忧_(4)故记中云_14 . 将下列句子翻译成现代汉语。(1)是进亦忧,退亦忧。(2)子京负大才,为众忌疾。15 . 从范仲淹、滕子京身上我们可以获得哪些人生启示?五、句子默写16 . 经典诗文默写。(1)_,以观沧海。水何澹澹,_。(2)_,闻道龙标过五溪。我寄愁心与明月,_。(3)客路青山外,_。潮平两岸阔,_。(4)_,江春入旧年。乡书何处达?_。(5)_,小桥流水人家,_。六、名著阅读17 . 在水浒传一百零八位好汉中,每个人都有自己独特的价值。请根据你的了解,从性格、经历等方面,分析“林冲”这一人物的地位和作用。七、作文18 . 刚上初中,来到宜春市第九中学,走进新教室,见到新老师,结识新同

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论