九年级下学期第二次学段语文试题

九年级下学期第二次学段语文试题姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、选择题1 . 下列句子表达有误的一项是（ ）A有没有良好的家风是能否建设文明家庭、构建和谐社会的关键之一。B根据相关规划，到2020年全国高铁营运里程将达到约3万千米左右。C贵阳市第一中学开展的经典诵读活动，极大地丰富了同学们的校园文化生活。D一个国家的文化底蕴是否深厚，不仅在于它曾经拥有多少优秀文化，更在于它今天还能拥有多少优秀文化。2 . 根据语境，依次填写词语最恰当的一项是（ ）唐诗宋词是一座巍巍丰碑。在这里，你能找到“大江东去”的豪放，也能找到“人比黄花瘦”的婉约；能听到“磨损胸中万古刀”的愤懑呐喊，也能听到“杨柳岸，晓风残月”的浅吟低唱。在这里，有的报国志，也有的故乡情；有的江南春景，也有独上西楼的凄清秋色它们共同托起的是中国文学史上的一座珠穆朗玛。A窗前明月怒发冲冠草长莺飞B怒发冲冠窗前明月草长莺飞C怒发冲冠草长莺飞窗前明月D草长莺飞窗前明月怒发冲冠二、字词书写3 . 根据拼音写汉字。万物各有千秋，我们应该自信。北国万里（pio）雪，江南草长（yng）飞；塞外驼铃声声，水乡炊烟袅袅。你娇若（m）丹容颜美，我腹有诗书气自华；你有驰骋政坛跃马商场的万丈豪情，我有小桥流水清泉明月的淡（b）心境。每个人都是独一无二的，每个人都很重要。三、现代文阅读因为东关离城远，大清早大家就起来。昨夜预定好的三道明瓦窗的大船，已经泊在河埠头，船椅，饭菜，茶炊，点心盒子，都在陆续搬下去了。我笑着跳着，催他们要搬得快。忽然，工人的脸色很谨肃了，我知道有些蹊跷，四面一看，父亲就站在我背后。“去拿你的书来。”他慢慢地说。这所谓“书”，是指我开蒙时候所读的鉴略，因为我再没有第二本了。我们那里上学的岁数是多拣单数的，所以这使我记住我其时是七岁。我忐忑着，拿了书来了。他使我同坐在堂中央的桌子前，教我一句一句地读下去。我担着心，一句一句地读下去。两句一行，大约读了二三十行罢，他说：“给我读熟。背不出，就不准去看赛会。”他说完，便站起来，走进房里去了。我似乎从头上浇了一盆冷水。但是，有什么法子呢？自然是读着，读着，强记着，而且要背出来。粤自盘古，生于太荒，首出御世，肇开混茫。就是这样的书，我现在只记得前四句，别的都忘却了，那时所强记的二三十行，自然也一齐忘却在里面了。记得那时听人说，读鉴略比读千字文，百家姓有用得多，因为可以知道从古到今的大概。知道从古到今的大概，那当然是很好的，然而我一字也不懂。“粤自盘古”就是“粤自盘古”，读下去，记住它，“粤自盘古”呵！“生于太荒”呵！应用的物件已经搬完，家中由忙乱转成静肃了。朝阳照着西墙，天气很晴朗。母亲，工人，长妈妈即阿长，都无法营救，只默默地静候着我读熟，而且背出来。在百静中，我似乎头里要伸出许多铁钳，将什么“生于太荒”之流夹住；也听到自己急急诵读的声音发着抖，仿佛深秋的蟋蟀，在夜中鸣叫似的。他们都等候着；太阳也升得更高了。4 . 文中描述的是一件什么事情？你如何评价文中父亲的做法？5 . 选文开头写家人为看五猖会做准备的忙碌场景和结尾部分“家中由忙乱转成静肃了”形成鲜明的对比，这样写的作用是什么？6 . 从选文中可以看出父亲是一个什么样的人？现代文阅读自我雕琢宋阿芬看过这样一个故事:有个小男孩为父亲看守木桶，他每天晚上把所有的木桶擦拭干净并摆放整齐。然而，令男孩生气的是，他放好的木桶往往一夜间被风吹得东倒西歪。为此，小男孩很委屈地哭了。父亲摸着小男孩的头说：“孩子，木桶太轻了，要想不被风吹倒，只有加大它的重量。”男孩苦思冥想了好久，他挑来一桶桶水，倒进那些空空的木桶里。从第二天开始，那些盛满水的木桶就再没有被风吹倒过。漳州石雕园的石雕造型优美，形态各异。其中“自我雕琢”的石雕寓意深远：一位体格健壮的青年，手握铁锤，刻苦磨炼，为拥有完美的形象不懈地自我雕琢，不断地自我提高，以达到理想的境界。这种情景让人很容易联想到“玉不琢，不成器；人不学，不知义”的深刻道理。也许因为这座石雕寓意非同一般，给旅游者一种思考和启迪，更是一种鞭策和激励。木桶、石雕如此，人生又何尝不是这样?许多成功人士都是经过自我雕琢，攻坚克难，昂扬奋进，一步步登上成功的殿堂。晋代大书法家王羲之二十年临池学书，才有在书法上炉火纯青的造诣；徐悲鸿刻苦努力，奋发向上，才不愧对艺术大师的称号；邰丽华不懈努力，以精美灵动的千手观音演绎着聋哑人的美丽与坚强，深深地打动了中国和世界。凡人与伟人，成功与否，大都不是输在起点，而是在走向成功的过程中是否具有自我雕琢精神。自我雕琢需要静心。俗话说：“心静乾坤大。”面对物欲横流、觥筹交错的世界，必须拥有一颗宁静的心。“定而后能静，静而后能安，安而后能虑，虑而后能得”就是告诉我们：在喧嚣与浮躁的生活状态里，在欲望与诱惑面前要沉着淡定，静心修炼；宁静才能致远。自我雕琢需要恒心。“锲而舍之，朽木不折；锲而不舍，金石可镂。”须知，任何一朵鲜花的盛开，都要花苞的长期孕育。李时珍跋山涉水，遍尝百草，数十年如一日，笔耕不辍，才有本草纲目的问世。“不经一番寒彻骨，哪得梅花扑鼻香?”自我雕琢的过程是漫长的，是知识积累的过程，是内心丰盈的过程。只要有水滴石穿的恒心和毅力，就能达到常人无法企及的高度。自我雕琢需要方法。外塑形象，更需内强素质。给自己的思想增加高度，高度决定视野，才足以在金钱名利前抵御诱惑；给自己的知识增加厚度，博览群书，丰富知识，浸润心灵，才可以在竞争的时代里自由驰骋；给自己的心灵增加纯度，豁达乐观，宽以待人，爱心常伴，感恩相随，才足以在漫漫人生中绽放美丽。故事中的木桶和“自我雕琢”石雕，无不告诉人们：在纷纷扰扰的社会中，我们就如风中的木桶，要想立于不败之地，不想被任意一种“风”刮倒，就要给自我加重，雕琢自己的思想、智能、心性让自己健全起来。这是我们立身的根本，也是走向成功的基石。7 . 本文的中心论点是什么?8 . “自我雕琢”需要具备哪些条件?请简要概括。9 . 请分析第段的论证思路。10 . 结合语境，为选文第段补出一个事实论据。四、句子默写11 . 古诗文默写。（1） _，蜡炬成灰泪始干。（李商隐无题）（2）日出而林霏开， _。（欧阳修醉翁亭记）（3）刘禹锡在酬乐天扬州初逢席上见赠中，巧用典故，表达怀念故友，感慨人事变迁的句子是： _， _。（4）诗中有画，着色添彩。杜甫的“ _， _ ”（茅屋为秋风所破歌）用“墨”“黑”之色渲染出暗淡愁惨的氛围；白居易的“ _， _ ”（钱塘湖春行）借“绿”“白”之色彩描绘出西湖春天的美景。五、课内阅读阅读得道多助，失道寡助，完成下面小题。天时不如地利，地利不如人和。三里之城，七里之郭，环而攻之而不胜。夫环而攻之，必有得天时者矣；然而不胜者，是天时不如地利也。城非不高也，池非不深也，兵革非不坚利也，米粟非不多也；委而去之，是地利不如人和也。故曰：域民不以封疆之界，固国不以山溪之险，威天下不以兵革之利。得道者多助，失道者寡助。寡助之至，亲戚畔之；多助之至，天下顺之。以天下之所顺，攻亲戚之所畔，故君子有不战，战必胜矣。12 . 下面句中加点词解释不正确的一项是（ ）A池非不深也池：护城河B委而去之去：离开C多助之至至：到达D天下顺之顺：归顺，服从13 . 下面句子中加点的词，是通假字的一项是（ ）A域民不以封疆之界B固国不以山溪之险C寡助之至D亲戚畔之14 . 下面对选文的分析，不正确的一项是（ ）A孟子是继老子之后的道家学派的代表人物，被尊称为“亚圣”。B本文论述中心论点“天时不如地利，地利不如人和”时，强调了“人和”的重要性。C文章最后将“多助”与“寡助”进行对比，突出人心向背对战争胜负的决定性影响。D通过学习本文，我们能够体会到孟子的文章气势充沛，逻辑严密，说服力强的特点。六、课外阅读王旦雅量可敬寇准数短旦，旦专称准。帝谓旦曰：“卿虽称其美，彼专谈卿恶。”旦曰：“理固当然。臣在相位久，政事阙失必多。准对陛下无所隐，益见其忠直，此臣所以重准也。”帝以是愈贤旦。中书有事送密院，违诏格，准在密院，以事上闻。旦被责，第拜谢，堂吏皆见罚。不逾月，密院有事送中书，亦违诏格，堂吏欣然呈旦，旦令送还密院。准大惭，见旦曰：“同年，甚得许大度量？”旦不答。寇准罢枢密使，托人私求为使相，旦惊曰：“将相之任，岂可求耶！吾不受私请。”准深憾之。已而除准武胜军节度使、同中书门下平章事。准入见，谢曰：“非陛下知臣，安能至此？”帝具道旦所以荐者。准愧叹，以为不可及。注释：王旦：北宋名相。中书：中书省，北宋中书掌握行政大权，王旦当时主持中书省。密院：枢密院，北宋时枢密院掌管军事大权，寇准当时主持枢密院。违诏格：代拟诏书有违君主之意。15 . 解释下列句中的加点词。政事阙失必多（_） 益见其忠直（_）此臣所以重准也（_） 安能至此（_）16 . 下列句中与“帝以是愈贤旦”中的“以”的意义和用法相同的一项是（ ）A以丛草为林B跪而拾之以归C能以径寸之木D岁以大穰17 . 翻译下列句子。寇准数短旦，旦专称准。_将相之任，岂可求耶！_七、名著阅读18 . 名著阅读。（1）20世纪30年代艾青诗歌的主要内容是（_）A书写国家民族的苦难、悲伤与反抗B主要是一些哲理小诗C抒发对故乡对亲人的思念之情D控诉、抗议国民党的黑暗统治（2）请写出水浒传中你喜欢的一位好汉的名字和外号，并说出此外号所表现出人物的性格特征及事件。好汉姓名：_绰号：_性格特征：_相关事件：_八、综合性学习19 . 阅读材料，回答问题。（1）有同学搜集了很多故宫中的对联，但是弄混了两组对联。请从下面四个语句中选出两句，组成一副对联，按上下联的顺序抄写在横线上。淑气到华轩梅芬绽玉 晴窗挹翠山傍五云多紫阁宜春花开千树丽 春风生广殿柳色垂金上联：_下联：_（2）根据上下文，在横线上填写句子，使文意连贯。在这个快速发展的时代，“忙”逐渐成了一种生活状态。有的人因为忙于生计，淡漠了亲情，_；有的人因为忙于仕途，_，错过了许多与朋友交流思想的时光；有的人因为忙于玩乐，虚度了年华，错失了许多与他人放飞梦想的机会所以，我们应该在流淌的时间里经营好自己的幸福人生。九、作