人教版2019年七年级下学期期中语文试题C卷（测试）

人教版2019年七年级下学期期中语文试题C卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_考试须知： 1、请首先按要求在本卷的指定位置填写您的姓名、班级等信息。 2、请仔细阅读各种题目的回答要求，在指定区域内答题，否则不予评分。一、字词书写1 . 下列词语中有四个错别字，找出来并订正。嬉戏悠然自得乐不可知云雾缭绕曲指可数漫不经心按装最负盛名憨态可掬弃荤食素兴高彩烈崇山峻岭错别字:_改正:_二、现代文阅读日子在灾区的路上，常常可以看到三五成群的农民背着包裹从各安置点返回自己的家园，这是他们自愿的选择。与安置点吃喝不愁相比，返回家园的生活有着太多的艰辛，然而，这似乎并不能阻止那如鸟归巢般的渴望。我们在陈家坝乡安置点遇到一位叫赵义富的老汉，他今年61岁，个子不高，精瘦精瘦的，眼神很亮，透着一股子倔劲。他的家在大山另一边的青林村，这个村也叫“红军村”，当年村里所有的青壮年都跟着红军闹革命去了，活了大半辈子的老汉，从没想到他引以为豪的家园有朝一日会毁于一旦。地震后，从废墟上爬起来的他，拉起老伴，踏着仍在垮塌的山体，一路跌跌撞撞向山下冲去，身后，他喂养了6年的大红马仰天长啸，哭一般地嘶鸣着，老汉心里疼得直发抖。在乡里的安置点上住了两天，这一辈子不懂什么叫失眠的赵老汉，两天两夜合不上眼。他的大红马，还有3头牛、20多头猪、16只羊像走马灯似的在他眼前转个不停。赶到第3天，天蒙蒙亮，老汉再也待不住了，腾地从地铺上站起身，对老伴说了句：“不行，我得回去给牲口们放生，让它们自己找点东西吃。”老伴哭了：“没了路，你咋得回去？”我爬也得爬回去！说到做到的赵老汉真的是爬回去了。大面积垮塌的山体，早已改变了原来的模样，所有通往村子的路全没有了，到处是塌陷，随处是深不见底的裂缝，踩在松垮的碎石上，根本站不住，走两步就要退一步。老汉一路几乎是匍匐在地，手脚并用地往前爬，尖利的石头在他身上刮出一道道伤口，手指磨出了血，一只鞋在攀爬中掉进了裂缝，整整3个小时，他终于爬回了青林村。“地震把房震塌了，大石头把田卷了。我养的猪、牛、羊、马还在。”他走到家畜跟前，由于饥饿和恐惧它们已极度虚弱，那匹大红马悲哀地望着他，挣扎着站起来，舔着他的手，他落泪了。他松开马缰，解开牛鼻子，把猪和羊向一起拢了拢又在废墟下翻出一口袋胡豆，洒在地上。然后，找出已经砸扁的水桶，用石头敲了敲，到半山腰的小河沟里取回两桶水，蹲在地上，挨着个看着它们喝饱了，又回到半山腰，再取回两桶水放在那里。直到太阳偏西，他才恋恋不含地起身，离开这个已经成为一堆瓦砾的家，依然匍匐在地手脚并用，跋涉整整3个小时，回到山下。从这天起，每隔3天，赵义富老汉都要像这样每天山上山下来回爬6个小时回到青林村，给家畜们喂一次水。老汉一回去，它们就围着老汉嗷嗷叫，他背不起太多东西，只能喂点水，保住它们。他心里反复念叨的只有一句话：“保住它们！”望着老汉，我们惊异地说不出话来。他似乎明白了我们的心思，仲出手，一五一十地数叨起来：“马喂起来要运输，猪牛羊价格好了，年底能卖3万块钱。虽说家都毁了，可日子总要过下去！”什么是日子？日子就是一种精神，一种气概，一种始终奔向明天的希望啊！（摘自光明日报）2 . 理清文脉，在空白方格内依序填写相应的内容。3 . 第段文字在文章的结构中有什么作用？作者作了哪些交代？这有什么用意？4 . 从人物描写的角度，赏析第段的画线句子。5 . 请联系全文内容谈谈你对标题“日子”的理解。现代文阅读Wi-Fi能像空气一样笼罩我们的生活吗？在“没网就不能活”的今天，Wi-Fi似乎成了人们生活中必不可少的东西。每到一个地方，Wi-Fi要是没连上，人会感觉到格外失落。会不会有那么一天，Wi-Fi就像空气一般笼罩我们的生活，不管何时何地，我们只要拿出手机就能连上免费Wi-Fi？德国物理学家哈拉尔德哈斯由和他的研究团队最近发明了一种专利技术，利用闪烁的灯光来传输数字信息，这被称为“可见光通信”。专家表示，该技术离全面普及已经不遥远，将来在任意一个LED灯中增加一个微芯片，它就能变成无线网络发射器。据统计，目前地球上有大约2/3的地区仍未实现互联网接入。为满足贫困、边远地区人们的上网需求，以及通过收取费用，满足部分经济宽裕使用者的超级漫游需求，谷歌正在建设一项通过热气球为全球提供快速、稳定的Wi-Fi网络的工程，代号“懒人”。目前相关测试已经在巴西展开。据国外最新消息，美国科研人员还打算把信号传到大海中。他们研究出了一种“深海计算机网络”通过水下传感器，将网络数据传输到大海及河川中，提供Wi-Fi信号。不过，在大海里覆盖Wi-Fi算资源浪费吗？据研究者说，这种全新模式的无线网络，将帮助科学家们更好地进行水下海洋研究工作，例如通过Wi-Fi检测、预警海啸等。此外，“萌宠”也能装Wi-Fi！泰国一家电信公司日前找到许多猫和狗做“志愿者”，在它们的脖子上挂上支持移动Wi-Fi的热点设备。使用Wi-Fi者只要靠近这些宠物，连接热点，就能上网，网速峰值可达每秒8.76M。有人打趣道：“如此一来，以后人和狗出去散步，将会是狗遛人，而非人遛狗。”也许以后我们会经常看到这样的场景狗狗疯一般地往前跑，主人跟在后面大喊：“狗狗，你快给我回来！我的Wi-Fi断了！”有了Wi-Fi，人们上网的方便程度大大提升。但是，人沉溺于虚拟世界可能会疏离甚至排斥现实生活。面对日新月异的科技，我们应该把持住，确保自己的生活不被其操控。6 . 通读课文,概括文章向我们介绍了哪几种Wi-Fi信号连接技术?7 . 文章第一段在写法上有什么特点?这样写的作用是什么?8 . 文章第段划线句采用怎样的说明方法?试结合文段内容分析其作用。9 . 分析下面句中加点词的表达作用。据统计，目前地球上有大约2/3的地区仍未实现互联网接入。10 . 科学技术是一把双刃剑，能给我们的生活带来便利，但也会带来一些危害。你认为Wi-Fi进入我们的生活，其“利”与“弊”分别是什么？请联系生活实际简要作答。三、句子默写11 . 填空（1）散文大家梁衡在乱世中的美神写道“当我们偶然再回望一下千年前的风雨，总能看见那个立于秋风黄花中的寻寻觅觅的美神”，文中的“美神”是_（人物）。（2）为者常成，_。（晏子春秋内篇杂下）（3）寻梦？撑一支长篙，_；满载一船星辉，_。（再别康桥）四、课内阅读阅读下面的文言文，回答问题。初，权谓吕蒙曰：“卿今当涂掌事，不可不学！”蒙辞以军中多务。权曰：“孤岂欲卿治经为博士邪!但当涉猎，见往事耳。卿言多务，孰若孤？孤常读书，自以为大有所益。”蒙乃始就学。及鲁肃过寻阳，与蒙论议，大惊曰：“卿今者才略，非复吴下阿蒙！”蒙曰：“士别三日，即更刮目相待，大兄何见事之晚乎！”肃遂拜蒙母，结友而别。孙权劝学12 . 下列各句中，加点词语意义相同的一项是（ ）A卿今当涂掌事但当涉猎B蒙辞以军中多务自以为大有所益C见往事耳大兄何见事之晚乎D结友而别为人谋而不忠乎13 . 把下列句子翻译成现代汉语。（1）蒙辞以军中多务。（2）孤岂欲卿治经为博士邪！14 . 下面对本文内容的分析，不正确的一项是（ ）A“刮目相看”指用新的眼光来看待，“吴下阿蒙”比喻人学识尚浅。这两个成语均出自本文。B孙权的话是认真相劝的，鲁肃、吕蒙的话则有调侃的味道，二者的情调是不同的。C本文通过写鲁肃、吕蒙的对话，表明在孙权的劝说下，吕蒙“就学”的结果，从正面表现了吕蒙的学有所成。D鲁肃主动与吕蒙“结友”，是因为鲁肃被吕蒙的才略所折服而愿与之深交。表明鲁肃敬才、爱才。五、课外阅读阅读下面的文言语段，完成下面小题。蒸饭成粥宾客诣陈太丘宿，太丘使元方、季方炊。客与太丘论议，二人进火，俱委而窃听。炊忘著箄，饭落釜中。太丘问：“炊何不馏？”元方、季方长跪曰：“大人与客语乃俱窃听炊忘著箄饭今成糜。”太丘曰：“尔颇有所识不？”对曰：“仿佛志之。”二子俱说，更相易夺，言无遗失。太丘曰：“如此，但糜自可，何必饭也！”（选自世说新语）（注释）箄（b）：箅子。馏：把半熟的食物蒸熟。易夺：改正补充。15 . 对下面语句中加点词语的解释不正确的一项是（ ）A宾客诣陈太丘宿诣：拜访B俱委而窃听委：委托C尔颇有所识不识：记住D如此，但糜自可但：只，仅仅16 . 下面语句断句正确的一项是（ ）大人与客语乃俱窃听炊忘著箄饭今成糜A大人与客/语乃俱窃听/炊忘著箄/饭今成糜B大人与客/语乃俱窃/听炊忘著/箄饭今成糜C大人与客语/乃俱窃听/炊忘著箄/饭今成糜D大人与客语/乃俱窃听炊/忘著箄饭/今成糜17 . 下面对文本内容的理解不正确的一项是（ ）A元方和季方兄弟俩为了偷听大人的机密把饭煮成粥了。B元方和季方兄弟俩善于抓住机会学习。C“二子俱说，更相易夺”说明兄弟二人的学习兴趣十分浓厚。D兄弟二人的聪慧好学与父亲智慧的引导和鼓励密不可分。18 . 请把划横线的句子翻译成现代汉语。如此，但糜自可，何必饭也！六、诗歌鉴赏阅读下面的古诗，完成各题。钱塘湖春行（白居易）孤山寺北贾亭西，水面初平云脚低。几处早莺争暖树，谁家新燕啄春泥。乱花渐欲迷人眼，浅草才能没马蹄。最爱湖东行不足，绿杨阴里白沙堤。19 . 诗中“几处早莺争暖树”的“争”字用得好，好在哪里？20 . 此诗表达了作者怎样的思想感情？哪句诗最能体现出来？七、语言表达21 . 把下面这段话改写成一组排比句。（可以适当增减）理想不是现成的粮食和画卷，而是一粒种子、一张白纸，需要你去播种、描绘和渲染。理想是一片荒漠，而不是葱茏的绿洲，需要你去开垦它，改造它。八、名著阅读22 . 判断题(对的打“”，错的打“”)。(1)鲁滨逊流落荒岛后，不久就制作加工葡萄干，饲养猎到的野猪，编制了筐篓，并用了一个星期就成功烧制出两只很大的罐子。(鲁滨逊漂流记) （_）(2) 祥子在依次历经被敲诈、被抢劫、虎妞难产而死、小福子另嫁他人等一次次打击之后，彻底丧失了生活的梦想，堕落沉沦。(骆驼祥子) （_）(3)伊索寓言中不少故事借动物形象嘲讽人类缺点，如(蚊子和狮子讽刺那些骄做自大、稍有成就便忘乎所以的人。(伊索寓言) （_）九、作文23 . 阅读下面的文字，根据要求作文。在人生旅途中，我们常被温暖照亮：父母殷切的期望，老师谆谆的教诲，同学纯真的友谊，自然慷慨的启示让我们消极变积极，单调变多彩