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人教版2019版七年级上学期期末语文试题(I)卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、选择题1 . 下列加点实词的意义相同的一项是( )A年且九十天子且至B天子为动所以动心忍性C劳其筋骨上自劳军D一怒而诸侯惧 惧其不已也2 . 下列名著内容表述错误的两项是( )( )E原苏联小说钢铁是怎样炼成的作者保尔柯察金,他双目失明,全身瘫痪,这部书是他强忍病痛,在病榻上历时三年才写成的。A童年中塑造的阿廖沙形象是俄国千百万劳动者走向革命,走向新生活的具有普遍意义的艺术典型。B梁山众英雄在忠义堂排座次,“智多星”吴用、“神行太保”花荣、“立地太岁”阮小二、“小李广”戴宗等一百零八条好汉,依据所长,各就各位。C繁星春水诗集表现了母爱、童真、自然三大主题,这三大主题构筑了冰心的思想内核“爱的哲学”。D骆驼祥子中的祥子不小心碰坏了车子,摔了曹先生后,曹先生没有责备他。3 . 没有语病的一项是( )A经过老师的辅导,终于使王小强百尺竿头更进一步。B生态中方,依山傍水,是安家的好地方。C“没有路就走出路来,”他看着老师坚定地表情和掷地有声的话,更有信心了。D这次参加市运动会的有中兴学校的团员、学生会干部和体育尖子生。4 . 下列文学常识表述有误的一项是( )A论语是记录孔子及其弟子言行的一部书,是儒家经典著作之一。B金色花的作者是印度文学家泰戈尔,他曾获诺贝尔文学奖。C绿色蝈蝈的作者是德国著名昆虫学家法布尔,他著有昆虫记。D世说新语是南朝人刘义庆组织一批文人编写的。二、字词书写5 . 我国书法艺术源远流长,名家名作灿若繁星。请赏读下面的书法作品,并将“匹夫有责”的上一句用楷体正确、规范地书写在田字格内。6 . 阅读文段,完成下面小题。从大多数人谈到工作时乏味麻木的表情推算,估计大概这样的幸运儿不多。不要轻觑了事业对精神的r养或反之的腐sh作用,它以深远的力度和广度,挟持着我们的精神,以成为它麾下持久的人质。(1)给加点的字注音。乏味(_)轻觑(_)挟持(_)麾下(_)(2)根据拼音写出相应的汉字。r(_)养腐sh(_)三、现代文阅读感知母爱我对于她的第一感知就是那双手。我不记得那时我几岁,但我知道我的身体和灵魂与她的双手紧紧地联系在一起。那双手是我母亲的,她是一个盲人。我记得有一回,我在餐桌上画一幅画。“妈妈,看,我的画。” 我画完后欢叫道。“喔,太好了!”妈妈答道,继续忙她手上的活儿.。“不,我要你用手看我的画嘛。”我固执地说。她走到我身边,我拉着她的手触摸画的每一部分。她赞美画时发出的惊呼至今还在我耳边回响。她不是用眼晴看,而是用手摸我的脸,摸我想让她看的东西。我从来没有觉得这有什么奇怪的,虽然我知道没有人用手“看”东西。我记得她给我梳头的方式。她先用左手的拇指按在我的眉心上,用食指搭住我的头顶,然后用右手握住梳子梳我的头发。她总是把我的头发梳得很整齐。我嬉戏时,跌了跟头,弄破了膝盖,哭着跑回家。她用双手轻柔地洗净我的伤口,然后灵巧地进行包扎。我曾经低估计过她的能力。一天,我看到餐桌上有一盘刚出护的甜饼,我偷偷地拿起一个。我想只要不用手摸,她是不会知道我在赶什么的。可是,我没有意识到,她可以听到我嚼甜饼的声音。当我从她身边走过时,她拽住了我的胳膊。“下次,想吃就跟我说,”她说,“你可以吃掉所有的甜饼,但要跟我说一声。”我有一个哥哥、一个姐姐和一个弟弟。但是,我们都不知道母亲是如何掌握我们的一举一动的。一天,哥哥带回一条流浪狗,悄悄地把它弄到了楼上的卧室里。不一会儿,母亲就上了楼,走进卧室说,狗窝可以安在院子里,但绝不能安在卧室里。我们面面相觑,不知道她是怎么发觉的。还有一回,我一个人在起居室一面做作业一面看电视,她走进来说:“凯丽,不要边看电视边做作业!”我赶紧关掉电视,继续做作业。我始终搞不明白,她怎么知道看电视的是我,而不是我的哥哥、姐姐或弟弟。后来,我问她这个问题,“孩子,”她抚摸着我的头说,“即使你不说话,你还要呼吸呀,我听出来的。”那年,我17 岁了。我站在镜子前一面打扮,一面问母亲:“妈妈,你知道我是什么样子吗?”母亲答道:“我当然知道,从你出生后护士将你放在我怀里的那一天起,我就知道了你的模样。我抚摸了你细柔的头发,抚摸了你身体的每一个部分。我知道你很善良,因为你爱你的父母;我知道你很有爱心,因为你从来没有为有我这样一个盲人母亲而流露出自卑。所以,孩子,我知道你是什么样子的人,在我看来,你非常漂亮。”十年过去了,我也成了一个母亲。当护士将我的儿子放在我怀里时,我和我的母亲当年一样能够看到自己的孩子。不同的是,我用我的眼睛。我急切地要求关掉所有的灯,用我的手触摸孩子,用我的嗅觉和听觉来感知他,或者说感知母爱。(选自环球时报第1648期,文章有改动)7 . “我”对于母亲的第一感知就是那双手,为什么?8 . 文中的母亲总是能掌握“我们”的一举一动,主要体现在哪三件事上?9 . 文中段划线句子中加点的词语说明了什么?请结合语境回答。她赞美画时发出的惊呼至今还在我耳边回响。10 . 文章结尾写道:“我急切地要求关掉所有的灯,用我的手触摸孩子,用我的嗅觉和听觉来感知他,或者说感知母爱。”请你谈谈对这句话的理解。四、句子默写11 . 古诗文默写。(1)根据课本,下列古诗文默写正确的两项是(_)A而或长烟一空,皓月千里,浮光跃金,静影沉壁,渔歌互答,此乐何极!B停杯投箸不能食,拔剑四顾心茫然。欲渡黄河冰塞川,将登太行雪满山。C杨花落尽子规啼,闻到龙标过五溪。我寄愁心与明月,随君直到夜郎西。D万里赴戎机,关山度若飞。朔气传金柝,寒光照铁衣。E策之不以其道,食之不能尽其才,鸣之而不能通其意。F溯游从之,道阻且跻;溯洄从之,宛在水中坻。(2)根据课本,补写出下列名篇名句中的空缺部分。(六题只选四题作答)予独爱莲之出淤泥而不染,_。(周敦颐爱莲说)溪云初起日沉阁,_。(许浑咸阳城东楼)_,甲光向日金鳞开。(李贺雁门太守行)_,上下一白。(张岱湖心亭看雪)_,谁家新燕啄春泥。(白居易钱塘湖春行)可怜夜半虚前席,_。(李商隐贾生)(3)请根据上下句内容,在横线上填入初中课本中合适的古诗词名句。古代诗歌常以声传情。如李白送友人中的“_”传达惜别之意;苏轼卜算子黄州定慧院寓居作中的“_”营造了夜晚的清冷,表达孤寂之情;杜甫月夜忆舍弟“_”此处大雁之声更增战乱年代兄弟离散的悲凉;欧阳修采桑子“_”描绘西湖清丽恬静淡远的春景,写出作者泛舟西湖的喜悦之情。五、课内阅读古文阅读。 夫君子之行,静以修身,俭以养德。非淡泊无以明志,非宁静无以致远。夫学须静也,才须学也,非学无以广才,非志无以成学。淫慢则不能励精,险躁则不能冶性。年与时驰,意与日去,遂成枯落,多不接世,悲守穷庐,将复何及!12 . 解释下列句中的加点字。非学无以广才(_)淫慢则不能励精(_)险躁则不能治性 (_)年与时驰(_)13 . 翻译句子。非淡泊无以明志,非宁静无以致远。六、语言表达14 . 下图是“中国环境保护徽”,请简要指出画面的景物 (至少四种),然后在30字内概括出它的寓意。(1)景物:(2)寓意:七、名著阅读15 . 请填好文学常识,然后为该经典名著做阅读批注。节选内容选择明朝作家_所写的神魔小说西游记读有所感正嚷处,真君到了,问:“兄弟们,赶到那厢不见了?”众神道:“才在这里围住,就不见了。”二郎圆睁凤目观看,见大圣变了麻雀儿,钉在树上,就收了法象,撇了神锋,卸下弹弓,摇身一变,变作个饿鹰儿,抖开翅,飞将去扑打。大圣见了,搜的一翅飞起去,变作一只大鹚老,冲天而去。二郎见了,急抖翎毛,摇身一变,变作一只大海鹤,钻上云霄来衔。大圣又将身按下,入涧中,变做一个鱼儿,淬入水内。二郎赶至涧边,不见踪迹,心中暗想道:“这猢狲必然下水去也,定变作鱼虾之类。等我再变变拿他。”果一变变作个鱼鹰儿,飘荡在下溜头波面上。等待片时,那大圣变鱼儿,顺水正游,忽见一只飞禽,似青鹞,毛片不青;似鹭鸶,顶上无缨;似老鹳,腿又不红:“想是二郎变化了等我哩!”急转头,打个花就走。二郎看见道:“打花的鱼儿,似鲤鱼,尾巴不红;似鳜鱼,花鳞不见;似黑鱼,头上无星;似鲂鱼,腮上无针。他怎么见了我就回去了?必然是那猴变的。”赶上来,刷的啄一嘴。那大圣就撺出水中,一变变作一条水蛇,游近岸,钻入草中。二郎因衔他不着。他见水响中,见一条蛇撺出去,认得是大圣,急转身,又变了一只朱绣顶的灰鹤,伸着一个长嘴,与一把尖头铁钳子相似,径来吃这水蛇。水蛇跳一跳,又变做一只花鸨,木木樗樗的,立在蓼汀之上。二郎见他变得低贱,故此不去拢傍,即现原身,走将去,取过弹弓拽满,一弹子把他打个躘踵。那大圣趁着机会,滚下山崖,伏在那里又变,变了一座土地庙儿:大张着口,似个庙门,牙齿变作门扇,舌头变作菩萨,眼睛变做窗棂。只有尾巴不好收拾,竖在后面,变作一根旗竿。真君赶到崖下,不见打倒的鸨鸟,只有一间小庙;急睁凤眼,仔细看之,见旗竿立在后面,笑道:“是这猢狲了!他今又在那里哄我。我也曾见庙宇,更不曾见一个旗竿竖在后面的。断是这畜生弄喧!他若哄我进去,他便一口咬住。我怎肯进去?等我掣拳先捣窗棂,后踢门扇!”大圣听得,心惊道:“好狠,好狠!门扇是我牙齿,窗棂是我眼睛:若打了牙,捣了眼,却怎么是好?”扑的一个虎跳,又冒在空中不见。(批注一)为何大圣变作花鸨,二郎神却现原身?请根据内容分析两人这样做的原因。_(批注二)根据文意,补全批注:小圣一心斗大圣,大圣偏要_小圣!八、综合性学习16 . 八年级某班以“中国航天事业的发展”为主题开展综合实践活动。活动中有一些问题,请你参与解决。材料一:据新华社10月19日报道,在科技人员的精确控制下,神舟十一号载人飞船经过多次变轨,于19日1时11分转入自主控制状态,以自主导引控制方式向天宫二号逐步靠近,于北京时间19日凌晨与天宫二号成功实施自动交会对接。合体后,景海鹏和陈冬两名航天员将进驻天宫二号,开展空间科学实验。材料二:1998年1月,景海鹏正式成为我国首批航天员,经过多年的航天训练,完成了基础理论、航天环境适应性、专业技术等八大类上百个科目的任务。通过各项考核,综合评定成绩优异。材料三:陈冬,曾任空军某师团飞行大队长,安全飞行1 500个小时,2010年5月正式成为我国第二批航天员,经过多年的航天训练,完成了基础理论、航天环境适应性、专业技术等八大类上百个科目的任务。通过各项考核,综合评定成绩优异。请给材料一拟写一个标题。(16字以内)(_)(2)景海鹏和陈东已成为不少人心中的明星。文学、体育、音乐界等也有众多明星在各自的领域作出了应有的贡献。现在你校正开展“评选最佳明星”的活动,假如你是一位追星族,你推选谁?请说说你的观点。要求:观点明确,言之成理。80字以内。_(3) 有网友看了有关神舟十一号的新闻报道,拟写了上联,请补写下联上联:利剑成伟业下联:_(4) 活动中,小明同学为班级黑板报写了一段关于中国航天事业发展之初的介绍性文字,请你帮他修改。新中国的航天史始于1956 年。那一年2 月,钱学森先生向中央提出了建立中国国防航空工业的意见。3 月,国务院制制定1956 年至967 年科学技术技术发展远景规划纲要(草案),其中提出要在12 年内使中国喷气和火箭技术走上独立发展的道路。A1958年10 月20 日,在苏联专家的帮助下,在酒泉设立了中国第一个卫星发射场。到了1960 年,正当中国仿制p一2导弹的工作进入最后阶段时,中苏之间关于意识形态领域的大论战开始了,被惹恼的赫鲁晓夫下令全部停止根据先前的协议正在进行的对中国的援助。中国的火箭,的的确确是逼出来的。就在苏联撒走专家17 天后的1960 年9 月10 日,中国第一次在自己的国土上,用苏联专家认为会爆炸的中国自己生产的国产燃科,成功地地发封了一枚苏制p一2导弹。B而这时中国人按照苏联提供的图纸仿制出来,也开始进入最后的组装阶段。弹命名为东风一号”。1960 年11月S B午9 时,中国第一枚仿制的火箭“东风一号”点火了。第一次引进弹发射成功,第一枚仿制弹也发射成功,.c东风一号”成为压倒西风的前锋1966 年10 月27 日,导弹核武器发射试验成功。功。弹头精碓命中目标,实现核爆炸。同年11月广长征一号”运载火箭和“东方红一号”人造卫星升始研制。12 月26 日,中国研制的中程火箭首次飞行试验綦本戍功。1970 年4 月24 日21时1 分,中国自行研制的“东方红一号”人造地球地球卫星飞向太空。这是中国发射的第一颗人造卫星,中国成为世界上第五个能独立研制发射人造地球卫星的国家,这是我国航天史上的第一个里程碑。A处画线句中有用词不当的语病,应将改为“_”改为“_” B处画线句中成分残缺,请修改:_17 . 按要求完成文后各题。“白日不到处,青春恰自来。苔花如米小,也学牡丹开,”由乡村教师梁俊及其学生们吟唱了这首诗,感动了许多人。这首诗歌_动人,_人们从中看到了曾经弱小却不停奋斗的自己。虽生而若苔,却能不懈努力,绽放自己的风采。这是梁老师及其学生们的经历,也是所有人的经历。(1)第句中有语病

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