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文档简介
鄂教版七年级上学期社会法治第二次学情调研(期中)考试试卷(道法部分)姓名:_ 班级:_ 成绩:_考试须知: 1、请首先按要求在本卷的指定位置填写您的姓名、班级等信息。 2、请仔细阅读各种题目的回答要求,在指定区域内答题,否则不予评分。一、 单选题 (共14题;共28分)1. (2分) (2019七上赵县期中) 中学生活馈赠我们的成长礼物有( ) 新的机会 新的可能 新的目标 新的挑战A . B . C . D . 2. (2分) 习近平强调,学习是文明传承之途、人生成长之梯、政党巩固之基、国家兴盛之要。对此理解正确的有( ) 学习有利于提高自身素质学习是生活的重要内容要把学习作为人生唯一追求学习压力影响身心健康A . B . C . D . 3. (2分) (2019七上景县月考) 童第周从小就对两栖动物、水生动物有着强烈兴趣,后来他终于成为著名的生物学家;爱因斯坦还在四五岁的时候,就对罗盘产生了兴趣,认为“一定有什么东西隐藏在这现象后面”,他后来在理论物理学方面取得了巨大成就。由此可见( ) A . 成功人士对什么都有兴趣B . 兴趣能够激发人的进取心,促使事业成功C . 兴趣越多越容易成功D . 只要有了兴趣就能成功4. (2分) 在当代,终身学习已成为人们的一种生活方式。之所以要把学习作为我们的终身活动,是因为( )A . 现代社会,科技发展日新月异,知识更新越来越快,单纯靠学校学习已不能满足人们的需要B . 是国家提倡的,我们要积极执行C . 学校学习已经学不到社会所需的知识D . 活到老就要学到老5. (2分) (2019粤西模拟) 中学生李某有一点龅牙,被个别同学调侃后,每次出门都戴个口罩。其实,班里不少女生都特别羡慕她:眼大,笑起来像月牙一样可爱;腿长,穿裙子特别好看。对此,下列观点你认同的有( ) 李某应正确认识自我,增强自信李某要树立良好形象,必须整容对他人的态度与评价,不能盲从善于接纳和欣赏自己,完善自我A . B . C . D . 6. (2分) (2018七上腾冲期中) 被誉为“软件之父”比尔盖茨在读初中时结识了比他高两级的保罗艾伦。两人成为了朋友,建立了深厚的友谊。他们在生活上相互帮助,在学习上相互鼓励,后来一起钻研计算机技术,共同创造了微软公司,取得了惊人的成就。这段材料说明了( ) 与正直、诚信、见识广的人交朋友是十分有益的真挚的友谊有益于事业的成功我们应该与任何人都交朋友,朋友越多越好只有有文化的朋友才能给我们带来帮助A . B . C . D . 7. (2分) (2019东莞模拟) 有位作家说过:“要想吸引朋友,需要有种种品性。自私、小气、嫉妒、不喜欢成人之美、不乐闻人之誉,是不会获得朋友的。”这句话告诉我们( ) 自私、小气的人难以获得友谊要想获得友谊就必须牺牲自己成就他人要想成为受欢迎的人,就必须培养多方面的优秀特质我们要不断完善自我,成为十全十美的人A . B . C . D . 8. (2分) 朋友之间的竞争会不会伤害友谊?你的态度是( ) A . 肯定会伤害友谊B . 关系好就不会伤害友谊C . 不必然伤害友谊D . 关系一般肯定会伤害友谊9. (2分) (2018七上腾冲期中) 许多老科学家、艺术家在回忆自己成长经历时,都非常怀念自己的中学时代,认为正是自己在中学阶段养成的认真学习态度、勤奋钻研的精神、自主学习的习惯,为自己后来的发展奠定了坚实的基础。这给我们的启示是( ) A . 所有的科学家、艺术家都读过初中,初中学习很重要B . 只要努力学习,就一定能成为科学家或艺术家C . 中学时代为我们的一生奠定重要基础,我们要珍惜中学生活D . 成为科学家或艺术家是中学生共同的愿望10. (2分) (2018七上湖州期末) “想要了解自己,最好问问别人”。下列名言和谚语蕴含的道理能印证这一说法的是( ) 牛不知角弯,马不知脸长赠人玫瑰,手留余香走自己的路,让别人去说吧当局者迷,旁观者清A . B . C . D . 11. (2分) 我们要提高网络交往的警惕性,是因为网络交往神秘莫测,其交往对象具有( )A . 公开性、真实性、间接性B . 虚拟性、间接性、隐蔽性C . 公开性、虚拟性、间接性D . 虚拟性、直接性、隐蔽性12. (2分) (2017八上秦皇岛期中) 中国网民已达五亿,网上可上传信息,查询资料,学习求教;可淘宝购物,工作娱乐,结交新友;也可了解政府的施政纲领,利民措施。如今已进入“人人都是通讯社,个个都有麦克风”时代。网络交往对象的特征是( )虚拟性 间接性 神秘性 隐蔽性A . B . C . D . 13. (2分) 自古以来,我国就有着良好的尊师传统,如子贡尊师、张良拜师、陆佃千里求师、程门立雪等。我们尊师,是因为( )老师是我们精神成长的引路人 老师是世界上最高贵的职业老师是我们知识学习的指导者 老师是拥有知识最丰富的人A . B . C . D . 14. (2分) 以下对于消除师生之间隔阂的措施,你认为正确的有( )尊重老师的人格和劳动 学会与老师沟通,坦诚交流只要是老师说的都是对的,都要服从 学会关心老师A . B . C . D . 二、 材料分析题 (共2题;共20分)15. (10.0分) (2019七上长白期中) 为了帮助升入初中的新同学正确而全面地了解自我、认识自我,充分发掘潜能,树立自我新形象,实现生命的价值,某校校园周报的“心理咨询”栏目记者对本校的七年级学生进行了一次采访活动,下面是该记者在采访中的一些具体情景。请你结合这些采访情景,联系所学知识,完成下列问题:采访情景一:认识自我:七年级(1)班的路小梅同学,十分注重自己的穿着打扮和发型,经常在课堂上掏出小镜子,对着自己的容貌欣赏,致使在课堂上精力不集中,影响听课效果,学习成绩也并不理想。老师多次找她谈心,要求她把精力集中在学习上,她却不以为然。采访情景二:发掘潜能:七年级(2)班的鲁宁同学,学习成绩一般,体育成绩也不突出,在文艺方面也没有什么过人之处,他曾多次试图改变这种状况,但始终没有成功。他因此陷入困感之中,认为自己的天赋不如他人,无法改变自己。(1) 你认为小梅有没有正确认识自己? (2) 你认为青少年应怎样正确认识自己? (3) 你认为鲁宁同学在学习成绩、体育、文艺等方面成绩平平的原因是什么? (4) 请你帮鲁宁同学改变现状,为做更好的自己出谋划策。 16. (10.0分) (2018七上封开期中) 今天,当我们步入互联网社会,便会发现青少年与互联网之间有着众多的契合点,正是这些契合点使青少年对互联网“一网情深”。青少年网民沉迷互联网、上网成瘾的突出表现也难免让人担忧。正如中学生晓晓,手机整天在线,在家里抱着手机玩不与父母说话,上课时每隔几分钟就刷一次微博,还偷偷地玩游戏或与人聊天、吐槽(任意发表言论);晚上熄灯后,躲在被子里和陌生人畅聊微信 (1) 请结合材料中晓晓的事例,谈谈你对网络交往的认识。 (2) 怎样慎重结交网友? (3) 网络交往中,要具有哪些自我保护
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