拉萨市2019-2020学年七年级下学期期末语文试题C卷

拉萨市2019-2020学年七年级下学期期末语文试题C卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、选择题1 . 下列加点成语使用不恰当的一项是（ ）A于是大家放开喉咙读一阵书，真是人声鼎沸。B它们的叶子和花都不一样，各有各的鲜为人知的秘密。C这一摞书，是我的第二个理想，想当一名著作等身的作家。D当实在不能吃了的时候，他便吃自己的大拇指，吃得狼吞虎咽，有滋有味。2 . 下列排序，顺序正确的是（ ）我国洞庭湖的面积逐渐缩小，黄河下游的水面比地面还高，就是有许多泥沙沉积下来的结果。越是笨重的石块越跑不远，越是轻小的沙砾越能旅行到遥远的地方。黄河中下游河水变得浑浊，谁都知道这是西北黄土高原被破坏的结果。它们被风吹向高空，被水带入大海。在山麓、沟壑、河谷、湖泊、海洋等比较低洼的地方，有许多泥沙不断地被留下来，它们填充着湖泊，垫高了河床。蒙古高原发生了风暴之后，北京的居民便忙着掸去身上的尘土。ABCD二、字词书写3 . 阅读下面的文字，按要求答题塞上秋来，灿烂的黄叶，wi蓝的天空，似火的秋阳，田野氤氲着收割后庄稼秸杆的气息，偶尔有鸟雀飞过，空气chn动着，发出拨动紧绷丝线发出的细细的嗡嗡声，若有若无。土地要歇一歇了，她安详地做着慵懒而丰实的梦。大自然宁谧空灵，置身其中，不禁让人联想到瓜果遍地、稻麦飘香，联想到秋的丰富、收获和诗意。（1）给下面词语中加点字注音嗡嗡（_） 宁谧 （_）（2）写出下面词语中拼音所对应的汉字wi蓝（_） chn动（_）三、现代文阅读阅读下面的文字，完成下面小题。童年絮味舒婷童年的玩具只有一个布娃娃，她的塑胶面具很快就损坏剥落，剩下一个光秃秃扁平的布脑袋。我只好用铅笔、钢笔、彩笔为它整容,随心所欲描绘鬈曲的睫毛、整齐的刘海、鲜红的樱桃小冠。我怀中的宠物因此面目常新。我还搜遍外婆的针线筐，寻出碎布头，做小帽子做超短裙，甚至做了一件游泳衣。我的妹妹羡慕极了，她也有一个极不成形的小布娃，为央求我也给打扮打扮，主动勤奋地给我的洋娃娃洗澡。结果我的可怜的娇滴滴的小美人，真正成了一袋湿漉滤的细糠，吊在晾衣绳上晃荡。那几天妹妹畏畏缩缩如小老鼠一样，我脸上自然是雷霆万钧。再记不起有其他玩具了。我的小儿子时常把无数玩具与图书弃之一地，百无聊精地将自己例置在沙发上，头朝下妈妈，我今天干什么？”小时候我若也这样问妈妈，她必定捆我一巴掌。其实我记得我们总是很忙，却不是忙着做作业。作业当然是要做的，从未听说过有哪个孩子因为做作业而没有时间玩。那时节房子少，荒地多，捉蝴蝶粘蜻蜒，挖蚯蚓钓鱼，喇叭花心有蜜汁可啜，桑树上可以采到紫红的桑椹，甚至钻防空洞。连家门口那条有名的九曲巷都是捉迷藏的大好场所。跟我外婆上扫盲班没几天，大约认得十来个字，我就不可一世起来。不理睬邻居小伙伴的叫唤，怀抱舅舅的一本精装英汉大字典，坐在大门铁栏内，唱歌般大声读书。过往行人不禁驻足讶然侧耳，等听清这位“小神童”读来读去都是这几个字：“上下左右多少”皆捂嘴走开。这时我还未上学，却已不满足妈妈给扎的两条小辫，自己对镜梳妆，一下子编了六条小辫子，扎上各色花布条，左顾右盼美极了。我大姨妈及妈妈相偕下班回家，看见一个小妖精在大门口跳橡皮筋，满头万国旗飞舞，先是前俯后仰，及看清是我，差点背过气去。我的玩伴很多，不似现在的孩子，总是被封镇在各个单元里苦读书。那时的邻居，常常打招呼来到厨房撮一匙盐就走，说不定明天突然下雨，回来就见你晾的床单已叠好放在饭桌上。小孩子更是在各家随意走动，扁头啦傻呆啦各种绰号常常一生都蹭不掉。我最忠实的影子是我的妹妹，虽只比我小两岁，却视我为绝对权威。她生性驯良，常常哭着从学校回来。我屡屡替她出征，大多告捷。有次对方的姐姐遨来一帮高年级同学助拳，我眼见敌不过，抡起书包，呼呼有声，果然全部吓退。从那以后，妹妹学会此招，再不要我护送。她的铅笔盒总是被甩开，铅笔、橡皮、小刀四下里乱飞，不知吃我妈妈多少巴掌，头还昂着，脸上一派胜利者的光辉。我的小表妹常来外婆家。夏夜我们贪南风，铺竹席睡长廊。以一张破藤桌为舞台，一本正经地自己报幕，然后尽丹田之气，鬼叫狼嚎。歌毕，立即“吱呀”一声巨响跳下藤桌，趴在栏杆上往下瞧，数数聚在门口的听众有多少，每次都是我的表妹取胜。她后来考进一家文工团在真正的舞台上颇出风头，想必与当年肆无忌惮地拔嗓子有关。呵，夏天最是快活，夏天有长长的假期，可以整天泡在海水里。度完署假的孩子都晒得黝黑，动作更加机灵，突然长高了许多。秋天的南方阳光最浓稠，而且不炙人，秋游野餐，秋季运动会陆续举行。冬天也不错，人人想着过春节，新衣服、压岁钱、放鞭炮，一年中最重要的节日在前头等着，冬日的寒风又算得什么！我害怕春天的梅雨，因为买不起一双雨鞋。上学路上我的小布鞋就灌满了水，泡着我的脚整整一天。次日上学，鞋子仍是湿的，把脚伸进去时我总是咬着牙噙着泪。后来改成塑料凉鞋，仍是又湿又冷。这么多年了，我一到冬末就开始病态地数着日子等梅雨。毛衣被褥洗了又晒了，梅雨还不来我就焦灼不安。就像小时丢了东西，回家等妈妈发火，可妈妈脸上却不见动静，害得我做不下作业，眼睛跟着妈妈在屋子里乱转。所以，无论我那赶时髦的儿子怎样撅嘴躁脚抗议，每年雨季来临之前，我都要给他买一双结实的小雨鞋。4 . 下列对文章的概括和理解，不正确的一项是（ ）A题目“童年絮味”是指“我”对童年零碎小趣事的回味。B第段可以看出“我”是一个爱护妹妹、看重亲情的人。C“我”的表妹能考进文工团就是因为当年肆无忌惮地拔嗓子。D童年的经历让现在的我在梅雨季前都要给儿子买双小雨鞋。5 . 根据文章一段内容，将下面情节补充完整。(每空不超过6个字)_初学识字_和表妹比唱歌6 . 结合语境，按要求赏析。A扁头啦傻呆啦各种绰号常常一生都蹭不掉。(赏析加点字)B她的铅笔盒总是被甩开，铅笔、橡皮、小刀四下里乱飞，不知吃我妈妈多少巴掌，头还昂着，脸上一派胜利者的光辉。(赏析画线句子)7 . 第段在文中有什么作用？请结合全文简要分析。阅读下文，根据要求回答后面的问题。等着我倪萍等着我仅录了三回，我就知道了，在这个栏目里，不是我付出了，是我得到了。有些朋友看了节目，说哭得稀里哗啦，劝我远离这样的苦难，显然是心疼我。其实我不这么看。你上哪儿能找到这些苦难啊？谁会面对面地向你讲述人性的挣扎啊？体味别人的命运，等于你又活了几回。在他们面前，我学会了倾听，学会了分担、分享灵魂的成长，多数来自苦难。她是一个白头发、白眉毛、浑身上下都白成一片的白化病女孩，她一上台就把我震住了。她说：“我走在大街上，回头率比你们名人高，有一个男孩为了看我，头都撞到树上了。”她一米四几的个子，顿时就在你面前高大起来了。她说她清楚地记得父亲是怎样抛弃她的。那时她已经7岁了，父亲扔她的那一天对她很好，先问她想吃糖吗，她说想吃，父亲就领着她上村里的小卖部买了糖，然后领着她向村外走。走到镇上的一家小店又买了糖，继续领着她往人多的城里走。这回她紧紧地抓住父亲的衣服，害怕走丢。父亲被她扯着走了很远，最后他们停在一条小街道上，那是个路口。父亲说：“你在这儿等着，我去给你买吃的。”父亲指着东，却走向了西。“我害怕，追上了父亲，这回我是死死地扯着父亲的衣角。不知为什么，父亲又领着我上了火车站，那是我第一次看见火车。那时候天黑了，我也饿了，父亲说给我买吃的去，就再也没回来。半夜警察把我带到了派出所，后来又把我送到了杭州福利院，我在那儿一待就是十几年。”我问她恨父母吗，她说不恨。“想找父母也不是为了让他们必须认我，我就是想告诉他们，他们的这个孩子不是那么糟糕。”小姑娘边说边晃荡着挂在胸前的那三枚特奥会奖牌。震撼哪！一个清楚记着被亲生父亲抛弃的孩子，心里没有仇恨，如此豁达！她说要为我唱首隐形的翅膀，可她一张嘴我就哭了，一分多钟的歌，我哭得站不住。不是悲伤，是欢喜，是温暖，是力量。懂事的她看见我哭了，竟然在台上说：“我抱抱你吧，倪萍阿姨！”强大的我被更强大的她融化了。告诉她结果吧，这样的孩子还有什么不能承受的？她的求助失败，我们并没有找到她的父母。本来这是一个我们最有信心成功的案例，因为它具备了所有能找到的条件。或许她父母不愿接受，或许再次抛弃了她，或许站在台上听到这个结果的她还是有些失望。我离她很近，看着她似笑似哭的表情有些心痛，想问问她今后的打算。现场的赵忠祥老师建议她去主持一个励志的节目，因为她声音很美。我现场反对。谁愿意天天从电视上看到这么一个特殊的孩子？孩子本身也会受到伤害的。还是做幕后吧，我和小倩都可以帮她！在当地找一个广播时段，以心交心地和不想露面的听众建立热线。孩子感动了，说：“倪萍阿姨，我十几年前见过你，你不记得我了？”我不记得了。因为这样的孩子外表都差不多，真不记得了。一张照片出现在大屏幕上，啊，想起来了！十几年前，我去杭州福利院做好事来着，那个时候的她更矮。想起来了，使劲扯着我衣服的那个小白姑娘！天哪，我的心更不能平静了。回到家里，依然放不下这个女孩。由衷地想为她画幅大画，画如果值钱，就更能帮她了。等着我！(选自作者博客，有删改)8 . 作者在开头说自己“得到了”，结合全文，分析作者得到了什么。9 . 第段中女孩为什么要详细叙述自己被父亲抛弃的经过？10 . 结合语境，试从描写的角度赏析第段画线的句子。11 . 下列对本文内容和写法分析不正确的一项是A全文采用了记叙、抒情和议论的表达方式，赞美了白化病女孩的坚强、乐观和豁达。B“强大的我被更强大的她融化了”是指白化病女孩唱的隐形的翅膀，让我感到了伤感，又让我感到温暖，给了我力量。C本文写因患重病被父母遗弃的女孩，获得三块奥运金牌，在等着我栏目寻找自己的父母的感人故事。D倪萍和小倩愿意帮助女孩在女孩所在地找一个广播时段，以心交心地和不想露面的听众建立热线广播。12 . 第段中听到求助失败，女孩“有些失望”，表情“似笑似哭”，请分析此时她内心的想法。13 . 结合女孩的生活经历，请你说说她是一个怎样的人。四、句子默写14 . 古诗词名句填写。（1）_，佳木秀而繁阴。 （2）学而不思则罔，_。（3）几处早莺争暖树，_。 （4）_，悠然见南山。（5）海日生残夜，_。 （6）无意苦争春，_。（7）唐朝诗人王维出使到边塞，被眼前奇异风光所震撼。写下了“大漠孤烟直，长河落日圆”的名句，无独有偶，宋代范仲淹在边塞军中也对奇异风光作过描写，其词句是“_，_。”（8）成长的道路上，我们难免会碰到困难与挫折，这时我们可以用李白行路难中的诗句自勉：“_，_。”五、课内阅读15 . 阅读下面的文言文，完成后面的题目。陈太丘与友期行，期日中，过中不至，太丘舍去，去后乃至。元方时年七岁，门外戏。客问元方：“尊君在不？”答曰：“待君久不至，已去。”友人便怒曰：“非人哉！与人期行，相委而去。”元方曰：“君与家君期日中。日中不至，则是无信；对子骂父，则是无礼。”友人惭，下车引之，元方入门不顾。根据语句意思，下列句子朗读停顿正确的一项是（ ）A期日/中B对/子骂父C下车/引之D元方入门/不顾六、诗歌鉴赏阅读下面的词，完成各题。诉衷情当年万里觅封侯，匹马戍梁州。关河梦断何处，尘暗旧貂裘。胡未灭，鬓先秋，泪空流。此生难料，心在天山，身老沧洲。16 . “尘暗旧貂裘”用了_（人名）想立功封侯，却只落得一场梦幻的典故。17 . 下列对这首词理解不恰当的一项是（ ）A“当年”两句再现了词人早年满怀豪情壮志慷慨从戎的情景。B“关河”两句述说理想破灭只有在梦中才能重返前线的遗憾。C“胡未灭”三句写尽了词人内心壮志难酬的悲愤、痛苦与不甘。D“此生”三句表明词人决意淡出政治，隐居沧洲终老此生。七、语言表达18 . 修改病句，在出错的句子下面划线，将修改意见写在括号里。有没有良好的班风和学风，是衡量一个优秀班级的标准之一。（_）八、名著阅读19 . 名著阅读。（1）下列对名著内容的表述有错误的一项是（ ）A利立浦特皇帝要格列佛将不来夫斯古的残余舰只全部俘获，并强迫该国人民吃鸡蛋时先打破小端，格列佛断然拒绝，从此失去了皇帝的恩宠。B父亲临死前，衍太太让“我”大声叫唤父亲，让“我”觉得是对父亲最大的错误。C秦大奶奶为了救一个落水的孩子被淹死，桑乔为她选了一块墓地，墓前种了一大片艾。D双枪老太婆说：“把所有的同志救出来以后，和解放大军胜利会师的时候，再和他见面！”其中的“他”指的是华子良。（2）阅读西游记选段，在横线上补写原文中的名号。如来道：“圣僧，汝前世原是我之二徒，名唤金蝉子。因为汝不听说法，轻慢我之大教，故贬汝之真灵，转生东土。今喜皈依，秉我迦持，又乘吾教，取去真经，甚有功果，加升大职正果，汝为。”（3）阅读水浒传选段，回答问题。当晚林冲仰天长叹道：“不想我今日被高俅那贼陷害，流落到此，天地也不容我，直如此命蹇时乖!”过了一夜，次日天明起来，讨些饭食吃了，打拴了那包裹，撇在房中。跨了腰刀，提了朴刀，又和